趙元任是一位在語言上很有天賦的人，在音樂上也同樣有才能，他在語言和音樂上都有創(chuàng)作出作品，在中國現(xiàn)代史上是著名的人物之一，下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的趙元任的生平簡介，希望對你有幫助。

　　趙元任的生平簡介

　　趙元任的原籍在江蘇武進(jìn)，也就是我們現(xiàn)在統(tǒng)稱的常州。但是趙元任的出生地并不是在江蘇，在1892年時他在天津出生，是個漢族人。趙元任的故事其實蠻豐富的，1900年時，趙元任搬回到老家江蘇常州，而后在家塾二中上學(xué)，是十四歲的時候到溪山小學(xué)學(xué)習(xí)，因為成績優(yōu)異，在1907年成功考入南京江南高等學(xué)堂預(yù)科，1910年正當(dāng)清廷游美學(xué)務(wù)處在北京招考，趙元任以第二名的還成績被錄取了，隨后進(jìn)入康奈爾大學(xué)，在大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、音樂和物理方面的知識;四年之后，趙元任獲得理學(xué)士學(xué)位，并與1915年進(jìn)入哈佛大學(xué)，繼續(xù)學(xué)習(xí)音樂和主攻哲學(xué)。

　　1918年，趙元任在哈佛大學(xué)獲得博士學(xué)位，并于1919年在康乃爾大學(xué)物理系任教，1920年又在清華大學(xué)的物理、心理學(xué)和數(shù)學(xué)課程任教，后來英國哲學(xué)家羅素來中國講學(xué)，趙元任便擔(dān)任了他的翻譯。1921年6月1日，趙元任與楊步偉結(jié)婚，后來兩人便一起回到了美國，趙元任就在哈佛大學(xué)任教，在此期間他還研究了語言學(xué)，四年后，趙元任回到清華大學(xué)任教，后來成為著名的四大導(dǎo)師之一。作為研究院中的一位語言研究員，趙元任調(diào)查了大量的語言和音樂方面的內(nèi)容，之后他又在夏威夷大學(xué)、耶魯大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校任過教，還去過臺灣大學(xué)講學(xué)。

　　1973年趙元任夫婦回國探親，周恩來還親切接見過他們，隨后還與趙元任談到《通字方案》。1981年，趙元任的妻子去世之后，他再次回國探親，受到了鄧小平同志的親自接見，獲得了名譽(yù)教授的稱號。最后在1982年逝世于美國，享年90歲。

　　趙元任的音樂故事

　　上世紀(jì)20年代，趙元任為商務(wù)印書館灌制留聲片，以推廣“國語”(即普通話)。有一則軼聞，難斷真假，但頗可見趙氏當(dāng)年的風(fēng)光。趙元任夫婦到香港，上街購物時偏用國語。港人慣用英語和廣東話，通曉國語的不多。他們碰上的一個店員，國語就很糟糕，無論趙元任怎么說他都弄不明白。趙無奈。誰知臨出門，這位老兄卻奉送他一句：“我建議先生買一套國語留聲片聽聽，你的國語實在太差勁了。”

　　趙元任問：“那你說，誰的國語留聲片最好?”

　　“自然是趙元任的最好了。”

　　趙夫人指著先生笑曰：“他就是趙元任。”店員憤憤：“別開玩笑了!他的國語講得這么差，怎么可能是趙元任?”

　　趙元任在國內(nèi)發(fā)表的音樂論文有：《新詩歌集·序》《“中國派”和聲的幾個小試驗》、《歌詞中的國音》《介紹樂藝的樂》、《黃自的音樂》等。這些文章闡述了他的創(chuàng)作經(jīng)驗和對建立中國民族新音樂的看法，其中不乏獨(dú)到見解，不僅對當(dāng)時音樂界有重要影響，至今仍有參考價值。此外，他在國內(nèi)還親自演唱錄制過唱片《教我如何不想他》與《揚(yáng)子江上撐船歌》等。

　　趙元任的音樂造詣

　　趙元任出身于書香世家。母親擅昆曲，父親擅奏笛，可謂夫唱婦隨。他自幼便受到良好的音樂熏陶，在音樂上也有天賦，在南京上中學(xué)時開始學(xué)鋼琴，到了大學(xué)時代，無論主修那一門功課，他總要進(jìn)修“和聲學(xué)”、“對位學(xué)”、“作曲”、“聲學(xué)”等課程。他還參加了學(xué)校組織的歌詠團(tuán)，并擔(dān)當(dāng)過歌詠隊指揮。從1922年至1948年，他曾先后創(chuàng)作了歌曲、鋼琴曲100余首。

　　在“五四”愛國主義、民主主義思潮影響下，趙元任熱情洋溢地創(chuàng)作了一些富有時代精神的音樂作品。如《嗚呼三月一十八》、《我們不買日本貨》等具有強(qiáng)烈民主和愛國思想的歌曲。人民音樂出版社出版的《趙元任歌曲集》中，歌詞是由許多現(xiàn)代知名作家或詩人劉大白、劉半農(nóng)、徐志摩、施誼以及趙元任自己創(chuàng)作的。在《賣布謠》、《勞動歌》兩首歌里，他對當(dāng)代中國工人階級和善良質(zhì)樸的小生產(chǎn)者的悲慘境地寄予無限同情。即使他所作的抒情歌曲，如《秋種》、《聽語》、《海韻》，也揭示了人民追求個性解放和對美好未來的向往。1936年，他在“百代”公司灌錄了一首《教我如何不想他》的唱片，近半個世紀(jì)以來一直膾炙人口。

　　1981年當(dāng)他最后訪問北京期間，多次被邀請唱這首歌。一次在音樂學(xué)院唱完這首歌后，人們向他提問：這是不是一首愛情歌曲?其中的“他”究竟是誰?趙老回答說：“‘他’字可以是男的，也可以是女的，也可以是指男女之外的其它事物。這個詞代表一切心愛的他、她、它。”他說這首歌詞是當(dāng)年劉半農(nóng)先生在英國倫敦寫的，“蘊(yùn)含著他思念祖國和懷舊之情。”

　　趙老當(dāng)時還向大家講了一段有關(guān)這首歌曲的趣聞。他說，當(dāng)時這首歌在社會上很流行，有個年輕朋友很想一睹歌詞作者的風(fēng)采，問劉半農(nóng)到底是個啥模樣?一天剛好劉到趙家小坐喝茶，而這位青年亦在座。趙元任夫婦即向年輕人介紹說：“這位就是《教我如何不想他》的詞作者。”年輕人大出意外，脫口而出說：“原來他是個老頭啊!”大家大笑不止，劉半農(nóng)回家后，曾寫了一首打油詩：“教我如何不想他，請進(jìn)門來喝杯茶，原來如此一老叟，教我如何再想他!”

　　趙元任創(chuàng)作的家庭音樂作品，有些是為女兒寫的，也教她們唱。連上郵局寄信的當(dāng)兒，也不放過，讓女兒坐在長凳上學(xué)唱。他很會利用時間，把許多歌曲寫在小五線譜本子上，隨身攜帶，一有靈感就寫。他的大女兒趙如蘭說：“他的許多音樂作品，都是在刮胡子的時候創(chuàng)作的。”

　　趙元任從20年代到30年初所作歌曲的歌詞，大部分系劉半農(nóng)所作。當(dāng)1933年劉半農(nóng)因病逝世時，趙老曾深情地寫一挽聯(lián)：“十載奏雙簧，無詞今后難成曲;數(shù)人弱一個，教我如何不想他!”

　　
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