觀孫中山紀(jì)念堂有感優(yōu)秀例文
中山紀(jì)念堂，是一座婦孺皆知的建筑物，它是為紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的。下面是小編整理的關(guān)于觀孫中山紀(jì)念堂有感作文，歡迎參閱!
觀孫中山紀(jì)念堂有感精選范文
游中山紀(jì)念堂有感 這次我們一行六個人來到了中山紀(jì)念堂進(jìn)行社會實(shí)踐活動。此次之行，我受益匪淺。
當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí)，我深深地被眼前的景物所折服，大大嘆為觀止，眼前是孫中山先生銅像，他莊嚴(yán)的表情正體現(xiàn)了他一生剛正不阿的凜然正氣。廣州中山紀(jì)念堂是一座八角形殿式建筑，正面檐懸掛著孫中山手書的“天下為公”金字匾。孫中山先生是中國國民黨創(chuàng)始人，首舉徹底反封建的旗幟 ，中國近代杰出的愛國主義者和民族英雄，中國民主革命的偉大先行者。1892年香港西醫(yī)書院畢業(yè)后，在澳門、廣州行醫(yī)。1905年成立中國同盟會。1911年辛亥革命后被推舉為中華民國臨時(shí)總統(tǒng)。
中山紀(jì)念堂的建筑別具特色，景物宜人。
整個中山紀(jì)念堂的整體建筑主要是由藍(lán)，白，紅三種色調(diào)構(gòu)成的，象征著孫中山的革命理想，藍(lán)色琉璃瓦象征青天，白色穹頂象征白日，紅色門窗，柱子，地毯象征滿地紅，“青天白日滿地紅”，代表孫中山的革命理想。主體結(jié)構(gòu)紀(jì)念堂的“山”字造型，一氣呵成，暗喻孫中山的個人品格及革命事業(yè)如山一樣巍然屹立。大堂外三階石階，上下段各九段，中階五段，暗合“九五”之?dāng)?shù)。建筑技巧充分結(jié)合了中西方建筑的特色，有重檐抱廈的氣勢壯美。有歇山，雀替，斗拱等中國古今代地少有特色建筑。也有西方彩繪天面，把中西方文化巧妙地結(jié)合在一起。
" 十丈珊瑚是木棉，花開紅比朝霞鮮，天南樹樹皆峰火，不及攀枝花可憐。" (明·屈大均)。 廣州最“老”的木棉樹(三百多年)就在中山紀(jì)念堂!這株老樹親眼目睹了滿清王朝的腐朽墮落，親眼目睹了廣州起義的慘酷壯烈，親眼目睹了孫中山的百折不撓。風(fēng)走云飛，星流人逝，老樹還依舊靜靜站立，夜長人靜時(shí)細(xì)細(xì)品味著數(shù)百年的風(fēng)霜。 中山紀(jì)念堂不僅有廣州最老的木棉王，它還有廣州最大的兩棵白蘭樹。它們是紀(jì)念堂奠基、竣工時(shí)栽下的，它們與紀(jì)念堂一起度過了半個多世紀(jì)的坎坷歲月，象征著革命先行者孫中山先生的豐功偉績?nèi)f古流芳。
通過參觀了中山紀(jì)念堂，我了解到了孫中山先生一生的革命事跡及革命理想。也明白了前輩們一代代的前仆后繼，奮勇不惜，才換來我們現(xiàn)在的美好生活。我想現(xiàn)在即使是和平年代了，但我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕性，中華雖然已崛起，但祖國的發(fā)展仍然需要一代代的年青人去付出，去奮斗。我現(xiàn)在雖然是一名學(xué)生，但我可以學(xué)習(xí)老一輩革命人的精神，不斷奮斗，不放棄。
觀孫中山紀(jì)念堂有感范文
在孫中山先生誕辰150周年之際，我有幸赴廣州參觀了孫中山紀(jì)念堂。參觀當(dāng)日，天空并不作美，蒙蒙細(xì)雨飄飄灑灑，浸潤著游客的衣衫。
中山紀(jì)念堂位于廣州市中心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座宏偉、壯麗的八角形宮殿式建筑在綠草如茵、鮮花盛開的廣場上映入眼簾，白色花崗巖石為基座和臺階，淡青色大理石為墻裙、乳黃色貼面磚為墻身，紫紅色水磨大柱上蓋寶藍(lán)色琉璃瓦頂，層次分明，大氣壯觀。
紀(jì)念堂由前后左右四個宮殿式重檐歇山抱廈建筑組成，如同四層卷疊的龍脊，組成一個整體，預(yù)示著強(qiáng)大中國不容分割。大殿中央巨大的八角形攢尖式屋頂，高懸著一塊藍(lán)底紅邊的漆金大匾，上面有孫中山手書的“天下為公”四個大字，蒼勁有力。
正面檐下，內(nèi)外兩層分別由八根朱色水磨大石柱撐起，并有彩繪的磨水石米斗拱、花梁和拼花圖案的天花板，做工精細(xì)。大堂走廊正中，懸掛著五盞巨大的長方形掛重穗嵌玻璃青銅大吊燈，映著鏤花丹門，把殿堂襯托地格外富麗堂皇。
中山紀(jì)念堂通過一件件的書稿、服裝及所使用物品全面、翔實(shí)地展示了孫中山先生的生平事跡、思想理論和他所領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動，同時(shí)，也介紹了孫中山革命事業(yè)主要追隨者的情況，并陳列了孫中山親屬及后裔的遺物。
透過一件件斑駁的歷史文物，孫中山先生的生平事跡和思想光輝繪聲繪色地展現(xiàn)在我面前：在那個內(nèi)憂外患的苦難中國，孫中山先生首先舉起徹底反封建的旗幟，提出“三民主義”和“起共和而終帝制”，創(chuàng)立中華民國，邁出了中華民族劃時(shí)代的一步;在革命果實(shí)被竊取后，孫中山先生不遺余力地推動了“二次革命”、“護(hù)法運(yùn)動”和北伐戰(zhàn)爭，進(jìn)一步詮釋了“敢為人先”和“天下為公”的革命情懷。
站在孫先生的銅像下，不由地想起習(xí)近平總書記在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會上的講話，孫中山先生是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)，一生以革命為己任，立志救國救民，為中華民族作出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。由孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命打開了中國進(jìn)步閘門，傳播了民主共和理念，極大推動了中華民族思想解放，以巨大的震撼力和影響力推動了中國社會變革。
通過參觀學(xué)習(xí)，讓我重溫了在那個風(fēng)雨如晦的近代中國，以孫中山為代表的無數(shù)仁人志士為之發(fā)憤圖強(qiáng)的偉大事跡，作為孫中山先生遺志的繼承者和追隨者，作為炎黃子孫的一分子，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)孫中山先生熱愛祖國、獻(xiàn)身祖國的崇高風(fēng)范，學(xué)習(xí)孫中山先生天下為公、心系民眾的博大情懷，學(xué)習(xí)孫中山先生堅(jiān)韌不拔、百折不撓的奮斗精神。
“惟愿諸君將振興中國之責(zé)任，置之于自身之肩上。”這是孫中山先生提醒和勉勵后人的警示名言，作為新時(shí)期的年輕人，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識自己所肩負(fù)的責(zé)任，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的中國共產(chǎn)黨中央周圍，堅(jiān)定不移地走多黨合作道路，繼續(xù)把革命前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)推向前進(jìn)，在實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途中作出新貢獻(xiàn)!
觀孫中山紀(jì)念堂有感例文
20**年10月4日國慶期間，我有幸來到沈陽中山公園的中山紀(jì)念堂，并認(rèn)真參觀了紀(jì)念堂，在參觀過程中認(rèn)真思考這位巨人帶給我們的無盡的精神財(cái)富，從中收獲良多，在此談?wù)勎业男牡煤透惺堋?/p>
參觀過程中，看到在中山公園內(nèi)，矗立著一個高大的塑像---它就是偉大的孫中山先生像，它看起來十分矯健，手持拐杖，神情嚴(yán)肅，雙眼眺望著遠(yuǎn)方，流露出對祖國未來充滿了信心。
由此，我深刻的緬懷著這位偉大的革命先烈，孫中山先生出生于一個農(nóng)民家庭。他從青年時(shí)代起就投身反對清王朝封建君主專制制度，挽救民族危亡的政治活動。領(lǐng)導(dǎo)了推翻清王朝的辛亥革命和反對袁世凱、北洋軍閥的南方軍閥的斗爭，為中國的進(jìn)步打開了閘門。他是一個世紀(jì)以來，中國人民在前進(jìn)道路上產(chǎn)生的三們站在時(shí)代前列的偉人之一。
毛澤東曾經(jīng)這樣評價(jià)孫中山先生：“他在中國民主革命準(zhǔn)備時(shí)，以鮮明的中國革命民主派立場，同中國改良派作了尖銳的斗爭。他在這場斗爭中，是中國革命民主派的旗幟??
他在辛亥革命時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)人民推翻帝制，建立共和國??
在第一次國共合作時(shí)期，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義?? 他在政治思想方面，留給我們許多有益的東西。 他全心全意地為了改造中國而耗費(fèi)了畢生的精力，真是鞠躬盡瘁，死而后已。 孫中山的一生是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，光輝的一生，偉大的一生。為了拯救中國，孫中山獻(xiàn)出了畢生的精力，為中國的革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。特別是他那“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的革命精神。
堅(jiān)忍不拔、奮斗不息的革命精神歷來是中華民族精神的精華所在。孫中山先生奮斗的一生，充分體現(xiàn)了這一精神：多次起義失敗、倫敦遇難、袁世凱篡奪革命果實(shí)、陳炯明的背叛、他人的誤解的質(zhì)疑??所有這一切打擊的磨難都未能使他失去為實(shí)現(xiàn)救國圖強(qiáng)而奮斗終生的堅(jiān)強(qiáng)意志。他從一次次的失敗中站起來，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尋找更有益于救國的道路與革命主張。他曾說過“吾志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲，”在他生命終結(jié)之時(shí)，仍不忘記告誡黨人，“革命尚未成功，同志仍需努力。”
在今天，我們作為教師，雖然不能如革命者一般沖鋒陷陣，但干的卻是太陽底下最光輝的事業(yè)——教科書育人。21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“中山精神”，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以孫中山先生為榜樣，對待日常的教育教學(xué)工作，要像孫中山先生對待革命工作那樣堅(jiān)忍不拔、奮斗不息，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力!
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