中華上下五千年感悟3篇
《中華上下五千年》，是本歷史書，讓我們深入了解歷史上的名人和事件。那你知道中華上下五千年感悟有哪些嗎?下面是學習啦小編給大家分享的中華上下五千年感悟3篇，歡迎大家閱讀。
中華上下五千年感悟3篇 篇【1】
中華文明源遠流長，一脈相承，五千年的歷史滄桑，朝代更迭，從春秋戰(zhàn)國到秦漢兩晉，從唐宋元明清到今天的電子信息時代，鐫刻了無數(shù)英雄的故事。
在這五千年的歷史長河中，我最敬佩的人物就是孫子。孫子，名孫武，春秋末期軍事家。后人尊稱其為孫子、孫武子、兵圣、百世兵家之師、東方兵學的鼻祖。著有《孫子兵法》?！秾O子兵法》是從戰(zhàn)國時期起就風靡流傳的軍事著作，古今中外的軍事家們都使用其中論述的軍事理論來指導戰(zhàn)爭，而且，其中論述的基本理論和思想還被運用到了現(xiàn)代經(jīng)營決策和社會管理方面。
孫子是我國歷史上最著名的軍事家，他不但是一位理論家，還精于軍事實踐，在軍事訓練、軍事指揮等方面顯現(xiàn)出他獨到的用兵方略。
在公元前512年，吳王闔閭當政，為了在諸侯中稱霸，他到處網(wǎng)絡人才。伍子胥進宮推薦了孫子。他們在齊國的最后一間破屋孫子找到了。原來，孫子并不是住在富麗堂皇的家庭啊!孫子盡力吳國后，獻上了自己撰寫的兵法，吳王被深深地吸引了。
風流倜儻的吳王最喜歡弄些新玩意，便說：“你的兵法十三篇，我都一一拜讀了，寫得很好，能不能用女子訓練啊?”隨手叫了180個美女，交給孫子訓練。孫子將她們分成兩隊，讓吳王的兩個妃子擔任隊長。
畜牧路開始了，四年制喊令，一人擊鼓，一隊出列，瞧!他們走的亂七八糟的，宮女大笑，吳王笑得直不起腰來。
孫子大喝一聲：“停下!”還是有不是女子停不下來。孫子說：“治軍要遵守軍法，軍法不嚴，則軍不得治，我給你們約法三章，若再有不聽號令者，當以斬首論處”。從這點滴小事中我們不難看出孫子治軍有方得特點。即使王妃，也是一樣要遵守。
我非常敬佩孫子，因為他有一顆聰明的大腦，有一種軍法面前一律平等的治軍原則。雖然，我們生活在和平年代，但是孫子的這種精神品質(zhì)永遠是我們后人學習的楷模!我們要牢記貨柜港必將挨打的寫的教訓，因為振興中華要從我們做起!
中華上下五千年感悟3篇 篇【2】
世界的歷史文卷中，中華民族必定被其列于首位。只要對歷史略知皮毛的人都會知道，中國擁有著長達五千年歷史文化，二十余個朝代。他們所代表的都是中華人民共和國的形象、尊嚴與威嚴!各朝各代的文化教育，各國各軍的你征我伐，都成為了人們眼中的主要旋律?？梢哉f在所有人的眼中都只有傳奇戰(zhàn)事、諸侯形式與琴棋書畫、兵書詩詞，其余的東西完全被忽視與人們的視野之外。而更重要是人們因此對問題思考的多樣性、深度也都受到了更大的限制，使自己的生活、處事都面臨著不盡的麻煩。
當我重展書卷，再次回顧中華民族五千年的悠久歷史之時，我頓時恍然大悟，“中國的歷史所有的不僅僅只有軍、政、文、詞，更有各大戰(zhàn)事共同的戰(zhàn)略重點——策劃。”
當炎黃兩帝分立兩邦之時起，這個世界上就有了“戰(zhàn)爭”。不論是為了實現(xiàn)民族統(tǒng)一、全國統(tǒng)一，還是為了一雪喪權(quán)辱國之恥，甚至是老百姓推翻腐敗政府，無不使用這種血肉橫飛、殘忍無情的行為?？梢哉f，從夏朝建立以來，戰(zhàn)爭已成了中華民族乃至全世界侵略擴張、解決問題的一種必要方式。但最重要的，卻不是戰(zhàn)爭的勝負成敗，而是戰(zhàn)前的策劃與過程。春秋五霸，戰(zhàn)國七雄。這一時期的中國，百家爭鳴，群雄爭霸。戰(zhàn)爭年代就此來臨，大國吞小國，小國尋謀士，謀士拜大國。這已經(jīng)成為了春秋戰(zhàn)國千古不變的定律。在這個國際性食物鏈中，最弱小的一環(huán)——謀士，卻是最關鍵的一節(jié)。
不論是傲慢強大的秦、晉、楚、宋、齊，還是后起之秀的魏、韓、趙、燕。都因謀臣為其效力，而日漸壯大。越國大夫范蠡。當越王勾踐要先發(fā)制吳時，范蠡竭力勸阻。可勾踐不聽，才招致大敗。而勾踐被吳王圍困之時，范蠡定計使勾踐得救，并同勾踐臥薪嘗膽，深謀二十余載，最終滅吳，越王才得以稱霸。后又有兵家孫臏向田忌獻賽馬之策，與國王和諸公子賭以千金。結(jié)果三戰(zhàn)兩勝。由此而得重用，率齊軍威懾天下。隨后還有西漢的曲逆侯陳平，曾經(jīng)是策士，“起為策士，輔成帝國”。三國時期的一代圣賢——臥龍諸葛亮，與劉備共商天下大事，定以三分天下之良策。后來的“空城計”、“七擒六縱”、“智奪瓦口隘”、“智取定軍山”等，都是策劃高手的杰作。
這樣的例子還有很多很多，如同郭隗也是一個策士，他引用千金市骨這個典故，為燕王獻計“厚幣而招賢”。燕王依其言，在易水之旁，筑起高臺，積黃金于臺上，以奉四方賢士，號為“招賢臺”。后人因此用“千金市骨”來比喻求才若渴。秦攻趙，趙派平原軍從門下選二十隨從赴楚求援，但選來選去差一人，此時有一個叫毛遂之人以囊錐為喻，說如讓自己處于囊中，早已脫穎而出，等不到今天。果然，在楚國談判時，毛遂威言而加，才華畢露，“致楚王立定合從之約”。還有一位最年輕的策士，“十二拜上卿”的甘羅，小小年紀出使趙國，趙王嘲笑他，他則說：“秦王用人，各因其任。年長者任以大事，年幼者任以小事，臣年最幼，故為使于趙耳。”
至今為止，各種謀士以各種方式把自己的名字載入史冊。古人因此而云：“術謀之人，以思謨?yōu)槎龋誓艹刹呗灾R。”
當我合書而思時，仿佛感受到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的不是簡簡單單的一面或者是幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有去關注過，因而也很少獲得更大的收益。事實上，人們很少注意到中國歷史的各個方面。這致使我們對過去歷史學習的方方面面難以擴大、深入。而不光是歷史，就連我們現(xiàn)在生活的各方各面，我們也未能看透，更導致了許多機會從我們的眼前溜過。因而，對于過去與現(xiàn)在乃至將來，我們所該考慮的事情與問題，不能僅僅是單一的一面，而必須是多樣性的，要有更深入、廣闊的見解才能得到更大的收獲。
中華上下五千年感悟3篇 篇【3】
讀了《中華上下五千年》以后，我比以前更加了解歷史了。
從“方臘起義”到“靖康之變”，從“岳飛精忠報國”到“秦繪陷害忠良”，沒有一件事不使我看得津津有味的。原本枯燥的歷史在這本書中變成了一個個娓娓動聽的故事，栩栩如生的描寫使我仿佛身臨其境。“讀史使人睿智，因為歷史蘊含著經(jīng)驗與真知，學習歷史會幫助你了解昨天，把握今天，創(chuàng)造明天”，這句印在書封面上的話被我深深地刻在了腦海中。我還記得為了國家犧牲自己的文成公主，杰出的女政治家武則天，為人正直剛毅的魏征……他們每個人的身上都散發(fā)著耀眼的光芒。這本書中，我最喜歡的故事是“一只眼的石人”。有句民謠相信大家都聽說過：“石人一只眼，挑動黃河天下反”，這句話還真靈驗了。我不僅有些佩服這件事的“策劃人”以及古人的封建思想。“用銅做鏡子，可以端正衣冠;把歷史當作鏡子，可以看出朝代興亡的道理;把別人當作鏡子，可以看出做事的對錯得失(唐太宗李世民)”，這里，我們先來看一下第二條：“把歷史當作鏡子，可以看出朝代興亡的道理”，言下之意，就是讓皇帝們吸取前人失敗的道理，不要重蹈覆轍，做個為民著想的好君主。
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讓我們一起觸摸中華五千年賁張的歷史血脈吧!
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