五年級史記故事讀后感
《史記》這本書是我國的歷史巨著，作者是古代文學(xué)家司馬遷，魯迅先生曾用“史家之絕唱，無韻之離騷”贊美過它。那你知道五年級史記故事讀后感有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家分享的五年級史記故事讀后感，歡迎大家閱讀。
五年級史記故事讀后感 篇【1】
有一本書，當(dāng)之無愧的是一篇巨著——《史記》，它的作者是我國西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷，他用畢生心血?jiǎng)?chuàng)作了我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。
《史記》全書分為十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳。全書共有五十多萬字，分一百三十卷，書中記述了從傳說中的黃帝開始到漢武帝時(shí)代，一共三千多年的歷史。魯迅先生曾評價(jià)這本書“史家之絕唱，無韻之離騷”，可見其在史學(xué)、文學(xué)方面的巨大成就。在其中“本紀(jì)”是全書提綱，按年月記述帝王的言行政績，“表”用表格來簡列世系、人物和史事。“書”則記述制度發(fā)展，涉及禮樂制、天文兵律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、河渠地理等諸方面內(nèi)容。“世家”記述子孫世襲的王侯封國史跡。“列傳”是重要人物的傳記。其中的本紀(jì)和列傳是全書的主體。
司馬遷有著獨(dú)特而卓然的人生價(jià)值評判的眼力，在他的筆下，歷史第一次將那些英雄人物和歷史事件展示得風(fēng)云雷動(dòng)。雄霸天下問鼎長城的始皇帝，赤膽忠心德才兼?zhèn)涞某脊苤伲捄?游說八方四兩撥千斤的謀士蘇秦，張儀……他們?yōu)榱巳松笾荆瑖依娑加幸环N超乎尋常的百折不撓的風(fēng)范。在那些重實(shí)效、重功利的時(shí)代，他們雄心勃勃的創(chuàng)世才情為后世留下了一種典范，一種象征。
五年級史記故事讀后感 篇【2】
《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期的司馬遷，這本書主要記載了傳說時(shí)代的“黃帝”至“漢武帝”，共三千年的歷史。無愧于“史家之絕唱，無韻之離騷!”
其中我最喜歡的人物上是越王勾踐。因?yàn)樗且粋€(gè)有智謀，懂得留得青山在，不怕沒柴燒的人物!
春秋末年，吳國和越國因戰(zhàn)爭結(jié)下仇怨。吳王夫差為父報(bào)仇，在伍子胥的輔佐下日夜勤兵。 得意之時(shí)的勾踐鑄成“王者之劍”，欲滅吳國而后快。不想，夫差已攻進(jìn)“劍廬”，伍子胥領(lǐng)兵已渡過大江。勾踐大敗。 大兵壓境，越國危在旦夕，范蠡提出降吳的主張。為保留一線復(fù)國的機(jī)會(huì)，勾踐接受了范蠡的意見，降吳為奴。勾踐從此為吳王養(yǎng)馬、拉車，為了復(fù)國的大志受盡屈辱。茍且偷生中，默默等待著。 伍子胥勸說吳王，切不可相信勾踐。但勾踐的謹(jǐn)慎行事，使得吳王漸漸地放松了警惕，伍子胥的所有諫言也被他當(dāng)作耳旁之風(fēng)。勾踐和范蠡在暗中逐漸得到了轉(zhuǎn)機(jī)，并被夫差準(zhǔn)予回越國?；貒蠊篡`仍然謹(jǐn)慎從事，一點(diǎn)一滴地積蓄力量，休養(yǎng)生息。勾踐終于得到了機(jī)會(huì)，舉兵復(fù)國。
越王勾踐，終于歷經(jīng)十?dāng)?shù)年的臥薪嘗膽、韜光養(yǎng)晦、勵(lì)精圖治，實(shí)現(xiàn)了復(fù)國的宏愿。
《史記》這本書詳細(xì)的記錄了三千年的歷史故事，是一本既生動(dòng)有趣又能增長知識的值得一看的好書。
五年級史記故事讀后感 篇【3】
神農(nóng)氏嘗百草，大禹治水三次經(jīng)過家時(shí)都未曾進(jìn)去看看……
這本史記書給我們講了許多故事，也讓我們學(xué)到了更多的知識。
神農(nóng)氏為了老百姓的安全，嘗變了世界上所有的草藥，最后在嘗草時(shí)，死在了一顆斷腸草里。
大禹衛(wèi)了國家的安全，整天都在工作，有很多年沒有回家了，其中有三次路過家門，可是他連看都沒有看一眼就離開了。
這兩則故事讓我感受到了家事雖小，但是國事更大。家是一個(gè)小問題，國是一個(gè)大問題。家里的受傷不要僅，一個(gè)國家如果受了“傷”那就是大問題了。我們就要學(xué)習(xí)他們那種舍家為國的精神。
伊尹是一位偉大的人物，他是個(gè)文學(xué)家，他曾經(jīng)說過：“做菜不能太咸，也不能太淡，只有把佐料放到恰到的好處，火候也掌控的合適，菜才能又好看又好吃。”
從這句語中，我可以感悟到做人的道理：人既不能急于求成，也不能拖沓懶散，只有張弛有度才行。
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