楊時(shí)，字中立，號(hào)龜山。北宋哲學(xué)家、文學(xué)家、官吏。先后學(xué)于程顥、程頤，同游酢、呂大臨、謝良佐并稱程門四大弟子。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的北宋哲學(xué)家楊時(shí)的生平簡介，希望大家喜歡!

　　楊時(shí)簡介

　　楊時(shí)，中國古代著名的一位理學(xué)家。下面我們就來看一下楊時(shí)簡介。楊時(shí)，字中立，號(hào)龜山，公元1053年出生于南劍西鏞州龍池團(tuán)。熙寧九年考取了進(jìn)士，擔(dān)任過知縣、工部侍郎等官。楊時(shí)的理學(xué)思想是他一生中的閃光點(diǎn)，他對(duì)理學(xué)的傳承和發(fā)展有很大的作用。

　　楊時(shí)在年少時(shí)，就十分的聰明伶俐，讀書成績也十分的優(yōu)秀，于是大家都叫他“神童”。楊時(shí)雖然是個(gè)理學(xué)家，但他并不是一開始就讀的儒學(xué)，他最早接觸的其實(shí)是佛學(xué)。楊時(shí)在八九歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)作詩賦了，在明溪縣那一帶十分有名。二十四歲時(shí)，考取了進(jìn)士。

　　考取了進(jìn)士之后，楊時(shí)被授予司戶參軍，但是他用生病這個(gè)理由沒有去赴任，而是專心的研究理學(xué)，寫了《列子解》這一本書。后來?xiàng)顣r(shí)去到洛陽，拜了著名的理學(xué)大師程顥為師，一心鉆研理學(xué)。在當(dāng)時(shí)，與游酢、伊熔、謝良佐一起成為了程顥門下的四大弟子。那個(gè)年代的學(xué)者大多都是學(xué)的佛學(xué)，只有楊時(shí)只衷心學(xué)習(xí)理學(xué)，因此楊時(shí)在拜在程顥門下之后，對(duì)于理學(xué)的學(xué)習(xí)有常人無法比擬的長進(jìn)。

　　學(xué)成之后，楊時(shí)去了徐州，擔(dān)任司法一職，在職期間，又撰寫了《莊子解》一書。不過楊時(shí)對(duì)于的理學(xué)的追求并沒有因此而停住了腳步。在楊時(shí)四十一歲時(shí)，又去拜了程顥的弟弟同為理學(xué)大師的程頤為師。當(dāng)時(shí)的楊時(shí)，其實(shí)在理學(xué)方面已經(jīng)有很高的造詣了，但是他依然虛心求教、勤奮好學(xué)，終于學(xué)到了程門理學(xué)的真諦。

　　楊時(shí)繼承了程門理學(xué)，又對(duì)后代理學(xué)的集大成者朱熹有非常深的影響，所以說楊時(shí)在理學(xué)上具有一個(gè)非常重要的承前啟后的過渡作用。以上就是楊時(shí)簡介。

　　楊時(shí)求學(xué)

　　楊時(shí)，不僅自己對(duì)理學(xué)的研究頗有成就，而且將理學(xué)從北方傳到了南方，讓理學(xué)不僅僅只在北方傳播，被世人成為“閩學(xué)鼻祖”。今天我們就來講一講楊時(shí)求學(xué)的故事。楊時(shí)求學(xué)的過程被流傳成了一個(gè)成語故事——程門立雪。這樣說大家可能就十分熟悉這個(gè)故事了。

　　當(dāng)時(shí)，理學(xué)大師程頤在官場(chǎng)上遭人陷害，官職遭罷免后流放故里。而且洛學(xué)在那個(gè)時(shí)期不是正統(tǒng)學(xué)說，一直受到官方的藐視，于是程頤就下定決心歸隱洛陽。楊時(shí)得知這個(gè)事情之后，就與好友游酢一起前往洛陽探望程頤先生。

　　當(dāng)時(shí)正好是隆冬，朔風(fēng)凜凜，天寒地凍。寒冷的北風(fēng)肆無忌憚地刮著。但是楊時(shí)和游酢并沒有因此而停下腳步，而是將自己的衣服裹得緊緊，背著北風(fēng)向前行進(jìn)著。一路上楊時(shí)和游酢二人各抒己見，發(fā)表自己的理學(xué)思想。在第二日天剛剛亮的時(shí)候，二人終于到達(dá)了程頤的住處。但是不巧的是程頤剛好去了嵩山書院，不在家里。

　　楊時(shí)和游酢二人雖然已經(jīng)身子凍得瑟瑟發(fā)抖、嘴唇凍得發(fā)紫、雙腿也凍得邁不開退，但是急于見到程頤先生的心，還是支撐著他們二人一路趕到了嵩山書院。傍晚來到嵩山書院后，又被告知程頤已經(jīng)在早晨的時(shí)候回去了。二人只說了句真不巧，又匆匆趕回了程頤先生的住處。

　　等趕到程頤住處時(shí)，程頤先生正在閉目養(yǎng)神。二人覺得不應(yīng)該打擾大師，于是站在屋外靜等先生醒來。等到程頤先生醒來，發(fā)現(xiàn)二人正站在雪中，連忙將二人迎進(jìn)門，此時(shí)屋外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了。

　　楊時(shí)見程頤于洛

　　楊時(shí)見程頤于洛陽講得是一個(gè)什么樣的故事呢?程頤是北宋的大教育家，自幼非常聰明，還當(dāng)過帝師，慕名來求教的人很多。楊時(shí)是劍南人，小的時(shí)候據(jù)非常善于寫文章，后來他考中進(jìn)士當(dāng)官了。那時(shí)，程頤講授儒家的學(xué)術(shù)精要，洛陽的學(xué)生都過去拜他為師。楊時(shí)正好調(diào)去做官錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　后來?xiàng)顣r(shí)拜程頤哥哥為師，兩人的關(guān)系非常好。就這樣過了四年，程頤哥哥去世了，楊時(shí)還專門為他設(shè)立靈堂。楊時(shí)為了再學(xué)習(xí)，決定到洛陽去拜程頤為師。他拉了個(gè)朋友一起去拜訪，但程頤正好在睡午覺，兩人不便打擾他。大雪不期而至，為了能在程頤醒后第一時(shí)間見到他，他們二人就沒有離去。他們恭恭敬敬地站在門口，不說一句話，就這樣等了大半天程頤才睡醒。程頤看著這兩人吃了一驚，原來雪已經(jīng)下了很久，門口的雪已經(jīng)積了到了人的膝蓋 ，兩人完全變成了雪人?？墒莾扇嗣爸┙?jīng)過了這么長時(shí)間的等待還是沒有半點(diǎn)不耐煩。后人把楊時(shí)見程頤于洛陽的故事總結(jié)出程門立雪這個(gè)成語，意思就是心志堅(jiān)定地向老師虛心求教。

　　這個(gè)故事的版本有很多，有些人認(rèn)為當(dāng)時(shí)楊時(shí)與朋友不是立在門外而是在屋檐下等待程頤蘇醒。他們的觀點(diǎn)是現(xiàn)代人望文生義，為了讓這個(gè)故事更動(dòng)人，就說楊時(shí)與好友是在大雪中等待，忽視了事實(shí)的真相。

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