畫龍點睛典故_畫龍點睛的意思
畫龍點睛，比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。那么畫龍點睛有什么典故呢?接下來由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)懋孆堻c睛典故，希望大家喜歡!
畫龍點睛典故
唐·張彥遠《歷代名畫記·張僧繇》：“金陵安樂寺四白龍不點眼睛，每云：‘點睛即飛去。’人以為妄誕，固請點之。須臾，雷電破壁，兩龍乘云騰去上天，二龍未點眼者見在。”
張僧繇是梁朝著名的畫師。有一次，皇帝命令他在金陵安樂寺的墻壁上畫龍。不一會兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了。這時皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒有眼睛，就問張僧繇這是為什么。張僧繇回答說：“畫上眼睛的話，它們就會飛走的。”大家不信，皇帝一定要他畫上眼睛，張僧繇只好給其中的一條龍點上了眼睛。霎時間，電閃雷鳴，那條龍真的飛走了。
畫龍點睛解析
[釋義] 畫龍之后再點上眼睛。比喻在關(guān)鍵地方簡明扼要地點明要旨;使內(nèi)容生動傳神。也比喻在整體中突出重點。
[語出] 唐·張彥遠《歷代名畫記》：“武帝崇飾佛寺;多命僧繇畫之…又金陵安樂寺四白龍;不點眼睛;每云：‘點睛即飛去’。人以為妄誕;固請點之。須臾;雷電破壁;兩龍乘云騰去上天;二龍未點睛者見在。”清·文康《兒女英雄傳》第三十回：“他就這等山珍海味的小題大作起來;還可以說畫龍點睛。”
[正音] 睛;不能讀作“qínɡ”。
[辨形] 睛;不能寫作“晴”。
[近義] 錦上添花 點石成金
[反義] 弄巧成拙 畫蛇添足 點石成金
[用法] 含褒義。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙;后多比喻作文或講話時;用一二精辟的詞句點明要旨;使內(nèi)容更加生動傳神。可用作主語、謂語、定語;也可用作狀語。
[結(jié)構(gòu)] 連動式。
[例句]
?、倮仙帷稇蚯Z言》：“寫別的文章;可以從容不迫地敘述;可適當(dāng)?shù)牡胤侥贸鲆欢?振動全段;～。\"
?、谝粋€好題目;常常對作品有～之妙。
[英譯] add a word or two to clinch the point
畫龍點睛造句
1、如若你不懂，能否勿要畫蛇添足亂說一通。
2、學(xué)生寫了篇文章交了上去，老師簡略增刪幾句，竟使全文色彩煥然一新。真可謂是“畫龍點睛”之筆。
3、這部分內(nèi)容寫得很精彩，起到了畫龍點睛的作用。
4、這篇小說人物形象飽滿，情節(jié)曲折感人，語言生動傳神，再加上這個畫龍點睛的題目，真是十分完美。
5、最后的這一筆，猶如畫龍點睛，使整篇文章頓時增色不少!
6、王獻之幼年練書法時，寫了一個“大”字，王羲之看后，在上面加多了一點，這一點才是真正的畫龍點睛呀。
7、同學(xué)做了棵圣誕樹，雖然很漂亮，可我總是覺得缺少了什么，我靈機一動，掛了一個大鈴鐺上去，這真是畫龍點睛，讓圣誕樹顯得更加栩栩如生。
8、然而一個好題目，卻常常對作品有畫龍點睛之妙，激發(fā)人們閱讀的興趣。
9、這么惡心的文章，只因為文末精彩的一句畫龍點睛的話，竟然顯得蓬蓽生輝起來。
10、房間里變幻的燈光對那本已十分華麗的布置起了畫龍點睛的作用。
11、文章結(jié)尾是整篇的結(jié)束語，它用于揭示事實的意義，指出事件發(fā)展的趨向，具有畫龍點睛的作用。
12、語文老師建議我們在寫作文增加一些畫龍點睛的手法。
13、他在我畫上加的一筆，真是畫龍點睛。
14、家的客廳中央掛著一幅畫龍點睛的工筆畫，畫家把龍畫得活靈活現(xiàn)十分逼真，讓人贊嘆不已。
15、既整堂課里起到畫龍點睛的絕佳效果，也積極關(guān)注了對學(xué)生的個人素養(yǎng)的培養(yǎng)。
16、于這社會洶涌的生產(chǎn)大潮，新發(fā)現(xiàn)的金礦無疑是畫龍點睛。
17、語文書中每幅插圖精心繪制，有畫龍點睛之功效，使人賞心悅目，閱讀輕松。
18、我們要時常的請教老師和成績好的同學(xué)，往往他們的解說會起到畫龍點睛的作用!
19、那幅山水畫真是絕美之作，尤其是畫中的一行白鷺，堪稱畫龍點睛之筆，為此畫增色不少。
20、媽媽的精彩點評可謂畫龍點睛。
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