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主持人的口才是怎么練出來的

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  口語表達(dá)能力與人的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、感受素質(zhì)密切相關(guān),因此思維訓(xùn)練和心理訓(xùn)練、體態(tài)語訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練等也不可忽視。主持人口語表達(dá)訓(xùn)練是一個艱苦而充滿樂趣的過程,我們要不懈努力,才可能比較快地提高口語表達(dá)的水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于主持人的口才是怎么練出來的的資料,供你參考。

  主持人口才訓(xùn)練方法:不斷吸收知識以豐富自已

  主持人“口才”是思辨之才。

  他要能在各種情況下看到復(fù)雜事物的細(xì)微禾節(jié),瞅祝銳而縝密地作出判斷和,評估,機(jī)智地適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)實(shí)話題。

  主持人“口才”是捷辯之才。

  也要能在不斷變化的動態(tài)語境中保持思維與表達(dá)的同步推進(jìn),應(yīng)當(dāng)有令人豁然開朗的精言妙語隨口而出。

  主持人“口才”是善辯之才。

  他要能在各種節(jié)目語境中審時度勢地確定表達(dá)的策略。有時以靜制動、引而不發(fā);有時語驚四座一語中的;有時口若懸河、滔滔不絕;一句平常的話,他能夠輕描淡寫地說得恰到好處,正所謂“咳唾落九天,隨風(fēng)生珠玉”。

  主持人“口才”是綜合之才。

  很明顯,主持人口才不是孤立的才能:它既是“口”才,也是“思”才、“耳”才、“眼”才......它反映了一個人的語言才能,同時也是一個人的素養(yǎng)、才智、氣質(zhì)、品格和情操的和諧流露,正所謂“言如其人”。

  這就是說,口語能力并非單純技巧的運(yùn)用。“巧婦難為無米之炊”,說話沒有內(nèi)容,再高妙的技巧也是沒有用的。因此主持人要像海綿那樣不斷吸收知識以豐富自已,這樣才能將充實(shí)的內(nèi)容和嫻熟的表達(dá)技巧融為一體。

  同時,口語表達(dá)能力與人的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、感受素質(zhì)密切相關(guān),因此思維訓(xùn)練和心理訓(xùn)練、體態(tài)語訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練等也不可忽視。主持人口語表達(dá)訓(xùn)練是一個艱苦而充滿樂趣的過程,我們要不懈努力,才可能比較快地提高口語表達(dá)的水平。

  主持人口才訓(xùn)練方法:了解主持人在節(jié)目中的言語操作方式

  一般地說,有如下三種情況:

  1.純文本操作。節(jié)目主持人完全按照臺本規(guī)定的說詞表述,基本不作改動。這是目前的主要形式。

  2.半文本操作。主創(chuàng)者提供節(jié)目的框架性臺本,提供重點(diǎn)語段的說詞和言路語脈走向的設(shè)計,現(xiàn)場言語表述部分主要依靠主持人的設(shè)計和發(fā)揮。這個操作方式。正在被一些水平較高的主持人所采用。

  3.無文本操作。節(jié)目主創(chuàng)者只提供節(jié)目的意圖和設(shè)想,或者提供一定的“語料”,現(xiàn)場話語基本上由主持人在節(jié)目進(jìn)行的過程中產(chǎn)生。這是難度較大的主持方式,隨著直播形式越來越廣泛的采用,這個形式將給主持人的語言運(yùn)用提出新的課題。

主持人的口才是怎么練出來的

口語表達(dá)能力與人的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、感受素質(zhì)密切相關(guān),因此思維訓(xùn)練和心理訓(xùn)練、體態(tài)語訓(xùn)練、表現(xiàn)能力訓(xùn)練等也不可忽視。主持人口語表達(dá)訓(xùn)練是一個艱苦而充滿樂趣的過程,我們要不懈努力,才可能比較快地提高口語表達(dá)的水平。下面
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