幼兒園親子活動主持技巧

　　主持活動的目的是要讓叁與者，用最短的時間投入游戲的樂趣中，也就是說讓叁與者也能成為主角的一部份。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園親子活動主持技巧，希望對大家有用。

　　一、 主持人應(yīng)具備的條件

　　要有合宜的穿著

　　一個主持人必須給人有好的印象隨時注意自己的穿著，是否得體，也要因為穿著是給人的第一印象，也就是要扮演好自己的角色，好比演戲一樣演什麼要像什麼。

　　要認(rèn)清叁與的對象

　　對象是活動的主角，每一個主角都有著不同的特性，所使用的方式也會不一樣，以幼兒親子運(yùn)動會為例，其活動的主要對象可能是家長但對一個主持人而言卻是要以小朋友為主，道理很簡單因為小朋友比較容易產(chǎn)生互動，也比較如意造成活動的效果。

　　要了解活動的目的

　　以單一幼稚園而言：其最主要的目的是要讓家長對幼稚園所做的任何事項有所肯定，以達(dá)到宣傳的目的，但也不要為幼兒體能課程做更多的宣傳，因為幼稚園活動的目的還是招生，幼稚園園長會利用活動中來宣傳，但講得再好，畢竟都是老王賣瓜自賣自夸，若主持人能從旁協(xié)助相信園長會對你產(chǎn)生感激，也會認(rèn)定你是和他同一陣線，所以活動中必須適時的說出負(fù)責(zé)人的豐功偉業(yè)，但要適可而止否則會成反效果。

　　要對叁與來賓的肯定

　　會叁與的來賓最主要的目的是宣傳他自己，且這些來賓都是和主辦單位或是園長有特殊交情的人，所以不要忽略來賓的份量，要讓叁與者了解他對活動的貢獻(xiàn)，尤其出錢出力的人我們要讓叁與者對他心存感激，也要把他們的辛勞召告天下。以滿足來賓的欲望。但也需注意，因常常會有主持人忽略了活動真正的貴賓是臺下的家長，因此不要忘了感謝叁加的所有人。尤其是家長，及老師，當(dāng)然承辦單位的辛勞也要昭告天下。

　　要能產(chǎn)生互動

　　活動主持最忌諱就是唱獨(dú)腳戲。主持人只是活動的引言人而不是活動的主角，主持最終的目的要能產(chǎn)生共鳴。如果沒有共鳴的主持人那只是顯的主持人的無能，也會對活動造成很大的傷害，更失掉活動的意義。所以互動是活動了靈魂，因此主持人必須投其所好，能預(yù)知叁與者想要的是什麼?也就是說你的話語要能讓叁與者有所了解，最重要的是對自己所提問題的答案要能讓叁與者回答出肯定的結(jié)果，所以要注意問話的對象，以親子活動而言，對游戲的持久性一般兒童多采肯定的態(tài)度，而家長多半會因太累而想停止，所以若想讓游戲繼續(xù)，應(yīng)對兒童發(fā)出問題，再用兒童的回答產(chǎn)生共識，再將責(zé)任推到小朋友身上，用小朋友的喜好壓力來請家長就范，而投入游戲當(dāng)中，如此一來不但活動的得以延續(xù)，而家長也因為小朋友喜歡，而投注游戲中。主持中應(yīng)少用『好不好』而且相同的話語盡量少重復(fù)，多求言語的變化，切忌不要以批評的口語出現(xiàn)，多鼓勵相信互動的效果一定更好。

　　活動的勝負(fù)要能掌控

　　在活動的主持過程中常會有因勝負(fù)之間而產(chǎn)生不愉快的結(jié)果，或者變得興致缺乏，造成反效果，所以主持人應(yīng)，平衡對抗中的勝負(fù)次數(shù)，甚至將勝負(fù)的結(jié)果用不比賽的方式帶過，也就是說不將名次區(qū)分，將各隊完成後就給予至面的肯定與歡呼。并且將各隊名稱藉機(jī)宣揚(yáng)。讓每一叁加者接能獲得肯定，簡單的說利用歡呼及來忘記勝負(fù)的結(jié)果。而且讓歡呼來享受成就的喜悅。

　　控制會場的秩序

　　會場的秩序往往與活動的效果有著密切的關(guān)系，尤其在人數(shù)眾多的情況下，會場的秩序更顯的重要，因為秩序亂往往會使意外發(fā)生率提高。幼兒的親子活動對秩序的控制更顯的重要，但往往叁加的家長其重心往往會放在自己孩子的身上，所以常常忽略自己是秩序的破壞者。因此活動中對於不守規(guī)榘的家長應(yīng)請臺下協(xié)助人員協(xié)助秩序的維持，另外就是除活動需要家長協(xié)助的部分，如親子活動外不要讓家長和小朋友單獨(dú)在一起。就是將小朋友全部歸帶班老師來管理。如此一來對人數(shù)的掌控，及小朋友的情緒才能較好的管理。

　　安排人員滲透到團(tuán)對中

　　『群眾是盲目的』或許這樣的字眼不是很妥當(dāng)，但確實在活動當(dāng)中你需要有自己的人手加入團(tuán)隊中，來協(xié)助營造氣氛。在親子活動中由於家長來自各種階層的人員，往往會因為叁與活動的機(jī)會不多所以會比較害羞，所以而造成不好意思嘗試，但若其中有人在旁邊鼓催，會增加其叁與的意愿，而達(dá)到活動的目的。而工作人員於活動中也應(yīng)該適時的造出歡樂的氣氛，如活動完成喜悅的吶喊，活動中的加油聲，聲音是活動中最為可貴的地方。而此滲透者更要能適時的提供正確的活動資訊，也要能相互的分化，產(chǎn)生和其他團(tuán)隊的對立，如此一來才能增加自己的團(tuán)隊精神，及活動的效果。

　　活動主持口齒要清晰

　　活動主持人，往往是訊息的傳遞者，所表達(dá)的意念要讓叁與者清楚的接收，才能使活動進(jìn)行順利?；顒訒r叁加人數(shù)眾多，而且場地較大，因此在活動的主持，常使造成回音或者音響聲效不佳的窘境。使所表達(dá)的造成詞不達(dá)意，或者造成聲音重疊或混淆不清?；匾舻目朔绞?，首先將音響的高音轉(zhuǎn)小，接著主持人將講話的數(shù)度放慢，讓傳話得速度降低，如此可以減少回音的機(jī)率。若發(fā)現(xiàn)音效不佳時，應(yīng)盡量將人員集中，必要時以身體的動作來表達(dá) 。

　　活動前要有萬全準(zhǔn)備

　　尤其使用的錄音帶必須存有備件，而且每一個音樂就應(yīng)該獨(dú)立一個錄音帶，最好能使用原版帶，音樂是活動的靈魂，活動前即使還未開始，也應(yīng)該有所謂的會前音樂，此音樂應(yīng)盡量輕快活動，最好是小朋友熟識的音樂，活動進(jìn)行當(dāng)中音樂的配樂也是很重要的，音樂應(yīng)該是全場從頭到尾都不要有間斷，若有講話時應(yīng)該將音樂關(guān)小聲。

　　活動不要讓叁與者等待太久

　　活動前常常會因等待長官或來賓，而使活動停頓或延後，如此容易造成家長極小朋友不耐久候，產(chǎn)生情緒不佳，為避免叁與者反彈，在等候的時候可以引導(dǎo)小朋友玩簡單的游戲或者唱歌，甚至分組對抗。也可以用音樂來填補(bǔ)空檔，不要讓叁與者有太長的不知所措時間。或者活動前做些活動的說明或者甚至把小朋友即將表演的節(jié)目音樂播放讓小朋友自由的隨音樂起舞。

　　二、 活動的設(shè)計

　　注意安全

　　安全是活動的第一要素，再好的游戲，在精彩的內(nèi)容，都必須建立在安全的規(guī)范下，好的游戲是必須兼顧到各種的安全管理，如器材安全、活動內(nèi)容安全、飲食安全、人員安全、場地的安全、等也需留意無法預(yù)測的安全、所以要能適時的轉(zhuǎn)移風(fēng)險、讓其他單位來承擔(dān)部分風(fēng)險如保險業(yè)。

　　樂趣叁與

　　是活動的首要條件往往有很多的活動設(shè)計者，為凸顯自己的能耐，而忽略了叁與者的感受，為考慮對象而提供了所謂難度較高的游戲，給叁與者而造成了叁與者本身因?qū)顒拥牟皇煜?，及自信心的受?chuàng)，而對活動產(chǎn)生負(fù)面的效果，因此安排活動應(yīng)先建立其成就感，用簡單易懂的活動來開場，先讓大家有叁與感，在提升難度，以循序漸進(jìn)的方式，來增加活動的高潮。

　　變換游戲

　　好奇是人的天性，對兒童而言好奇更是獲得知識的基本途徑，由於好奇而產(chǎn)生興趣，但也往往因沒有好奇而使興趣缺缺，所以活動變換相形的重要。簡單的說：同類型的活動玩久也會膩，因此可改變形式在賦予新的生命，讓活動能更有生機(jī)，叁與者能產(chǎn)生新的動機(jī)，新的好奇心。

　　三、結(jié)論

　　活動的主持首先應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備，也應(yīng)該穿著得體，另外要保持愉快的心情擁有愉快的心情是主持節(jié)目最基本的要求，主持活動不是背稿子，因為活動是活的，而不是死的，活動當(dāng)中狀況很多，唯有沈著冷靜才能讓自己以不變應(yīng)萬變，隨時掌握活動的節(jié)奏，掌控叁與者的情緒，運(yùn)用同儕的壓力，讓叁與者叁與各項活動，用團(tuán)體的對抗，來制造活動的高潮，用完成的喜悅來制造團(tuán)隊的使命，切記主持人是活動的大腦，全場的一舉一動要能受你的支配，所以主持人不是宣讀文件，而適合大家叁與游戲，引導(dǎo)叁與者投入歡樂的境界，讓叁與者投入而達(dá)到忘我的境界。