2017年關(guān)于道德講堂主持詞
道德講堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,講述身邊好人的道德故事,傳承中華美德。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2017年關(guān)于道德講堂的主持詞3篇,歡迎大家閱讀。
2017年關(guān)于道德講堂主持詞篇1
親愛的朋友們,大家下午好!歡迎來(lái)到運(yùn)管道德講堂。我是今天的主持人王嬡嬡。
崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們?nèi)w社會(huì)成員共同的精神追求。我們來(lái)到這里就是想用道德的力量來(lái)激勵(lì)自已,用道德的陽(yáng)光來(lái)溫暖心靈,立于德,踐于行,做一個(gè)文明有禮、敬業(yè)奉獻(xiàn)的興化運(yùn)管人。
市交通運(yùn)輸局對(duì)我們的道德講堂非常重視,局領(lǐng)導(dǎo)王瑞庭局長(zhǎng)、盧俊書記、卞劍萍科長(zhǎng),親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái),表示熱烈的歡迎!參加今天活動(dòng)的有:垛田交管所和我處的全體干部職工,歡迎大家的到來(lái)!非常感謝大家的高度重視,并積極參與道德建設(shè)工作!首先有請(qǐng)盧書記為運(yùn)管道德講堂致辭。
盧書記:..........
非常感謝盧書記激情洋溢的致辭!
中華民族的傳統(tǒng)美德,一直是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來(lái),她一直是華夏兒女的精神支柱。今天我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容,通過(guò)身邊人的故事,講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,通過(guò)我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。用身邊人講身邊事,身邊人說(shuō)自己事,身邊事教身邊人,這種大家喜聞樂見的形式,進(jìn)行自我教育,營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃厚氛圍。
今天我們“道德講堂”的主題是“弘揚(yáng)中華美德,做敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”。我們的活動(dòng)共分七個(gè)環(huán)節(jié),即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、做一番點(diǎn)評(píng)、送一份吉祥。
朋友們,合于心,暢于行,讓我們相聚于此,一同感受道德的芬芳。
一、作一番省身
下面,我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——作一番省身。請(qǐng)大家靜默3分鐘,(播放背景音樂《初雪》......)反躬自省,問自己:在家庭中是否孝老愛親,鄰里和諧?在交往中是否誠(chéng)實(shí)守信,文明有禮?在學(xué)習(xí)上是否溫故知新,知行合一?在工作中是否盡心盡責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)?在作風(fēng)上是否求真務(wù)實(shí),清正廉潔?………
二、唱一首歌曲
現(xiàn)在,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱一首歌曲,請(qǐng)聽合唱《公民道德歌》,掌聲有請(qǐng)合唱團(tuán)成員上臺(tái)………
謝謝!
一首《公民道德歌》喚起我們對(duì)人類社會(huì)的懷想,喚起我們對(duì)明禮誠(chéng)信、以德立仁的敬意,其實(shí)我們身邊不泛誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)的人,我們的社會(huì)正向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進(jìn)。
德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):世界上有兩種東西,我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入思考,就越是對(duì)它們充滿無(wú)限的敬畏,那就是頭頂上的星空和心中的道德準(zhǔn)則。中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便是“道德”二字。
三、看一部短片
下面,讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——看一部短片。短片的主人公名叫賈立群,他是首都醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院的一位B超醫(yī)生,全國(guó)第四屆敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范,他幾十年如一日,以精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德,為無(wú)數(shù)身處絕境的患兒家庭重新點(diǎn)燃起生活的希望。下面讓我們一起來(lái)觀看本片 ……
(播放賈立群事跡的視頻)
.........
平凡之中見真情,細(xì)微之處顯真愛。賈立群同志的先進(jìn)事跡令人感動(dòng),在他的身上,我們看到一種精神、一種力量,這就是道德的力量。
四、誦一段經(jīng)典
現(xiàn)在,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦一段經(jīng)典。讓我們循著先賢的足跡,傾聽古人的教悔,感知?dú)v史的脈搏。今天我們要誦讀的經(jīng)典是諸葛亮的一句名言,掌聲有請(qǐng)宣講員楊勇同志為我們領(lǐng)讀并作講解。
(播放背景音樂古箏曲.......)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!我是楊勇:
今天,我為大家領(lǐng)讀的內(nèi)容是“鞠躬盡瘁,死而后已”。請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀,“鞠躬盡瘁,死而后已”預(yù)備齊………
這是出自諸葛亮《出師表》里的一句名言,意思是指不辭辛苦,勤勤懇懇,竭盡全力,貢獻(xiàn)出全部精神和力量,直到生命的盡頭。
諸葛亮在我國(guó)是智慧的化身,大家都很熟悉,他六出祁山、嘔心瀝血,為蜀漢政權(quán)貢獻(xiàn)了畢生精力,并寫下了聞名天下的《出師表》和《誡子書》,最后因?yàn)檫^(guò)度勞累而去世。“鞠躬盡瘁,死而后已”體現(xiàn)的不僅僅是敬業(yè)精神,更體現(xiàn)出一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、一種勇于開拓進(jìn)取的人生態(tài)度。在舉國(guó)上下全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,作為一名運(yùn)政執(zhí)法人員,我們更應(yīng)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
好,請(qǐng)大家再次跟我一起來(lái)朗讀經(jīng)典:“鞠躬盡瘁,死而后已”預(yù)備齊……
謝謝大家!
謝謝楊勇!
經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。我們興化運(yùn)管以讀書學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)、以制度建設(shè)提效能、以強(qiáng)化管理出形象,將“運(yùn)政為民”的服務(wù)宗旨貫穿于日常工作全過(guò)程,牢固樹立“追求卓越、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作精神,就是對(duì)傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行著現(xiàn)代詮釋。
五、講一個(gè)故事
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今天第五個(gè)環(huán)節(jié)——講一個(gè)故事。
也許我們沒有留意,在我們的身邊有這樣一些人,他們沒有豪言壯語(yǔ),卻有著感人的品性,他們沒有驚天壯舉,卻有著寬闊的情懷,他們用自已的言行,敬畏著道德規(guī)范。
今天我們?yōu)榇蠹医榻B的是稽查大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)顧德慶同志的先進(jìn)事跡,掌聲有請(qǐng)宣講員周寧同志。
(播放背景音樂鋼琴曲《kiss the rian》.......)
周寧:《顧德慶同志愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡》
…………………
謝謝周寧的精彩講述!
崗位雖然平凡,工作雖然平常,但平凡中有感動(dòng),平常中見偉大。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。
顧隊(duì)長(zhǎng)用他自已一言一行踐行著自已的職業(yè)道德,為我們樹起了前行路上的標(biāo)桿。朋友們,可見“道德”二字離我們并不遙遠(yuǎn),她就在我們身邊,看得到,也學(xué)得到。
六、作一番點(diǎn)評(píng)
剛才我們進(jìn)行了唱歌曲,誦經(jīng)典,看短片,聽故事,相信大家心中一定有很多感觸。接下來(lái),讓我們進(jìn)入今天的第六個(gè)環(huán)節(jié)——作一番點(diǎn)評(píng),聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的感悟,請(qǐng)舉手示意。
1、 顧后安主任.......
2、 王桂存副處長(zhǎng)...........
3、 楚永祥隊(duì)長(zhǎng)............
好,謝謝大家在這里一起分享內(nèi)心感悟!
有句話說(shuō)得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。”敬業(yè)奉獻(xiàn),并不是一句空話,它是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你能否成為一名值得信賴、勇?lián)?zé)任的人。
朋友們,道德,源于教育,重在傳承,貴在堅(jiān)持。我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一位運(yùn)管人都能從我做起,正已化人,立德立人,成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
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