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語文課前演講作文大全

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  語文教育之中,課堂時(shí)間是決定教育質(zhì)量的重中之重。課前時(shí)間我們也可以利用起來作一次演講,提高學(xué)生口頭表述能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇語文課前演講作文,希望能幫到你喲。

  語文課前演講作文篇一

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,每當(dāng)聽到這熟悉的的旋律,我的心中就有一些微微的激動,如今我們就像溫室里的花兒,幸福的生活著,但又能有幾個(gè)人想到,如今的幸福生活是從何而來的呢?

  八十年前,在苦難深重的中國,一個(gè)偉大的政黨誕生了。她就是中國共產(chǎn)黨,八十六年的風(fēng)雨歷程,八十六年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國先進(jìn)的工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

  我們把黨比作母親,她用乳汁哺育我們長大;她把幸福留給我們,把苦難留給自己。未了新中國的解放,為了能讓老百姓過上好日子,有那么多的黨的優(yōu)秀兒女,他們不惜拋頭顱灑熱血。獻(xiàn)出自己寶貴的生命。這種默默無聞的,無私奉獻(xiàn)的精神,不正是中國共產(chǎn)黨的的精神的濃縮嗎?共和國的旗幟,少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾正是因?yàn)橛辛怂麄兊臒嵫椭艺\才更加鮮艷!!

  在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華人民共和國成立了,社會主義實(shí)現(xiàn)了改革開放成功了,全國的人民得到了真正的解放!

  黨啊!你是一盞明燈!永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的路;黨啊!你是一位偉大的母親,哺育著千千萬萬的中華兒女們。

  黨啊!你偉大的功績將雕刻在歷史的豐碑上,將永遠(yuǎn)留在我的心中!

  黨啊!在你光明神圣的領(lǐng)導(dǎo)下,我一定要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績,為黨爭光,為黨添彩!

  我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

  語文課前演講作文篇二

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我驕傲,我是中國人!》

  五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。

  現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達(dá)了,我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個(gè)很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運(yùn)得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

  鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量,因?yàn)樗溃鹤约菏侵袊膬号?,是炎黃的子孫!

  他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險(xiǎn)監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗(yàn)爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!

  中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

  故宮、長城,哪一個(gè)不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

  泰山、黃山,哪一個(gè)不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?

  造紙、火藥,哪一個(gè)不是我們中國人的驕傲?

  我國是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷諔?zhàn)爭、虎門銷煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。

  祖國壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來保護(hù)!長江、長城、黃山、黃河,我們不能讓它們在受到侵犯!那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來傳承!走出時(shí)代的背影,讓我們翻開中國歷史上的新一頁!

  讓我們牢記祖國曾經(jīng)蒙受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。

  我驕傲,我是中國人!

  曾幾何時(shí),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。。烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。祖國的路在何方?民族的希望何處?此時(shí)此刻,是一個(gè)又一個(gè)中華兒女,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊,抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!我看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

  我驕傲,我是中國人!

  同學(xué)們!滄桑的歲月已經(jīng)留下痕跡,繁榮的祖國正在興盛。當(dāng)中國隊(duì)踢進(jìn)世界杯時(shí),我們怎能不狂歡?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人說出“Beijing”的時(shí)候,我們怎能不歡呼?當(dāng)神州六號騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們怎能不自豪?當(dāng)中國加入WTO時(shí),我們怎能不激動?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成往事……

  我驕傲,我是中國人!

  如今,這片熱土早已是天翻地覆,龍騰虎躍了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),祖國人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!

  我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看見祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看見祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

  我驕傲,我是中國人!

  滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

  當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

  我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。只有我們團(tuán)結(jié)起來,才可以使得祖國強(qiáng)盛。

  5。12四川汶川強(qiáng)烈地震的感人事跡最為明顯,最可以體現(xiàn)出中國的強(qiáng)盛,中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍,現(xiàn)在終于覺醒了。在當(dāng)時(shí),面對災(zāi)情緊迫,人民生命受到威脅,投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚,加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣,空降行動面臨極大危險(xiǎn),首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊(duì),是全部寫好遺書才趕赴災(zāi)區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的,從不會退縮,總是把祖國、把人民放在第一位。譬如:5月13日22時(shí)12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子。孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí),被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀,送給你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。這些老師,都是用生命作支撐,舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任。這一切的一切,都說明了什么?都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的!他們總是把祖國放在第一位。

  我驕傲,我是中國人!

  在無數(shù)黑色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的藍(lán)色眼睛。

  龍的故事雖以傳久,但龍以活在我的心中。

  我們的皮膚流傳著祖先的皮膚。

  同學(xué)們,新中國的成立,有著多少人的血,有著多少人的死,有著多少人對中國的希望!讓我們向大海高歌,讓我們一起建設(shè)新的中國,更新的中國。

  我驕傲,我是中國人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  語文課前演講作文篇三

  大家好!我四年級朗朗讀書社團(tuán)的成員,我叫譚宇龍。你知道嗎?每當(dāng)做完作業(yè),我都會拿出我那幾本書,認(rèn)真地瀏覽。每當(dāng)看到精彩部分時(shí),我常常都會喜怒哀樂變幻無常:比如說我看《秘密花園》,看到瑪麗快進(jìn)入花園時(shí),我的心里真為她捏一把汗!當(dāng)我看《夏洛的網(wǎng)》時(shí),蜘蛛夏洛為救她的朋友威爾伯小豬而死時(shí),我的心里也有一種說不出的難過!

  其中我最喜歡的一本書是:《時(shí)代廣場的蟋蟀》。本文主要講述了:蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。蟋蟀是只普普通通的昆蟲,但它卻在喬治。塞爾登的筆下栩栩如生,本領(lǐng)高強(qiáng),本書說明地久天長,不只是人和人之間是朋友,動物和人類也有真摯的友情。

  書是打開知識之門的鑰匙,所以我們要像海綿吸水那樣吸收著知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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