表彰大會(huì)家長(zhǎng)演講稿
演講稿具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關(guān)于表彰大會(huì)家長(zhǎng)演講稿，歡迎借鑒參考。
表彰大會(huì)家長(zhǎng)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天很榮幸接受學(xué)校的邀請(qǐng)，參加我們高三年級(jí)期中考試表彰大會(huì)。首先，我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)默默耕耘，辛勤付出的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!向勤奮努力、奮發(fā)向上的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候!
“十二年寒窗只在今朝”，每位同學(xué)都將面臨著考驗(yàn)，這也是機(jī)遇的垂青和挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，你們的心情家長(zhǎng)最能理解，家庭的期盼和關(guān)注，高考沖刺前的緊張，此刻的你們承受著很大的壓力。高考是一次對(duì)中學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度的綜合檢測(cè)。內(nèi)容多，范圍廣，時(shí)間跨度大，用知識(shí)浩如煙海來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。而時(shí)間的有限和知識(shí)的無(wú)限，是一對(duì)伴生的矛盾，其中艱辛更是不言而喻，這是其一。其二，高考是一種選拔性考試，考試也是你們?cè)趪L試選擇自己的人生，唯有堅(jiān)持不懈、求索不息我們才能離自己的目標(biāo)越來(lái)越近，你們所面臨的不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運(yùn)的一次抉擇。偶爾失手，馬失前蹄，決非你們無(wú)能。“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”、“金榜題名”，這是一種美好、善良的愿望，但更重要是希望你們具有一種積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受挑戰(zhàn)，適時(shí)把握機(jī)遇的決心和勇氣。在你們緊張的學(xué)習(xí)背后，我們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那一份家的溫馨是你疲倦時(shí)的港灣，希望你們?nèi)σ愿暗貍鋺?zhàn)高考，你們是優(yōu)秀的，希望十八歲的青春因?yàn)檫@一份拼搏進(jìn)取的精神而美麗，用你們最明亮、最熾熱的生命之花，以攀登泰山之顛的精神，去慰籍父母?jìng)?ldquo;望子成龍，望女成鳳”的渴盼心靈。
高考在即，時(shí)間都是以分秒來(lái)計(jì)算的，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現(xiàn)在”。從現(xiàn)在開(kāi)始一切不晚，若你還指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及。沖刺吧，上緊時(shí)間的發(fā)條，晝夜苦讀吧。“苦一陣子，不苦一輩子”的說(shuō)法也許不妥，但只要考試存在，競(jìng)爭(zhēng)存在，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“吃苦”的做法不該放棄，刻苦是無(wú)需理由的。“人生能有幾回搏”，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是進(jìn)取，讓我們?yōu)榍斑M(jìn)的道路注入更多的活力。
親愛(ài)的孩子們，當(dāng)好你們的“后勤部長(zhǎng)”，這也是我們家長(zhǎng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏奮斗，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：一是關(guān)心你們的生活，以百般關(guān)心，千般的呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)牽無(wú)掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待考前的每次檢測(cè)、小結(jié)，不盲然自樂(lè)，也不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補(bǔ)缺，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想，學(xué)會(huì)交朋友，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志。“家長(zhǎng)是學(xué)生的生活老師”，我們保證率先垂范，做你們可信賴的朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
孩子們，面對(duì)高考，我們對(duì)你們充滿信心!這信心，來(lái)自你們?cè)谒闹懈邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的刻苦訓(xùn)練，來(lái)自師長(zhǎng)們的兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的工作，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。天道酬勤!讓信心、勇氣、力量在這里集結(jié)，努力吧!拼搏吧!曙光在前，祝愿你們都能笑傲高考，奔向美好的前程!
表彰大會(huì)家長(zhǎng)演講稿800字
經(jīng)過(guò)半年的初評(píng)準(zhǔn)備工作，今天，百名“科學(xué)教子好家長(zhǎng)”表彰交流會(huì)終于召開(kāi)了。首先，學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)被表彰的家長(zhǎng)表示祝賀，對(duì)積極參與評(píng)選活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示感謝。
當(dāng)選的百名好家長(zhǎng)，以他們正確的教子觀、價(jià)值觀、人才觀，良好的自身素質(zhì)，科學(xué)的教育方法和理想的教子成果，向我們展示了當(dāng)今先進(jìn)家教的必備要素和具體可行的教子方法。
看了百余篇家教征文，聽(tīng)了六位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，我們可以看到好家長(zhǎng)成功的教子經(jīng)驗(yàn)，大致有：
1、高度自覺(jué)，以身作則，言傳身教。
正如英國(guó)文學(xué)家哈伯特有一句厚道而又精明的話：“一個(gè)好家長(zhǎng)勝過(guò)一百個(gè)好校長(zhǎng)。”足以證明以身作則的重要性。五年級(jí)學(xué)生卜悅的家長(zhǎng)把以身作則、率先垂范作為“教子第一的經(jīng)驗(yàn)”的認(rèn)識(shí)，并做到：你希望孩子成為怎樣一種人，你就得自己言行中爭(zhēng)當(dāng)這種人，做到母女互學(xué)，共同進(jìn)步。一年級(jí)三班的一位家長(zhǎng)在《談?wù)労⒆印返男牡弥袑?xiě)道：家庭教育富于情感性和權(quán)威性，父母可以在日常生活中通過(guò)言傳身教，潛移默化地對(duì)孩子施加影響，“教育孩子的實(shí)質(zhì)在于教育自己，自我教育是父母影響孩子的最有力的方法”。自己看書(shū)學(xué)習(xí)，影響孩子看書(shū)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待工作，影響孩子認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，用情感、態(tài)度感染學(xué)生，以行為典范教育學(xué)生。
2、將指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人放在家教的首位。
學(xué)會(huì)做人，是教育的目標(biāo)之一。很多家長(zhǎng)重視在道德素養(yǎng)上培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、習(xí)慣。三八班的一位家長(zhǎng)認(rèn)為“家庭是孩子德育養(yǎng)成的第一課堂”，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己的班集體，學(xué)會(huì)尊重別人，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)意識(shí)，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，使他們有一顆正直善良的心。
3、對(duì)自己孩子的期望值符合實(shí)際，注意社會(huì)發(fā)展和孩子健康成長(zhǎng)的規(guī)律。
蘇帆同學(xué)的家長(zhǎng)指出：對(duì)孩子要有符合實(shí)際的期望值，把血緣愛(ài)升華為教育愛(ài)，按孩子成長(zhǎng)的規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的需求做好教育工作。
4、放手讓孩子經(jīng)受磨練，促使孩子自立、自強(qiáng)。
在這一點(diǎn)上，我們的家長(zhǎng)創(chuàng)造了很好的經(jīng)驗(yàn)。如：“從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)習(xí)，磨練意志。”“對(duì)孩子要‘(冷)酷’一點(diǎn)。”“艱苦樸素不能丟，你能行。”“自己的事情自己做。”“培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)的思想和品質(zhì)。”這些教育思想以及與之相關(guān)的家教方法，給孩子鍛煉成長(zhǎng)的環(huán)境，逐步使他們自立、自強(qiáng)，成為有理想、有道德，懂得人生價(jià)值的孩子。
5、愛(ài)孩子，尊重孩子，培養(yǎng)孩子健全人格。
孩子是人，是未成年人，尊重是人的需要。所以民主和諧的家庭關(guān)系對(duì)培養(yǎng)孩子的健全人格非常重要。人格健全，從小學(xué)階段，要堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針，堅(jiān)持從理想、道德、心理、身體、知識(shí)，全面塑造學(xué)生，堅(jiān)持創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的時(shí)代教育精神。各位家長(zhǎng)對(duì)此有充分的認(rèn)識(shí)，反映了大家的高素質(zhì)。
6、與學(xué)校教育密切配合。
家長(zhǎng)反映，步調(diào)一致才能得勝利，我們學(xué)校將從教育態(tài)度、教育方法上力求改進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的密切配合，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)生教育和學(xué)校的教育教學(xué)。本學(xué)期將有15個(gè)班請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與教育教學(xué)活動(dòng)，使教育目標(biāo)、內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際達(dá)到雙方統(tǒng)一，共同施教。
以上觀點(diǎn)、方法，都是取自百余篇好家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn)談，好家長(zhǎng)們正是遵循這些家教準(zhǔn)則，才避免了常見(jiàn)的家教失誤，培養(yǎng)教育出了健康發(fā)展的好孩子。
好家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)都是很普通但科學(xué)，很容易做到的，因?yàn)楹眉议L(zhǎng)們所處的客觀條件，如個(gè)人經(jīng)歷、受教育程度、家庭條件及孩子的智力、能力等，都是常人所共有的，好家長(zhǎng)能做到的，我們每個(gè)家長(zhǎng)理應(yīng)也能做到，而且今天會(huì)上交流的好家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)樸實(shí)、真切，可操作性強(qiáng)，也是很容易學(xué)習(xí)的。
中國(guó)少年研究中心副主任孫云曉，經(jīng)過(guò)大量的實(shí)際調(diào)查和研究，建議培養(yǎng)孩子10個(gè)良好的習(xí)慣：
?、僬f(shuō)了就要做(誠(chéng)實(shí)守信);
②耐心聽(tīng)別人講話(尊重別人);
?、郯匆?guī)則行動(dòng)(規(guī)范行為);
?、軙r(shí)刻記住自己的責(zé)任(不忘責(zé)任);
?、莨?jié)約每一分錢(qián)(學(xué)會(huì)節(jié)儉);
⑥天天鍛煉身體(健康第一);
?、哂眠^(guò)的東西放回原處(物歸原處);
⑧及時(shí)感謝別人的幫助(勇于表達(dá));
?、嶙鍪掠杏?jì)劃(成功必備);
⑩干干凈凈迎接每一天(喜歡清潔)。
并對(duì)148名杰出青年的教育進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)之所以成為杰出青年，人格因素最重要，以“誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、善良、自信、勤勞”做為人的基本原則，舉例說(shuō)明：60.13%的人對(duì)自己的主要工作有堅(jiān)持力，66.8%的人喜歡獨(dú)立自主，54.05%的人經(jīng)常制止別人欺負(fù)同學(xué)，而“統(tǒng)計(jì)115名死刑犯原因”表明：30.5%是少年犯，61.5%的人少年時(shí)期犯有前科。他認(rèn)為，一切都是從兒童開(kāi)始。
為了使每個(gè)孩子都成材，為了使每個(gè)家庭都幸福美滿，為了我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)，愿我們黃家口鎮(zhèn)小學(xué)的上千名家長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都是好家長(zhǎng)。
表彰大會(huì)家長(zhǎng)演講稿范文
望子成龍，望女成風(fēng)，是我門(mén)每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)的殷切希望，因此，想要我門(mén)的孩子安全健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷，家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)，家校精心的哺育我們的孩子。那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾個(gè)方面的工作：
一、 重視孩子的“健康”
這里的健康不僅指身體健康，更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活按時(shí)作息，自己的事情自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。
二、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、多批評(píng)、不指責(zé)
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我以為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。我長(zhǎng)對(duì)孩子講：我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧，我不求孩子辦大事，但求能踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中，不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
三、做好孩子的表率
父母是孩子的第一為老師，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前，多想一想自己的言行，會(huì)給自己的孩子帶來(lái)什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng)，3
四、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子得知識(shí)傳授者道路指引人，作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺;而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功，試想，在家里只有一個(gè)孩子，我們都經(jīng)常感到很累人，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的助大合力，擦能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng);做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結(jié)，我知道，孩子所取得每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)家長(zhǎng)的諄諄教悔，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲!
最后，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂(lè)!祝所有的孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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