小學班級干部競選演講稿
演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是小編為大家收集關于小學班級干部競選演講稿,歡迎借鑒參考。
小學生班級干競選班長演講稿
我叫陳思軒,個子不高,卻有點兒胖,圓乎乎的臉,肉乎乎的手臂,粗粗的腿,再加上挺挺的腰板,多么結(jié)實的身材,媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經(jīng)學過軟筆書法,鋼琴,感覺自己進步還是很大的。這學期,我報了硬筆書法,準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩,平時愛打乒乓球和羽毛球,我時卻很安靜,喜歡看搞笑的漫畫,我還對可愛的小動物極富有愛心,有一次,把菜場里買來的田雞放回小溪里,因為動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有:第一,遵守小學生守則,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。第二:熱愛集體,關心他人,身體棒,勁兒大,能真正為班級做實事。第三:我辦事認真負責,能力強,能為大家服務。
如果我當選了,我一定會把事情干好,為班級爭光。相信我,請大家給我一次機會。謝謝,我的演講完了。
小學班級干部競選演講稿
同學們(小朋友們):
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;
5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
小學班級干部競選演講稿范文
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清情況,主動幫助調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
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