畢業(yè)班會班長演講稿
寫演講稿必須要經(jīng)歷充分的知識儲備和情感儲備,因此提前布置學生搜集有關(guān)演講、寫演講稿的信息。下面是小編為大家收集關(guān)于畢業(yè)班會班長演講稿，歡迎借鑒參考。
畢業(yè)班會班長發(fā)言稿
親愛的同學們：
大家好!荏苒冬春謝，寒暑忽流易。屈指一算，從相識到畢業(yè)，三年彈指飛逝!想當初，我們稚氣未脫入校門，相濡以沫學知識，朝夕相處，同窗苦讀，學業(yè)同長進，友誼倍加深。今天回想起來，歷歷在目，仍讓人激動不已!
當我們離開校園，走上各自的人生歷程，同學間的友誼成為寶貴的人生精神財富。但隨著時間流逝，工作變遷，生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，手中的通訊薄時過境遷。老友難聚，友情難敘，多少次夢回故里，心中總留些許遺憾。終于，今天圓了相聚的夢，我會倍加珍惜這寶貴的歡聚時光，共敘友情，坦誠相見，延伸三十多年前的真摯友誼，互相了解，互相學習，互相幫助，讓高中時期的友誼譜寫新的篇章。
尤記得，校園里，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意長、味重，我一生都無法忘記。在十年、二十年、三十年之后，當我細細地回想這一切時，仍會記得那箐箐校園里的良師益友，那鎦金歲月里的成長故事。
桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。同學，這是個多么親切、美好的稱謂!不是兄弟、不是姐妹，而又勝似兄弟姐妹!是朋友、是同志，而又不是一般意義上的朋友和同志!同學是永恒的，友誼是長存的。友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。今天我們歡聚一堂，這本身就是追求、就是勝利、就是盛事!
最后，我預(yù)祝全體同學工作順意，身體健康，事業(yè)有成，合家幸福!祝友誼地久天長!
同學們，古語云：無酒，何以逢知己;無酒，何以訴離情;無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，為了我們這三十二年后的相聚，為了我們輝煌燦爛的明天，干杯!
畢業(yè)班會班長發(fā)言稿5分鐘
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里，我非常榮幸代表我們XX級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五年，每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五年，是我們從年少無知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長的五年。親愛的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)?，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處，那是我們生命中最難忘的歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下，一起讀書，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂，無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
同學們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風景!五年前，我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!今天，我們要離開母校，繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校“”的學風，一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻，我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛我們共同的校園，珍惜我們幸福的時光，尊重老師，團結(jié)同學，發(fā)奮學習，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天，在我們滿載著收獲，滿載著不舍的情懷離開母校時，我們要說：請老師和同學們放心，在浩瀚的知識海洋中，我們將以更加昂揚的姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!
最后，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
畢業(yè)班會班長發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師、同學：
大家好!我是六(1)班的xx，首先我代表六(4)班的全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們，表示深深的感謝!
同學們，聽，畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過90多天的時間，我們將各奔前程，然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾，帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力，奮斗!
同學們都知道，學習成績是最重要的?？赏粋€班，同一個老師教，為什么總有同學成績差呢?不是因為笨，是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段，我想談?wù)剝牲c問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實，不要懶散。有的同學可能會想：今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過，與其這樣做，不如自己動腦去想，不要老想著抄別人的。自己思考，自己去想，思維會變得更活躍，成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結(jié)出幾點學習方法推薦給大家：
1、上課認真聽，做好課堂筆記。
2、每天下午把老師教的知識復(fù)習一遍，再預(yù)習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè)，計算要細心，要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背，要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的，就是平時注意積累，考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點建議。
同學們，讓我們下定決心，在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上，充分發(fā)揮每位同學的潛能，以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩，給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率，鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光，發(fā)揚積極進取的精神，讓每一天學習都愉快而充實。
同學們，讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧，讓我們爭取做得比以前更好。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
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