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校園安全教師演講稿

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。下面是小編為大家收集關(guān)于校園安全教師演講稿,歡迎借鑒參考。

  教師校園安全演講稿

  同學(xué)們:

  多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國(guó)之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災(zāi),多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發(fā)生,固然有著復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境原因,但是與同學(xué)們?nèi)狈Π踩婪兑庾R(shí),不能很好地處理個(gè)人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護(hù)自救,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣也有一定關(guān)系。珍愛生命,善待自己,學(xué)會(huì)自救自護(hù)尤為重要。

  安全工作是學(xué)校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學(xué)校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督查,保證學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)等形式,注意加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。并通過與班主任和有關(guān)老師簽訂“安全工作責(zé)任書”,加強(qiáng)節(jié)假日巡查等多種形式,不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除安全隱患,保證學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。

  但是,不可否認(rèn),盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非,破壞公共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。下面,針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問題,結(jié)合我校實(shí)際情況,向同學(xué)們提出如下要求:

  1、正確看待和評(píng)價(jià)自己,善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,坦然面對(duì)自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調(diào)節(jié),塑造陽(yáng)光健康心態(tài),以積極向上的態(tài)度投入學(xué)習(xí)和生活。要認(rèn)識(shí)到“人無完人,金無足赤”,盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點(diǎn),但是要相信自己,只要通過努力就一定能讓這個(gè)迥異于千萬人的獨(dú)特的我始終處于進(jìn)步之中。所以通過和別人的不斷比較,既要從他人身上學(xué)到長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實(shí)、我很好強(qiáng)、我很友善、我在一天天長(zhǎng)大等。憂愁煩惱時(shí),我們可以向同學(xué)、好友傾訴,也可以自我開導(dǎo),學(xué)會(huì)換位思考,想想如果我是家長(zhǎng)、老師或者與自己有矛盾隔閡的人,用愛心和寬容看待周圍的一切,善待自己和別人,這樣你就會(huì)相信“天生我材必有用”,你會(huì)覺得自己生活得很充實(shí)而愉悅。

  2、要與他人友好相處,學(xué)會(huì)舉止文明,能做到“以德報(bào)怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學(xué),發(fā)生矛盾多作自我批評(píng),并找老師妥善處理;不找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會(huì)上的不良人員交往;嚴(yán)禁攜帶和玩耍危險(xiǎn)物品,如刀、槍、棍、易燃易爆物等;進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序,嚴(yán)禁騎車;食堂里有序排隊(duì),不爭(zhēng)不搶;禁止攀伏樓梯、欄桿;嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯靠右行,不擁擠,不爭(zhēng)搶;雙休日和節(jié)假日禁止結(jié)伙閑逛、惹事生非,未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園;夜晚不單獨(dú)外出活動(dòng),不在外留宿,防止不法侵害;不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球廳等社會(huì)人員環(huán)境復(fù)雜和青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。上課及課間活動(dòng)時(shí)間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請(qǐng)假手續(xù),得到允許后方可離校。

  3、不與陌生人和社會(huì)閑雜人員來往,不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),主動(dòng)觀察周圍環(huán)境,遭遇人身傷害或意外事故時(shí)主動(dòng)報(bào)警、求救,迅速離開現(xiàn)場(chǎng),機(jī)智應(yīng)對(duì)或?qū)ふ沂熳R(shí)、可靠人員庇護(hù)等措施進(jìn)行自救自護(hù)。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時(shí)不圍觀、不起哄、不參與;發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時(shí)及時(shí)主動(dòng)向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校報(bào)告。

  4、遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動(dòng)離校,不在校門口、馬路上聚集、逗留;行路、騎車靠右行,注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛,發(fā)現(xiàn)車輛或主動(dòng)避讓,或下車靜等;禁止騎車并行,禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛,不搶行;服從交通紅綠燈指揮;禁止駕駛摩托車等機(jī)動(dòng)車輛;禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車輛行走;不在公路周圍玩耍、逗留,不損壞道路交通設(shè)施。

  5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不隨意玩火、玩電,學(xué)會(huì)正確操作、使用滅火器和消防栓,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品,離開教室和家庭及時(shí)關(guān)窗鎖門。不隨意進(jìn)他人教室、房間,未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品;自行車應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖,防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備,不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電燈等按時(shí)關(guān)閉,遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨,防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和“三無”食品、飲料。

  6、注意勞動(dòng)安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí),加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),保障安全。勞動(dòng)時(shí)小心謹(jǐn)慎,禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)要采取切實(shí)可行的安全防范措施。

  7、遵守課堂紀(jì)律和相關(guān)要求,防止發(fā)生操作不當(dāng)而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入操場(chǎng),嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動(dòng)或訓(xùn)練,不穿皮鞋,衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀等防礙安全的雜物,充分做好熱身訓(xùn)練,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動(dòng)向老師報(bào)告,未得到老師允許不在教室逗留;體育課嚴(yán)禁離開操場(chǎng)上街閑逛;上實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程取用藥品,照章操作,上下樓梯時(shí)要列隊(duì)按序靠右行,不擁擠、推搡,不高聲喧嘩,未經(jīng)老師允許,不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

  8、參加集體活動(dòng)遵守公共秩序,不得私自缺席、曠缺,參加競(jìng)賽、看電影、文體活動(dòng)、集會(huì)或其他校內(nèi)外集體活動(dòng)必須在班主任或?qū)W校組織人員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格服從帶隊(duì)或組織老師安排,遵守時(shí)間和紀(jì)律要求,不離隊(duì),不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突,遇到意外情況及時(shí)報(bào)告。

  同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!

  教育以人為本,安全伴我同行

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓們、朋友們:

  大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫×××,是×××學(xué)校的一名教師,教育戰(zhàn)線上的一名新兵。我的演講題目是“教育以人為本,安全伴我同行”。

  在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要什么?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛則將人的需要分成五個(gè)層次,即生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。安全需要是人在滿足基本的生理需要后第二大需要。只有在安全的條件下才能談得上更高層次上的社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需要。

  “孩子,當(dāng)心。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“靠邊走,小心車!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”這是現(xiàn)在,這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄告誡,也是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

  “安全”對(duì)于我們是重要的,對(duì)于學(xué)校員工,它的意義,在于教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定;在于千家萬戶的幸福與歡樂;更在于師生員工的生命安危!不講安全,哪怕是一句輕言細(xì)語(yǔ)也可能挫傷學(xué)生的心靈;不懂安全,哪怕是一次小小的不慎也可能斷送一棵含苞的花蕾;不要安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏漏,就能讓的無辜的生命處于危險(xiǎn)之中。正是“安全”使我們的學(xué)校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),也正是“安全”讓我們的學(xué)校在在改革中不斷走向發(fā)展壯大。

  安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn):2004年5月11日,山西省晉城市發(fā)生一起因?qū)W生早到進(jìn)不了教室,到教室旁邊的舞臺(tái)上避雨,恰好舞臺(tái)房頂部分塌陷,造成1死13傷的事故;2004年5月13日,長(zhǎng)安大學(xué)教工食堂因油鍋過熱引起食堂火災(zāi),過火面積達(dá)200多平方米,造成一人輕傷。2004年6月9日,黑龍江省齊齊哈爾市某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足活動(dòng),返校途中8名學(xué)生落伍,繼續(xù)在水庫(kù)游玩,其中1名高一學(xué)生落水,其他3名同學(xué)去搶救時(shí)也落入水中,最終造成4名學(xué)生溺水身亡;2004年6月23日,遼寧省朝陽(yáng)市3名初中學(xué)生在放學(xué)回家途中被洪水沖走,2人死亡、1人受傷;“前車之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事教育行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒有“發(fā)展穩(wěn)定,桃李滿園”的可能,而且還是失職,是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的學(xué)校秩序,是我們學(xué)校整體發(fā)展、不斷創(chuàng)新的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù),最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深調(diào)研,排除各種安全隱患,是行為的幼稚。

  我相信,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身教育偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……

  安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山的“建國(guó)大綱”到毛澤東的“為人民服務(wù)”,從鄧小平的“發(fā)展才是硬道理”到江澤民的“三個(gè)代表”,其最鮮明的特點(diǎn)是人民的利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件,“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”就是以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。

  朋友們,任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命,即使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,猶可亡羊補(bǔ)牢,但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死亡者親人所遭受的無法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道不足以讓我們深思、深思再深思嗎?一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。只有安全才能有收獲、有幸福,否則“皮之不存,毛將焉附”?

  朋友們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上噴薄而出,歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。當(dāng)我迎著新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨著我走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造教育事業(yè)的輝煌,讓我們一起記?。禾依顫M天下,安全伴我行!

  我的演講完了,謝謝大家!

  校園安全應(yīng)從你我做起

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。

  近年來,全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。

  第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

  第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

  第五、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  第六、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

  第七、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  第八、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

  第九、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

  最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  我的講話完了。謝謝大家!


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