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初中開學第一課演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關于初中開學第一課演講稿,歡迎借鑒參考。

  中學生開學第一課演講稿

  各位老師,各位同學:

  大家好!新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。

  同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

  第一句話是:新的學期要一切從頭來。

  不管你過去怎樣,老師們最關心的就是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

  第二句話是:要培養(yǎng)習慣,學會做人。

  欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養(yǎng)良好習慣。

  第三句話是:主動學習,實干加巧干。

  在學習上,要有明確的目標,要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學習的主人,不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學習的快樂,而被動學習則正好相反。所以,希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外,在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學,而不是投機取巧,是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點,自身差異,在老師的指導下,尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

  第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。

  要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質,還有適合自己的學習方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學,本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學習的主人,做自己命運的主人。

  學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《赤壁市實驗中學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。

  同學們,為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學習內容提出具體的、有針對性的要求和目標。

  初中開學第一課演講稿

  同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來就是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀就是路上相遇時的微笑,這就是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀就是一種品質,文明禮儀就是一種修養(yǎng)。

  人字的結構很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

  為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有本文來自小草范文網(wǎng)一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當代中學生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,這是我們每個中學生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

  初中開學第一課演講稿范文

  親愛的老師、同學們:

  同學們,在人們的心目中,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才能創(chuàng)造真正的春天,到時候才會有滿意的收獲。

  本學期深入學習貫徹黨的精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名校”十二字工程,落實科學發(fā)展觀,讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,整體提高教學質量,強化廣大教師的教科研意識,抓好教研組的建設,促教師專業(yè)化的發(fā)展,進一步提高集體備課的質量,規(guī)范教學常規(guī),加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,確范文網(wǎng)[***]保教學質量的穩(wěn)步提升。

  過去的一年我們取得了可喜的成績,是我們界中校師生共同努力的結果,我們構建出了一個和諧、奮進界中校園。接下來的這一學期將是一個繁忙、緊張的學期,為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成,上學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。

  為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,就讓我們全體師生以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新的工作、學習中去。

  我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個文明的界中學生,共同描繪暢想界中美好的明天!在此,我對全體學生在新學期里面的學習,提出幾點希望與要求,與同學們共勉:

  新學期我們每一個學生應明確自己坐標的位置,制定計劃,調整學習方法,確定目標。

  1.深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,構建多維互動的課堂,著力打造界中的質量品牌。變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

  (1)充分了揮小組長的職能作用,小組長要對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。還要充分發(fā)揮每個小組優(yōu)生的作用,把一幫一真正落到實處。

  課堂教學是一個多維互動的體系。對優(yōu)弱生在幫教合作方面做得好的教師要及時發(fā)現(xiàn)并對他們的做法進行鼓勵和表揚,反饋檢測成績以小組為單位來評價,每月班主任要評出優(yōu)秀學習小組,每學期中、期末教導處每班評出兩個優(yōu)秀學習小組,在優(yōu)秀小組中評出共評出6名優(yōu)秀學員,3名進步最大的學生。使得每一個學習小組的成果得以認可,使小組學習氣氛越來越濃,小組的集體榮譽感越來越強,使學生的學習成績由點到面得以提高。

  (2)學生的獨立思考與組討論有機結合并安排恰當。每位學生先要獨立思考,確實不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內交流學習成果,后再在全班交流。培養(yǎng)自己認真讀題、審題、嚴密思考的好習慣。

  (3)在課堂組織的討范文網(wǎng)[***]論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發(fā)言,別人在發(fā)言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發(fā)言完畢后可以發(fā)表自已的觀點。

  (4)認真預習

  每節(jié)課學生應對照預習提綱預習準備,在自學的過程中,可以看書,查資料,盡量能通過獨立思考解決基本的問題,在預習好了基礎上再與同小組的成員討論,在獨立學習和討論交流前提下,再將預習的成果在黑板上展示。

  (5)課堂上要成為學習的主人

  在課堂學習過程中,應充分發(fā)揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學習,要自主學習, 克服學習上的偷懶和依賴,要合作學習. 樂于幫助同伴,多質疑,勤思考、積極開拓創(chuàng)新思維,敢于發(fā)自己的見解,大膽地探究,養(yǎng)成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。

  課上、課后嚴禁抄襲別人的作業(yè),盡量在規(guī)定的時間內迅速獨立完成,當獨立完成確有困難時,可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。學習莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。

  認真做好學習筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用好預習筆記本、錯題本,過好周測關。對平時自己不會做的題或做錯的題要記載并做上標記,要定期回頭“看一看”、“想一想”、做一做”。要注重一題多解,拓展、延伸。

  2.確定目標、訂好學習計劃

  計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)注重學科成績的平衡,學會自我調節(jié),立求更好、更優(yōu)、更快、更強。

  3、牢牢樹立尊師愛生的思想,建立平等、互愛的師生關系,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,使我校成為師生工作、學習的樂園。

  4、增強安全意識,樹立良好的自我防護意識。

  5、嚴格要求自己、堅定信心、堅韌不拔、勇于拼搏、永不言棄,堅信勤奮就能成功。

  (例:有位學生在作文中寫到:“我并不是一個很聰明的孩子,而我卻不服輸。有這樣一句話,“勤能補拙”,我對這句話深信不疑。每天,當別人下課范文網(wǎng)[***]玩耍時,我在教室里研究上課作的筆記,在上自習課時,別人在睡覺,而我在做不懂的題目,每天別人是看完電視后做作業(yè),而我卻不做完作業(yè)不吃飯。在放假的期間,我就把姐姐高年級的書來學,不懂的問題就請姐姐講解。

  在課外,我也拼命擠時間去看課外書,思考問題,這樣我養(yǎng)成了勤于動腦的習慣,成績也越來越好。同學們,我的學習方法就兩個字—勤奮,我相信,只要你們勤奮,下苦功,一定能成功”。)

  6、全方位地強化工作質量意識,從工作、學習、生活的每一個環(huán)節(jié)把好質量關,高標準、嚴要求,為全面提高我校人文素質,豐富學校的內涵建設,提高教育教學質量,作出不懈努力。

  7、課外學習活動

  早自習:7:00鐘前要讀半小時的英語,學生帶讀完后,按老師指定的任務去讀,要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習,為新課的學習作好準備。

  中自習:教室內要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業(yè)、溫故所學的知識、預習等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保下午以良好的狀態(tài)進入學習。

  晚自習:要認真加深鞏固本周所學的知識,真正落實周周清。

  雙休日:要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。

  七年級的同學們:希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;

  緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執(zhí)著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。

  八年級的同學們:希望你們希望繼續(xù)發(fā)揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎,作好準備。

  九年級的同學們:2014年春學期也將是一個收獲的季節(jié),更是艱難奮進的關鍵時期。九年級學生將要接受中考的檢驗,為奪取范文網(wǎng)[***]勝利果實而奮斗。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!09中考再創(chuàng)新輝煌,為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。

  再次祝全校教職員工家庭幸福,祥和安康!祝同學們天天向上!祝界中的明天更加美好。


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