當(dāng)代大學(xué)生誠信演講稿
誠信是人生之本。中華民族的偉大復(fù)興，需要誠實(shí)守信的新一代。以下是小編為大家收集關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生誠信演講稿，供你閱讀。
大學(xué)生誠信演講稿
各位老師，同學(xué)：
大家好!
中國作為禮儀之邦和文明古國，“誠信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一：所謂的守信，就是恪守諾言，不虛偽，不欺詐。
“言必信，行必果”;“一言既出，駟馬難追”……這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡意賅，都形象的表現(xiàn)了中華民族誠實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國幾千年的文明歷史中，人們不但為誠實(shí)守信的美德大唱贊歌，而且始終努力的身體力行。
追溯歷史的潮流，我們不難發(fā)現(xiàn)誠信的重要性。
2000年多年前孔子用“知之為知之，不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才;周成王“桐葉封弟”至今傳為美德;秦商鞅“立木為信”為自己樹立了威信;而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;諸葛亮七擒孟獲信守諾言，最終取得了勝利;老字號同仁堂更是以“修合無人見，存心有天知”的經(jīng)營理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動……
在當(dāng)代中國，誠實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種誠實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上，就是要認(rèn)真踏實(shí)，專心致志，實(shí)事求是;表現(xiàn)在我們的與人交往中，就是真誠待人，相互信賴;表現(xiàn)在對待集體和國家上，就是奉公守法，忠誠老實(shí)，忠于祖國，忠于人民。
正像高爾基說的那樣：“走正直誠實(shí)的生活道路，必定會有一個(gè)問心無愧的歸宿?！毕Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠實(shí)守信的人，為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
大學(xué)生誠信演講稿5分鐘
說到誠信，有些人很重視，有些人不會重視。在人生中誠信，有堅(jiān)固城墻的作用和萬夫莫當(dāng)之勇。毫無疑問，許多人都會說自已是一個(gè)講誠信的人，但是在生活中往往是有人做出許多對不起誠信的事情來。
古語有云：“人無信不立”，但是在有的人眼里很渺少，在名人眼里是一個(gè)偉大的道理，可能在一個(gè)小嬰兒的眼里是一個(gè)啟迪。
有了誠信的人，將來肯定是一位中內(nèi)外的信用企業(yè)家，或許是一個(gè)有許多知己的人。人的生命酷像一棵大松樹，在不講誠信時(shí)，一大群害蟲就會紛紛來到樹上把果實(shí)們都吃掉，如果講了誠信時(shí)，肥料會把生命松樹培養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)。
誠信在人的心里，是一把鑰匙，它會幫你打開大門，讓你的前途沒有任何困難，一望無際。在《誠實(shí)的列寧》這個(gè)故事里的列寧八歲時(shí)就講誠信，長大了成了一位可敬的革命領(lǐng)袖，馬克思主義者。你可以做到嗎?毫無疑問，人只要從小講誠信，長大講道理，就會成為社會有用之材。
我酷愛看課外書。我后面的同學(xué)有一本吸引人的《小鬼宣言》漫畫，在我腦里打下深深的記號。一次，我大膽地對她說：“能借給我看嗎?”她答應(yīng)了。但是，我因?yàn)檫z失了這本書，到各家書店找了個(gè)翻天，也沒有。我怕她不太相信我，另外買一本書賠給她，求她的諒解了。我們班的劉昊同學(xué)，我借了一本《可怕的科學(xué)》給他，他第二天準(zhǔn)時(shí)還給我。誠信是我們的目標(biāo)，是忠誠的必備條件，也是一大筆財(cái)富，我想在誠實(shí)上坐穩(wěn)。
誠信——是人生中的第一章。希望同學(xué)們在潔白的紙上，寫好人生中的每一章。
大學(xué)生誠實(shí)守信演講稿
xx大報(bào)告指出,“依法治國與以德治國相輔相成”，要“思想道德建設(shè)”，“要與市場經(jīng)濟(jì)相、與法律規(guī)范相、與民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系”。在經(jīng)濟(jì)全球化健全市場經(jīng)濟(jì)的大背景下，思想道德體系的內(nèi)容，搞好誠信教育有著非常的意義。
誠信——當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)和成才的必備素質(zhì)
誠信是民族的傳統(tǒng)美德。在民族五千年的燦爛文明史中，了的洗禮和升華，誠信教育已在神州大地上扎下深厚的根基，悠長的歷史淵源，培養(yǎng)了一大批倡導(dǎo)誠信的仁人志士，留下了許多膾炙人口的佳話，激勵著一代又一代的兒女為和做著。民族乃禮儀之邦，從來重信守諾，是最講“誠信”的民族。關(guān)于“誠信”問題，孔子曾講“民無信不立”，孟子曾說“朋而有信，人無信而不交”。
誠信是公民道德規(guī)范的要求。在的倫理道德觀念中，“誠信”的核心是強(qiáng)調(diào)忠誠，主要包涵朋友的信義、愛人的忠貞、君臣的忠實(shí)等?？鬃影呀逃亩ㄎ挥谂囵B(yǎng)“士”，亦即君子，且以畢生精力致力于此。孔子君子的標(biāo)準(zhǔn)有“信”和“守信”，他曾鄭重地說：“君子博學(xué)而孱守之，微信而篤行之。行必先人，言必后人?！笨梢姡拥牡赖聵?biāo)準(zhǔn)，欲成君子不可“無信”。
誠信是對他人和社會的承諾、，誠信一諾千金。信用是人內(nèi)在氣質(zhì)的反映，是衡量人綜合素質(zhì)的指標(biāo)，是個(gè)人發(fā)展的必備品德。場經(jīng)濟(jì)條件下，信用指的是人的資信記錄，是指人的任的能力，簡單的道德人品問題。人時(shí)時(shí)、處處、事事講信用，那么他的事業(yè)將會走向，人生將會亮麗多姿。反之，處處背離信用的人，經(jīng)常食言，久而久之他定會失去周圍人的支持和信任，會抑郁、志，其人生必將黯淡無光。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把誠信看成與生命一樣，視誠信為自身道德品質(zhì)的生命，注重自身誠信意識的培養(yǎng)。否則，在社會上將難有之地，更談不上的人生價(jià)值，建設(shè)現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)。
誠信民族和的精神要求，是現(xiàn)代社會文明的基石和標(biāo)志。民族是不講信用的民族，那么民族只能是可憐的生物群落。“以德治國”，提倡“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)道德?！痹趚x大報(bào)告中著重“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，弘揚(yáng)愛國主義精神，以為服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為，社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，是青少年的思想道德建設(shè)，人們在遵守準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德”。可見講誠信，是個(gè)人的事，關(guān)乎民族進(jìn)步、生存與發(fā)展的大事。
大學(xué)生——誠信的實(shí)踐者和傳播者
人無信不立，國無信不穩(wěn)。在全社會倡導(dǎo)誠信的，在舉國上下實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的，在全國各族學(xué)習(xí)xx大精神的，未來祖國建設(shè)的主力軍，當(dāng)代大學(xué)生已行動起來，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，愛國學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造了大學(xué)生的誠信新形象。，也清醒地看到，大學(xué)生的誠信教育在某些仍不成熟、不，大學(xué)生的誠信品質(zhì)仍不理想，問題和弊端，亟待探討解決。
大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，是的棟梁和希望。幫助經(jīng)濟(jì)的大學(xué)生學(xué)業(yè)，健康成長成才，推行貼息的助學(xué)貸款政策。多數(shù)大學(xué)生誠實(shí)守信，還貸，這使自信的看到，大學(xué)生是最有前途的群體，銀行潛在的優(yōu)質(zhì)客戶。但也有大學(xué)生卻不按時(shí)還款，甚至逃避還款，不利。為：片面理解助學(xué)貸款政策，將的支持誤解為免費(fèi)的午餐;個(gè)人誠信素質(zhì)低劣，“就不想還錢，能不還就不還”;個(gè)人花銷大，家庭和個(gè)人又無資金來源，想還又還不起;四是僥幸心理，就業(yè)不固定，又無擔(dān)保人，“出了地邊不怕見官”，銀行很難找到，拖一天算一天。
殊不知，誠信是當(dāng)今時(shí)代個(gè)人社會的要求，是做人、處事之本。享受助貸款的大學(xué)生是在用的誠信作擔(dān)保，條件成熟時(shí)或者畢業(yè)后應(yīng)當(dāng)償還貸款。如今助學(xué)貸款已大學(xué)生跨入社會的份信用記錄，一名大學(xué)生，應(yīng)該：場經(jīng)濟(jì)中，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個(gè)人的立身之本。
(二)高校圖書館考驗(yàn)大學(xué)生誠信
高校圖書館購入的書籍，幾年后常常由當(dāng)初的幾十本變成了幾本甚至孤本，圖書總在遞減。據(jù)悉，高校圖書的流失量平均在借書總數(shù)的10%左右。為防圖書有去無回，不少高校圖書館紛紛制訂應(yīng)對措施。如：學(xué)校樣本書柜，用于收藏孤本;畢業(yè)生離校前不還書的，學(xué)校將賠償金額翻了幾倍，或規(guī)定更細(xì)的賠償制度，但的賠償制度并不奏效。學(xué)生甚至把絕版書籍據(jù)為己有，給甚至嚴(yán)重?fù)p失。
主要原因，是有些學(xué)生足夠“按時(shí)按量還書”。正如一位大四學(xué)生所說，大家對從圖書館里借來的書籍并不當(dāng)回事，借閱翻看，到畢業(yè)時(shí)往往已忘了書在何處。說到底，大學(xué)生養(yǎng)成講誠守信的做事準(zhǔn)則。
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