感人告別的演講稿
演講稿應(yīng)該富有說服力和感染力,要做到這點,除了觀點、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來打動聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于感人告別的演講稿，歡迎借鑒參考。
告別母校演講稿
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的?；?hellip;………，我非常感謝我的學校——xx學校。哺育我成長的搖籃：非?？删吹睦蠋焸?mdash;——“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導這我們的思維一起學習。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會我們?nèi)松淼牡览?，懂得如何去做人，讓我們在成長的道路上有了一盞明燈。
我的母校———xx學校!我將快要離開您了，去接觸新的學習環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導，我將永生難忘，永遠銘記在心中。我一定不會辜負母校對我的期望，我一定會好好的學習，用學習報答對您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
惜別的感動
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
初中畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們:
大家好。我是初三(3)班的林潔，很榮幸可以站在這里發(fā)言。
今天是個特別的日子，我們相聚在這里，向我們依戀了三年的母校，向陪伴了我們?nèi)甑睦蠋焸冎戮?，告別。
日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移。
三年前，我們鼓起勇氣，邁進了東莞中學松山湖學校的大門，看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉，心中有激動，有好奇，有膽怯。在初一的天空下，我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉，穿著綠色的迷彩服，黑色的短褲，在陽光下一起被教官罰站。毒辣的太陽毫不客氣地打在我們的身上，但是我們一個也不敢動，手指緊緊粘著褲縫，腰桿挺得筆直。汗水從額頭上流了下來，流進了眼睛里，刺刺地疼，睜也睜不開，卻也不敢動。老師也跟我們一起在太陽下曬，拿著相機，為我們拍下這認真，感人的一刻。汗水同樣從老師的臉上滾落下來。
幾天的艱苦訓練下來，我們曬黑了，老師也曬黑了?？粗蠋煘槲覀兣南碌恼掌?，想想這幾天同學們一起的同甘共苦，我們那顆小小的有點膽怯的心感到了溫暖與充實。
初二，我們不斷地在成長。為了能在合唱比賽中取得好成績，一個月來，我們每天都堅持訓練，努力做到最好。比賽前的加油打氣，五十多只手疊在一起，五十多顆心挨在一起，嘴里喊著“1，2，3!”，心里充滿自信。站在舞臺上的那一刻，看到臺下黑壓壓的觀眾，心中既緊張又激動。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱，它將永遠永遠珍藏在我們的回憶里。
望向初三，我們的課程明顯比初一初二更加緊張，每天的時間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出游讓我記憶猶新。一個個的游戲項目就像一道道關(guān)卡，需要我們一起團結(jié)協(xié)作才可以取得最終的勝利。從游戲中，我們更懂得了團結(jié)，更懂得了合作，更懂得了為他人著想。
還記得照畢業(yè)照的時候，我們也有點緊張。站在相機前竟然忘記了怎么笑。這張畢業(yè)照也許就是很多年以后，我們回憶初中生活的依據(jù)。我們可能會聚在一起，在這張照片中尋找那時候的彼此，然后指指照片里其中的一個說:“你看，這就是那時候的你，笑得好傻……”
彈指間三年過去了，在這三年的時光里我們哭過，笑過，痛苦過，也淋漓盡致的揮灑過。三年的時光讓我們對這里的一草一木，一朵花，一片葉都留下了深深的情感。
固然舍不得三年美好的時光，舍不得那些燦爛的回憶，但是，我們最舍不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。
每天早上，老師要跟我們一樣早起，晨練，不管風吹日曬雨淋，從不間斷。中考體育前那一個多月的晨練加大了訓練強度，當有人堅持不下去時，總有人在旁邊大聲地鼓勵著:“再堅持一下，再堅持一下就可以了!你一定行的!”那人就是我們的老師。
體育中考，老師為我們買活絡(luò)油，與我們擊了無數(shù)次掌。第一天下雨，老師撐著傘，在雨中為我們加油?？粗覀冊谟曛芯o張地應(yīng)考，這些平時嚴厲的老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋濕了一半?yún)s渾然不覺。而當有誰考了滿分時，她比誰都高興。第二天出了大太陽，老師又在毒日下為我們吶喊，嗓子喊啞了，衣服濕透了，也渾然不知。但看到我們跑出了好成績，老師跳得比我們還高。
這一切的一切我們?nèi)伎丛谘劾?，印在腦里，刻在心里。正是因為有老師們的加油打氣，我們在體育中考中取得了優(yōu)異的成績。
過去，我們懵懂無知，而現(xiàn)在，經(jīng)過老師的教導和三年的歷練，我們終于在這盛夏的季節(jié)采到沉甸甸的果實，這是老師汗水的結(jié)晶。在此，我代表全體初三同學，向我們最敬愛的老師們，真誠地道一聲:“老師，您辛苦了!”3年了，有一句心里話遲遲沒好意思說出口。今天，我代表全級419位同學大聲地說出來:“老師，我們愛您!”
離別是歡聚的序曲!同學們，今天 我們帶著老師與母校的祝福從這里起程，去創(chuàng)造人生，譜寫未來。我們要昂首挺胸，用成就告訴別人，我是東莞中學松山湖學校的畢業(yè)生!我是松湖莞中的學子!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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