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感人的初中畢業(yè)演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉,三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡,今天舉行了畢業(yè)典禮。下面是小編為大家收集關于感人的初中畢業(yè)演講稿,歡迎借鑒參考。

  初中畢業(yè)典禮演講稿

  初中的最后一年鏖戰(zhàn),終于是結束了。

  六年,又三年。時間像極了掌中的水,想要緊握卻愈流得快。

  結束了這三年的旅途,又將開始新三年的征程。

  愛與痛,皆在別離時。多少日子,我們曾并肩走過;縈繞心頭的,是太多的回憶。初中生活是最美的詩,現在卻已臨近句點。有過歡笑,有過痛楚,我們經歷太多太多。忘了吧,此刻該回味的,只是甜。Tagore說:The lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.(相聚的燈火長燃著,熄滅在離別的剎那。)

  好吧,傷感的話不講,海誓山盟不講。

  今天,作為學長,給學弟學妹們一些忠告,僅作借鑒。

  關于學習。在學習上,不懂的問題一定要解決,問老師,做練習。要珍惜時間,總是想著還有時間,結果拖到了最后,累死自己,還一事無成。要注重平時的積累,厚積薄發(fā),才能做到輕松應對考試。做任何事,我一直覺得很重要的是“專注”二字,心無雜念,才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足,試著克服,戰(zhàn)勝自己,每天有所收獲便是成長。

  關于生活。要快樂地生活。不管這個世界如何混沌,能掌握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無謂的想法,試著讓自己快樂。很多東西都應該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的,就差這么一秒一厘米的事。有時候早些經受挫折,只是早些擁有抗擊挫折的能力,何而不樂呢?每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨,所有人都是平等的。

  有時候,真得活得像個孩子。Tagore說:We live in this world when we love it.(當我們熱愛這世界時,我們才真正活在這世上。)

  舍棄那些無止息的欲望。學會放棄,學會忘記。多奉獻,多說實話,虛心接受意見,歸納并分析,然后加以改正。

  少無謂地笑,少白癡地笑,少奉諛地笑,少諂媚的笑,少附和地笑,少優(yōu)越感地笑,少自作聰明地笑,少嘲笑別人的錯誤。多些真實。

  試著去相信別人,別老懷疑別人,這樣能讓大家都舒服些。

  相信大道理許多同學都懂,但有時候卻就是做不到。比如和家長的關系。算是我自身的教訓和總結。大人說話先聽著,別頂撞,待他們消了火再平和地與他們聊,因為在生氣的狀態(tài)下,你個小P孩講的任何都是瞎扯,大人們永遠是權威。

  至于目前,我還是不斷嘗試調節(jié)中。

  引用我與某同學的聊天記錄:“人存在這世上原本就是一個不斷協(xié)調自我與世界關系的過程。只是有些人影響世界多一些,有些人被世界影響多一些。”

  要學會克制。韓寒《三重門》中余雄說過:“懂事只是指一種克制,不讓自己的本性露出來。”請允許我斷章取義,但我的確很喜歡“克制”這個詞,很多東西并不是表現出來就好,也許大家都這樣想過,但善良與邪惡只是兩個人的克制能力不同,便有了不同的結果。

  試著寬容,在新時代的今天,在某些人眼里,似乎寬容便是軟弱。但奉勸各位學會克制。在今后,任何事都不是靠拳頭就能解決的。要是你覺得你拳頭很硬,那一定有人比你更硬;要是你覺得沒人比你硬了,好吧,我找塊石頭那肯定比你的拳頭硬。同樣道理,你若是在道上混的風光無限,呼風喚雨,不知哪天就被暗了。有句話說的好,出來混,終究是要還的。

  總之,若是人與人之間發(fā)生些小摩擦,要懂得控制火氣,生氣沒有用。若是率先原諒,你已經勝利了;若是懂得將不愉快的很快遺忘,恭喜你VIP了。學會寬容,學會克制。與世無爭的確是個很崇高的境界。

  還有,不要覺得你知道別人在想什么,那是極其荒謬極其愚昧的。沒有人能知道別人在想什么,許多人甚至連自己在想什么都不清楚。

  以上許多都是我對自己的告誡,不知于你們是否兼容,但只希望你們不要不以為然。

  作個總結,初一初二的同學們,初三是艱苦的,做好打持久疲勞戰(zhàn)的準備吧!但還是記住那倆字,“快樂”,快樂地學習,也許是同初一初二完全不一樣的快樂??赡苓@并不簡單,但試試看吧。

  其實,可能在特定的某個時候,每個人的心中都曾有過閃光點,但隨著生活的苦難與現實的殘酷,最終麻木了自己,而最初的夢想與堅持也早已消失殆盡了。

  所以,要始終懷有希望,始終追求美好, nothing is impossible。

  每次kaitou kiddo黑羽快斗行動之前,管家總會交待一遍第一任kaitou kiddo 也就是快斗父親的一番話:

  面對客人的時候,那里就是決斗的場地,絕不能生氣也不能輕視,要洞悉對方的心理,面對對方的心理,要全神貫注,使出自己的所有技巧,還有不能缺少笑容和氣度,無論發(fā)生什么,千萬不能忘了一張撲克臉。

  記住,在今后的各種挑戰(zhàn)中,要始終保持一張poker face ,不管抽到的是好牌還是壞牌,總是面帶微笑,保持優(yōu)雅,不露聲色,學著淡然,任何事都泰然處之。

  最后一句,給陪伴我三年的親人,讓我們迎接新三年的戰(zhàn)役,不論何時何地,我們永遠在一起。

  初中畢業(yè)典禮

  尊敬的老師們,親愛的同學們

  大家好!

  時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季,共享知識,收獲成長。但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首曾經走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難舍之情油然而生。

  首先,我謹代表2011年全體畢業(yè)同學,感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說,三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點進步都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道,大方三中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,值得我們尊敬和感謝。

  有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!

  天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自己上名校的夢想。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

  我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

  最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮教師代表感人發(fā)言稿

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好。我是初三(3)班的林潔,很榮幸可以站在這里發(fā)言。

  今天是個特別的日子,我們相聚在這里,向我們依戀了三年的母校,向陪伴了我們三年的老師們致敬,告別。

  日月如梭,斗轉星移。

  三年前,我們鼓起勇氣,邁進了東莞中學松山湖學校的大門,看見了老師們那陌生卻又親切的笑臉,心中有激動,有好奇,有膽怯。在初一的天空下,我依稀地記得我們都還是稚嫩的臉,穿著綠色的迷彩服,黑色的短褲,在陽光下一起被教官罰站。毒辣的太陽毫不客氣地打在我們的身上,但是我們一個也不敢動,手指緊緊粘著褲縫,腰桿挺得筆直。汗水從額頭上流了下來,流進了眼睛里,刺刺地疼,睜也睜不開,卻也不敢動。老師也跟我們一起在太陽下曬,拿著相機,為我們拍下這認真,感人的一刻。汗水同樣從老師的臉上滾落下來。

  幾天的艱苦訓練下來,我們曬黑了,老師也曬黑了??粗蠋煘槲覀兣南碌恼掌?,想想這幾天同學們一起的同甘共苦,我們那顆小小的有點膽怯的心感到了溫暖與充實。

  初二,我們不斷地在成長。為了能在合唱比賽中取得好成績,一個月來,我們每天都堅持訓練,努力做到最好。比賽前的加油打氣,五十多只手疊在一起,五十多顆心挨在一起,嘴里喊著“1,2,3!”,心里充滿自信。站在舞臺上的那一刻,看到臺下黑壓壓的觀眾,心中既緊張又激動。這是我們第一次也是唯一的一次全班合唱,它將永遠永遠珍藏在我們的回憶里。

  望向初三,我們的課程明顯比初一初二更加緊張,每天的時間都安排得很緊。但前不久的那一次集體出游讓我記憶猶新。一個個的游戲項目就像一道道關卡,需要我們一起團結協(xié)作才可以取得最終的勝利。從游戲中,我們更懂得了團結,更懂得了合作,更懂得了為他人著想。

  還記得照畢業(yè)照的時候,我們也有點緊張。站在相機前竟然忘記了怎么笑。這張畢業(yè)照也許就是很多年以后,我們回憶初中生活的依據。我們可能會聚在一起,在這張照片中尋找那時候的彼此,然后指指照片里其中的一個說:“你看,這就是那時候的你,笑得好傻……”

  彈指間三年過去了,在這三年的時光里我們哭過,笑過,痛苦過,也淋漓盡致的揮灑過。三年的時光讓我們對這里的一草一木,一朵花,一片葉都留下了深深的情感。

  固然舍不得三年美好的時光,舍不得那些燦爛的回憶,但是,我們最舍不得的還是那些一直在我們身邊默默付出的老師們。

  每天早上,老師要跟我們一樣早起,晨練,不管風吹日曬雨淋,從不間斷。中考體育前那一個多月的晨練加大了訓練強度,當有人堅持不下去時,總有人在旁邊大聲地鼓勵著:“再堅持一下,再堅持一下就可以了!你一定行的!”那人就是我們的老師。

  體育中考,老師為我們買活絡油,與我們擊了無數次掌。第一天下雨,老師撐著傘,在雨中為我們加油??粗覀冊谟曛芯o張地應考,這些平時嚴厲的老師滿眼流露的都是心疼。自己的衣服被淋濕了一半卻渾然不覺。而當有誰考了滿分時,她比誰都高興。第二天出了大太陽,老師又在毒日下為我們吶喊,嗓子喊啞了,衣服濕透了,也渾然不知。但看到我們跑出了好成績,老師跳得比我們還高。

  這一切的一切我們全都看在眼里,印在腦里,刻在心里。正是因為有老師們的加油打氣,我們在體育中考中取得了優(yōu)異的成績。

  過去,我們懵懂無知,而現在,經過老師的教導和三年的歷練,我們終于在這盛夏的季節(jié)采到沉甸甸的果實,這是老師汗水的結晶。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”3年了,有一句心里話遲遲沒好意思說出口。今天,我代表全級419位同學大聲地說出來:“老師,我們愛您!”

  離別是歡聚的序曲!同學們,今天 我們帶著老師與母校的祝福從這里起程,去創(chuàng)造人生,譜寫未來。我們要昂首挺胸,用成就告訴別人,我是東莞中學松山湖學校的畢業(yè)生!我是松湖莞中的學子!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。


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