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解放思想的演講稿

時間: 楊杰1209 分享

  解放思想是應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發(fā)展的重要法寶。以下是小編整理了關于解放思想的演講稿,希望你喜歡。

  教師解放思想

  當前,全校解放思想大討論活動正如火如荼地開展。我通過對十七大報告的學習,深刻認識到開展解放思想大討論活動的必要性、重要性和及時性。

  實踐表明,解放思想因發(fā)展需要而生,新的發(fā)展要求需要我們再一次解放思想,新的思想解放必將為新的發(fā)展提供強大的思想動力。“解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應對前進道路上各種新情況、新問題,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面一大法寶。”鄧小平同志指出:“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是。”從這樣的意義上看,解放思想的過程,實際上就是實事求是的過程,是我們不斷認識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程,也就是在對社會規(guī)律認識不斷深化,由必然走向自由的過程。什么是“解放思想”?就是把我們的思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。

  在我們黨員干部隊伍中在解放思想方面還存在許多問題,如:思想僵化,觀念陳舊,體制落后,思維定勢,創(chuàng)造性少,缺乏創(chuàng)新開拓精神;滿足現(xiàn)狀,不求進取,缺乏憂患意識,沒有居安思危的思想;自我封閉,缺乏合作開放意識;責任感不強,作風不實,責任落實不到位;片面發(fā)展,顧此失彼,沒有全面協(xié)調(diào)發(fā)展觀等,這些問題需要進一步解放思想才能夠解決。那么做為一名教師怎樣才能真正體現(xiàn)思想的大解放呢?

  一、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。

  二、解放思想要體現(xiàn)在一個“真”字,即講真話,干真事,求真的成績。解放思想不能停留在理論上,只講理論,不聯(lián)系實際;討論的根本是落實到實踐上,討論的成果要體現(xiàn)在工作實效中。解放思想,首先是解放自己的思想。解放思想不應庸俗化。解放思想還應該突出在一些中心工作中的工作方法、方式、內(nèi)容上體現(xiàn)思想的解放。解放思想必須突出創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,要勇于實踐,不能停留在過去傳統(tǒng)理念的模仿和傳承上,要主動突破,形成新的特色的東西。

  新一輪的解放思想是在經(jīng)濟大發(fā)展的大環(huán)境下進行的,對任何一個人來說都是一個考驗和鍛煉。我們必須把思想解放作為研究的課題,不僅在課堂上、會上,而且要在研究領域出成果。要勤于學習,時刻不忘學習。首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的教師學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新教育觀念,掌握與學生溝通技巧,從而創(chuàng)新工作思路,以更好地滿足學生需求,適應新時期素質(zhì)教育的需要。

  三、解放思想必須從我做起,解放思想要在“真”“實”上下功夫,解放思想就要敢于講真話,解放思想要結合我們的工作實際,務求實效,在嚴格管理上進一步解放思想。要樹立求真務實的工作作風。做到:(1)要尊重客觀規(guī)律。還要樹立科學的發(fā)展觀,只有落科學的發(fā)展觀,才能按照客觀規(guī)律辦事。(2)要立足本地實際。求發(fā)展規(guī)律之真,必須以客觀實際為依據(jù)。就是堅持一切從實際出發(fā),不脫離實際。腳踏實地,埋頭苦干,一步一步把事業(yè)推向前進。(3)要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究,掌握真實情況,使我們的決策更加科學,更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題,找到解決實際問題的有效方法,取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點,高效率地推進和完成工作。(4)要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內(nèi)容的一種形而上學的觀點、方法和作風。脫離實際的形式主義,往往是只見熱鬧,不見成果。這些華而不實工作,應少做或不做。

  四、要講究工作方法。一是要堅持調(diào)查研究,掌握真實情況,使我們的決策更加科學,更加符合實際;二是要著力解決實踐中面臨的各種重大問題,找到解決實際問題的有效方法,取得解決問題、推進工作的實際成效;三是要通過研究分析,掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點,高效率地推進和完成工作。

  五、要善于思考。“學而不思則罔,思而不學則怠”。一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,去粕留精,轉化為自己的東西。在教學工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好師生矛盾。在工作中面對學生時,一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學的知識和教育經(jīng)驗,指導學生的學習和生活。

  最后,教師必須做到與時俱進。時代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,迫切地學習新技術,不斷地提升自身素質(zhì)。今天,我們要認真學習“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻,是其先進性的具體體現(xiàn)和要求。

  我們要從新的起點上看解放思想大討論活動,要以新的思想解放促進我們的大發(fā)展,以解放思想促進我們新的思維方式的變革,要有敢為人先、爭當一流的勇氣;同時,解放思想還要實實在在地解決工作中的問題。由此,我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。我認為一定要充分認識開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重大意義,在新的起點上以新一輪思想大解放贏得新的發(fā)展。

  教師解放思想演講稿

  隨著時代的發(fā)展,如何做一名優(yōu)秀的教師,這是值得我用一生去思考的問題。優(yōu)秀的教師不是終身的。過去是“不進則退”,現(xiàn)在是“慢進則退”,不進將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師。

  那么怎樣才能迅速成為一名適應當代潮流的合格教師呢?經(jīng)過解放思想大討論活動,我認為必須要做到如下幾點:

  1、教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。學校是培養(yǎng)人才的基地,學生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學生完善人格。

  2、教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。教師要不斷地吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。

  3、教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。教師要善于了解學生的心理變化,要設身處地為學生著想,體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友,建立一種新型的師生關系,拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

  圍繞今年學校“教育強鄉(xiāng)”這一中心,我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業(yè),看看我們的優(yōu)勢所在,看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢于放下架子,不恥下問,虛心向他人學習,要增強進取意識,大膽學習和借鑒他人的經(jīng)驗,不斷新教育教學方法,使我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

  通過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情況,解決新問題。我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

  解放思想,超越自我

  尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!我演講的題目是《解放思想,超越自我》。常言道“解放思想,黃金萬兩”,“解放思想是座金礦,在里面可以掏出很多金子。世界上萬物在不斷地演變更新,昨天的新,到了今天可能就成了舊的,今天的新,明天也可能會成為舊。只有思想不斷有新解放,實踐才不斷有新創(chuàng)造,發(fā)展才不斷有新跨越,才有今后的不斷崛起。

  發(fā)展是當今世界的時代主題,解放思想必須立足于發(fā)展,圍繞發(fā)展來進行。

  從大的方面來看,以前我們面臨的國際國內(nèi)形勢錯綜復雜,發(fā)展的障礙很多,發(fā)展的任務十分繁重,隨著我國步入全面小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,新情況,新問題,層出不窮。這些都必須通過解放思想來尋找解決問題的新辦法,必須要抓緊時代主題,圍繞發(fā)展來進行,以思想的大解放帶動社會的大發(fā)展。創(chuàng)新就是要不斷的解放思想,實事求是,與時俱進,實踐沒有止境,創(chuàng)新也沒有止境。在經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展過程中,只有把思想解放到實事求是的程度才能敢于面對發(fā)展的諸多問題,也只有用實事求是的標準去解放思想才能找出解決這些問題的辦法。

  從小的方面來說我們也應該解放思想,因為世界在進步,社會在發(fā)展,如果以守舊的思維方式,方法,難免要被社會淘汰,人的思維方式?jīng)Q定人的一生,所以,我們的思想一定要隨著社會的發(fā)展而隨之變化,我們不能局限于固有思想,一定要敢于創(chuàng)新,敢于做第一個吃螃蟹的人。

  作為我們國土資源系統(tǒng)的工作人員來說無疑解放思想是十分必要的,要充分認識,保護耕地、合理利用土地的緊迫感和重要性,國土資源管理隨著我國的經(jīng)濟不斷的發(fā)展,新的國土資源法律法規(guī)不斷的出臺,土地管理與經(jīng)濟發(fā)展之間存在很大的矛盾,一方面要發(fā)展,一方面要保護,這樣的矛盾擺在面前,我們作為國土資源管理工作者,進一步解放思想勇于創(chuàng)新才能使國土資源管理為經(jīng)濟發(fā)展更好的服務。

  大發(fā)展需要思想大解放。古人說,“境由心造,事在人為”。張開了思想的翅膀,滎陽的未來之路,將豁然開朗。面對人民的重托和期望,我們沒有任何理由可以自我陶醉,止步不前。只要我們始終保持一種飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務實的作風,就一定能夠加快滎陽跨越式發(fā)展步伐,向世人展示滎陽美好燦爛的明天。

  我的演講完了,謝謝大家!

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