防火防水防地震國旗下演講稿

　　讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防防火防水防地震,絕悲劇的發(fā)生。以下是小編為大家收集關(guān)于防火防水防地震國旗下演講稿，供你參考閱讀。

　　珍愛生命，防震減災(zāi)

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《珍愛生命，防震減災(zāi)》。2015年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無情地摧毀掩埋。

　　自2015年，5月12日就被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日” 。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，作為小學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護(hù)自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?

　　首先學(xué)校避震。一旦發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。 在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

　　如果在操場(chǎng)等戶外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。

　　其次，家庭避震。因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是： 堅(jiān)固家具附近; 內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房、廁所等空間小的地方。

　　最后，公共場(chǎng)所避震。聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要涌向出口，要避免擁擠。如果是在影劇院、體育館等處： 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避開吊燈、電扇等懸掛物; 并用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

　　最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

　　由此，我們可以看到，雖然我們現(xiàn)在無法避免地震的發(fā)生，但我們可能通過掌握防震減災(zāi)的知識(shí)使損失降至最低。所以我們一定要樹立牢固的安全意識(shí)，珍愛生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長鳴!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　防火國旗下講話稿

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　你們好! 11月9日是全國“消防日”。按照市公安局的文件，這個(gè)月是消防安全月。圍繞上級(jí)的精神，我今天國旗下講話的內(nèi)容就針對(duì)學(xué)校消防安全方面作宣傳教育。

　　近年來，世界各國學(xué)?；馂?zāi)頻發(fā)，特別是印度南部小學(xué)由開放式爐灶起火或電線短路引起的火災(zāi)事件、俄羅斯人民友誼大學(xué)火災(zāi)無不給世人敲響了警鐘——學(xué)校消防安全工作亟待重視。我國國內(nèi)學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故也時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年以來，全國學(xué)校(含幼兒園)共發(fā)生火災(zāi)3700余起，全國學(xué)校平均每天發(fā)生火災(zāi)2.3起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失2200余萬元。1997年5月23日，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，燒死學(xué)生21人，輕傷2人。2001年6月4日，江西省廣播電視藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，造成13名幼兒喪生。2002年6月9日，云南省尋甸縣三元莊回民小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，燒毀校舍11間，造成8名小學(xué)生死亡。一條條鮮活的生命就這樣逝去了，一串串讓人震驚的數(shù)字，一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的案例，一場(chǎng)場(chǎng)悲劇，令一個(gè)個(gè)家庭因此而陷入了痛苦的深淵。觸目驚心的死亡人數(shù)令人深思!這一切都說明部分學(xué)校存在對(duì)消防安全重視不夠，日常消防管理工作不足的問題。而學(xué)生群體對(duì)火災(zāi)的了解匱乏，消防安全意識(shí)淡薄，火災(zāi)中的自我保護(hù)能力和救護(hù)能力極弱。

　　我們學(xué)校也意識(shí)到消防安全工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，是教育教學(xué)工作得以正常開展的根本保證。安全事故不僅能給自身帶來不幸，也會(huì)給家庭帶來痛苦，給社會(huì)造成不穩(wěn)定。所以學(xué)校方面下大力氣加強(qiáng)消防安全管理工作，建立健全各項(xiàng)消防安全管理制度和操作規(guī)程。建立消防安全教育、培訓(xùn)、防火巡查和防火檢查制度;加強(qiáng)安全疏散設(shè)施、消防設(shè)施、器材的維護(hù)管理;加強(qiáng)安全疏散的指引;嚴(yán)格制定用火用電安全、火災(zāi)隱患整改、易燃易爆危險(xiǎn)物品使用制度和滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案，同時(shí)建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)的消防安全責(zé)任，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)學(xué)校加大資金投入，對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。另外，消防通道，學(xué)生宿舍應(yīng)安裝應(yīng)急燈。

　　但是，要加強(qiáng)消防的防患，光靠學(xué)校單方面是不行的，必須靠廣大師生的共同努力。在具體工作中又應(yīng)該注意把消防教育的普及與消防設(shè)備的完善結(jié)合起來，必須在思想上與行動(dòng)上統(tǒng)一起來。

　　首先，要保持高度警惕。無論在學(xué)?；蚴窃诩依?，在公共場(chǎng)所，我們對(duì)火都要保持高度警惕。因?yàn)槟呐乱桓鸩?，一個(gè)煙頭，一滴汽油，一瓶酒精都會(huì)引起熊熊大伙!所以為了我們自己的健康成長，為了我們每個(gè)家庭的幸福美滿，我們一定要樹立起消防安全的意識(shí)，提高警惕。特別目前處于秋冬季節(jié)，天氣比較干燥，消防安全形勢(shì)嚴(yán)峻。

　　第二，要求全體同學(xué)加強(qiáng)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、提高消防意識(shí)和自救能力。學(xué)校要求各班級(jí)把消防安全教育納入素質(zhì)教育的范疇，利用校園廣播、墻報(bào)、班會(huì)、報(bào)告會(huì)、演習(xí)等不同形式開展消防安全教育。同時(shí)提高教師消防素質(zhì)，使其掌握更多的消防常識(shí)和消防技能，從而把更多的消防知識(shí)傳授給學(xué)生，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。

　　第三，將消防安全工作落到實(shí)處，我們要注意以下幾點(diǎn)：

　　l .不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

　　2 .實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。

　　3.不隨意焚燒廢紙等。

　　4 .打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。

　　5、在宿舍、教室里面，不準(zhǔn)私拉電線，不能使用充電設(shè)備(如：手機(jī)充電等)。

　　6、愛護(hù)學(xué)校消防設(shè)施，不能隨意亂動(dòng)消防設(shè)備。

　　老師們，同學(xué)們，消防安全無小事，讓我們共同加強(qiáng)教育宣傳的廣度和力度，強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，讓消防意識(shí)伴隨新生一代成長，讓慘劇不再發(fā)生!并通過學(xué)校、家庭、學(xué)生三方的努力，共創(chuàng)安全文明、和諧校園。最后，祝全體師生身體健康，合家安康，謝謝大家。

　　珍愛生命之防溺水

　　大家好!

　　我是XXX，今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

　　如今是春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸地變暖，炎炎的夏季即將到來，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣，很快出現(xiàn)了數(shù)條信息，其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露，溺水占死亡人數(shù)的43.59%，居第一位。

　　這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心，為了確保安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

　　2、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不呢不過逞能，不要貿(mào)然跳水或潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng)，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　同學(xué)們，珍愛我們的生命吧，珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧，讓我們的家園變得更加美好!