遏制校園暴力觀后感_拒絕校園暴力
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃,然而,校園里也時常有不和諧的音符,如有人揮起了拳頭……以下是小編為大家準備的關于校園欺凌觀后感,歡迎大家前來參閱。
學生校園欺凌觀后感
近年來,校園欺凌事件頻發(fā),有勒索錢物,還有辱罵毆打,更有脫衣扇耳,暴力程度令人震驚,受到了基層群眾的廣泛關注,針對該問題,基層干部群眾提出多項建議。
完善相關法律法規(guī)。目前,我國處理校園欺凌只能援引《治安處罰法》《民法通則》《未成年人保護法》等處理。而實際處罰很少,力度也不夠,有的只是賠錢了事,不足以對此現(xiàn)象產(chǎn)生震懾。因此,需盡快制定專門的反校園欺凌法規(guī),明確監(jiān)護人、學校、社區(qū)、公安、司法等的職責;同時司法機關應加大對典型的校園欺凌案件的懲罰力度,各方形成合力,預防和減少校園欺凌的發(fā)生。
強化輿論宣傳,設立“反校園欺凌宣傳周”。在保護隱私的前提下,披露欺凌行為,形成強大的社會輿論壓力,引起家長、老師對教育欺凌事件的重視。同時,通過設立“反校園欺凌宣傳周”,集中開展各種宣傳教育活動,提升學生的法律意識、自我保護意識等。
家庭、學校、社區(qū)及公安加強協(xié)作。家長要重視道德教育,注重家教,注重家風,教育孩子要遵紀守法,違反法紀要承擔責任。落實學校分管副校長職責,切實增強學生遵紀守法的觀念,同時要充分發(fā)揮校規(guī)校紀對校園欺凌行為的懲戒作用。學校應成立心理咨詢室,心理輔導老師要及時疏導學生的心理問題。在校園范圍內(nèi)應普遍安裝監(jiān)控攝像頭,不留死角。學校應和家長、社區(qū)、公安等共同成立反校園欺凌小組,專門負責預防和處理校園欺凌問題,暢通學生申訴渠道。
凈化影視、游戲及網(wǎng)絡空間。相關管理部門應加強對影視、游戲及網(wǎng)絡中的暴力、欺凌、色情等內(nèi)容的審查管理,減少其對學生的不良影響。同時,大力弘揚社會主義核心價值觀,樹立先進典型,使學生在潛移默化中實現(xiàn)道德素養(yǎng)的提升。
遏制校園暴力觀后感
懲治、遏制校園暴力,治理校園欺凌問題再一次提上了國家議事日程。那么,家長和學校是不是就可以高枕無憂了呢?這未必可行。法制文明要從娃娃抓起,家校要走的路仍然還長,但必須得堅定走下去:促進法律健全,使我們的孩子從小具備正確的法制素養(yǎng)、法制意識,既懂得用法律保護自己,也懂得用法律維護共同生活的校園環(huán)境等。
近日,一條海南省瓊海市“長坡中學打人”的視頻在網(wǎng)上流傳,據(jù)報道,事件發(fā)生于5月20日。此外,該校5月18日也發(fā)生了一起學生打人事件。5月21日上午,瓊海市教育局就此視頻事件召開緊急會議,提出七項措施專項治理校園暴力。此事件距離國務院教育督導委員會辦公室于4月28日向各地印發(fā)《關于開展校園欺凌專項治理的通知》尚不足一個月。4月28日,重慶市彭水縣桑拓中學一名學生在廁所內(nèi)遭到至少三名學生群毆,胸部被利器捅傷致死。同日,遼寧省莊河市第二十二中學課堂上,初二男生呂某遭同班同學姜某割喉身亡。
4月23日,山西省絳縣,15歲少年張超凡被多名同學在網(wǎng)吧毆打致死。同日,河北省安新縣某中學,一名女生被其他幾名女生逼迫脫衣下跪、扇耳光,旁邊多人圍觀起哄,但自始至終沒有一人出來勸阻……
類似的事情一再發(fā)生,原本安寧的校園蒙上了一層陰影。對于曾經(jīng)遭受校園欺凌的張宇來說,更是如此。他告訴《法制日報》記者,在欺凌事件發(fā)生后,校園再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊膽,寢食難安。
“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在書包里。心想如果有人再敢打我,我就拿刀捅他。”張宇回憶,“慶幸的是,那群欺負我的學生,之后沒有再來打我。”
中國預防青少年犯罪研究會副會長、華東師范大學心理學教授徐光興認為,對于被欺凌者來說,如果心理層面得不到及時疏導,可能會陷入兩種極端:陷入抑郁中不能自拔,甚至會產(chǎn)生自殺想法;或?qū)ふ冶茸约喝醯哪繕?,將情緒轉(zhuǎn)移到弱者身上,被欺凌者變?yōu)樾乱惠喌钠哿枵摺?/p>
校園欺凌觀后感
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環(huán)境中愉快地學習,健康的成長。
然而,校園里也時常有不和諧的音符。也許因為一個誤會,有人惡語相加;也許因為一次無意犯錯,有人揮起了拳頭……
今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片《校園暴力》,它告訴我們在現(xiàn)實生活中該如何保護好自己,免受他人的侵害?!缎@暴力》講述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,媽媽叫翔翔出來吃飯,叫了半天,卻沒有看見他出來,走進房間,發(fā)現(xiàn)翔翔在地上嘔吐不止。媽媽趕緊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“翔翔是因為暴飲暴食才導致現(xiàn)在這樣。”媽媽覺得很奇怪,在媽媽一直追問下,蘇醒后的祥祥只好向家人說出了自己遭到敲詐的真相。原來祥祥受到高年級同學的敲詐,每天都要給他們錢,而且一次比一次多。每次翔翔給他們錢后,回到家就猛吃東西,不敢告訴父母和老師,才造成今天的后果。
同學們,如果這件事發(fā)生在我們身上,你會怎么做呢?有的同學說:“我可以抓住一切機會,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,難道像翔翔那樣,乖乖的把錢奉上嗎?有的同學說:“我和他們拼了,就是不給他們錢。”這樣一來,可能自己的生命安全就要受到威脅了。有的同學又說:“告訴爸爸,讓爸爸狠狠地揍他們一頓!”
為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結了幾條安全小貼士:
1、身上不要多帶錢和貴重物品,如手機,mp3等。
2、遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出反應和判斷。
3、可以給對方一些財物,并尋找時機,記住對方的相貌特征,衣著打扮,并及時告訴班主任或家長,也可以告訴警察叔叔,讓他們保護自己!
4、學校附近行人稀少的小巷是校園暴力事件的高發(fā)區(qū)。上學和放學期間不要單獨在這樣的小巷里行走,盡量結伴同行。
當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,應及時告知老師、父母或其他監(jiān)護人,有必要時還要尋求法律的保護。同時,也不能不計后果、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。
讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!
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