感動校園人物演講稿
撰寫一篇好的演講稿是取得演講成功的關(guān)鍵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇感動校園人物演講稿,希望能幫到你喲。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇感動校園人物演講稿,希望能幫到你喲。
感動校園人物演講稿篇一
我是一個(gè)樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳?wù)心里很高興!有時(shí),我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動去了。
勞動確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個(gè)同學(xué)主動為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉壏?wù)很光榮,自己也在勞動中得到了鍛煉。
有時(shí)我還會主動打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),我也會利用自己的特長為班級爭光,比如,在學(xué)校運(yùn)動會上,每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,獲得好成績的時(shí)候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán)保活動,后來我看到了報(bào)道,全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動,而其中就有我一個(gè)!我忽然意識到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個(gè)小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會盡更多的責(zé)任!
記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的信任和鼓勵(lì),也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個(gè)座右銘:做最好的自己!我會繼續(xù)努力的。謝謝大家!
感動校園人物演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
來到第四小學(xué),我的感覺是,我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人,和藹可敬。同事們之間,一見如故,友好相處。我們每天高高興興的上班來,歡歡喜喜的回家去,過得充實(shí)而自我。
多年的教學(xué)歷程,使我深深的領(lǐng)悟到:教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),師德是教師的光輝,是教師的靈魂,是教師的人格魅力,是教師的生命內(nèi)涵。一個(gè)好的教師,必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神。用最佳的教學(xué)手段,教育方法,來展示自己的工作熱情和激情,為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,學(xué)生才會把你當(dāng)成,真正的靈魂工程師,只有這樣,我們才能證明自己,無愧于這個(gè)光榮的稱號。為了這個(gè)目標(biāo),我們一直在努力。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們第四小學(xué)的明天,一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!
感動校園人物演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動的機(jī)會。
擔(dān)任校學(xué)生會副主席的我,每次周一開會時(shí),都會捫心自問,“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
每周一晚自修下課后,我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級日評比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上,我值日時(shí)遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對我說:“這個(gè)標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見,你說對嗎?”當(dāng)時(shí)我并沒有回答校長這個(gè)問題,只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長的這個(gè)舉動頓時(shí)感動了我,這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚(yáng),有校長對我好好工作的鼓勵(lì),也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作,督促學(xué)生會成員按時(shí)工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。 作文
這一周,學(xué)校重點(diǎn)抓午休和晚就寢的紀(jì)律。年段為了讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的就寢環(huán)境,對就寢管理十分嚴(yán)格。丁段長給予了我“寢室紀(jì)律總督查“的光榮稱號,讓我和其他的幾個(gè)同學(xué)一起管理好年段的就寢紀(jì)律。接受了這個(gè)嚴(yán)峻的任務(wù)后,我就開始了自己的工作。每天晚上當(dāng)同學(xué)們都就寢以后,我就在過道里檢查。當(dāng)我真的想睡覺時(shí),就會想起這是我的任務(wù),我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺,都會叫我早點(diǎn)去休息,而我就會說:“老師,我不累!”經(jīng)過一大周的努力,終于看見了豐碩的成果,同學(xué)們能自覺地遵守紀(jì)律了,就寢紀(jì)律比起以往明顯的提高了,這也是我所欣慰的。 在我看來,最難當(dāng)?shù)镁褪前嚅L了。雖然這個(gè)職位沒有“副主席”大,但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時(shí)候,某個(gè)好朋友犯錯(cuò)了,作為班長的我就會進(jìn)退兩難,到底要不要把他記錄下來呢?一面是鐵哥們兒的友誼,一面是我班長的重任,我左右掂量,最終還是選擇了鐵面無私。我想,把這些情況告訴老師,這樣才會對他有好處,不然會害了他的。也為此,我得罪了不少同學(xué),他們有時(shí)候不把我當(dāng)做朋友看待,還有些會遠(yuǎn)離我。但我從來沒有過后悔,因?yàn)槲抑牢易约核龅氖钦_的,他們只不過現(xiàn)在還沒有明白而已。 我也不知道能不能獲得“感動校園十佳人物”光榮稱號,但對我來說這并不重要,因?yàn)槲覍ψ约核冻龅呐o怨無悔,我會繼續(xù)為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的。謝謝你們,是你們先感動了我,才有我的今天!
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