搞笑主題的班級(jí)演講稿大全
搞笑主題的班級(jí)演講稿大全
輕松幽默的演講能調(diào)節(jié)緊張的學(xué)堂氣氛,為同學(xué)們接下來(lái)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力,那么,班級(jí)上演講的搞笑的演講稿該怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇搞笑主題的班級(jí)演講稿,希望能幫到你喲。
搞笑主題的班級(jí)演講稿篇一
某局竇局長(zhǎng)身旁的秘書不知換多少了,工作時(shí)間都不長(zhǎng),就被炒了魷魚,也不知是什么原因,沒有一個(gè)干長(zhǎng)的。
最近,竇局長(zhǎng)又把秘書辭退了,把辦公室周主任招呼去,黑著臉訓(xùn)斥道:“看你給我選招的這些秘書,不學(xué)無(wú)術(shù),混天度日,都是些不懂規(guī)矩的蠢貨,快去公開再招聘一個(gè),這次,你目測(cè)好了人選,我來(lái)親自把關(guān),越快越好。”
周主任不敢怠慢,就在市晚報(bào)發(fā)了一個(gè)招聘啟示,廣招賢才,結(jié)果報(bào)名應(yīng)聘的有四五十人,各行各業(yè)的都有,根據(jù)竇局長(zhǎng)的意圖和條件,經(jīng)過(guò)初選、筆試、答辯等環(huán)節(jié),最后有三人勝出,做最后一關(guān)的角逐,這一關(guān)有竇局長(zhǎng)一人親自把關(guān)定奪。
招聘這天,竇局長(zhǎng)事先制定了一個(gè)題目,什么內(nèi)容?只有他一人知道。上午九點(diǎn),三名應(yīng)聘者先后來(lái)到局辦公室,等待過(guò)竇局長(zhǎng)這一關(guān),三人都是九零后,看的出,都憋足了勁,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
竇局長(zhǎng)坐在屋里一個(gè)寬敞的辦公桌前,為了公平競(jìng)爭(zhēng),讓三個(gè)應(yīng)聘者抽簽,背對(duì)背分先后順序,然后再進(jìn)入屋里面試,這期間三個(gè)人不準(zhǔn)相互串通。
場(chǎng)外人們?cè)谛÷曌h論,招聘一個(gè)秘書,值得這么折騰嗎?搞得這么神神秘秘,有點(diǎn)兒小題大做,不知竇局長(zhǎng)用什么高招,葫蘆里賣的什么藥?人們不敢多言多語(yǔ),躲在一邊看最后招聘結(jié)果。
面試開始,竇局長(zhǎng)面前擺放著一尊木雕,雕塑是三只猴子,神態(tài)古怪,姿勢(shì)各異,左邊的一只猴子,雙手捂著耳朵,中間一只猴子,雙手捂著眼睛,右邊的一只猴子,雙手捂著嘴。
這尊木雕,是竇局長(zhǎng)的一個(gè)朋友,去喀麥隆考察,從國(guó)外帶回來(lái)專門送給他的禮物,是一件精致的藝術(shù)品,竇局長(zhǎng)愛不釋手。
第一個(gè)接受面試的是一個(gè)白面書生,進(jìn)屋走到竇局長(zhǎng)面前,先問(wèn)一聲:“局長(zhǎng)您好!”
竇局長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后抬起手,指著面前的木雕,馬上切入正題:“這三只猴子的表情神態(tài)不一樣,你在一分鐘內(nèi),用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,回答出各含的什么寓意,過(guò)時(shí)可被宣布淘汰。”
竇局長(zhǎng)話音一落地,白面書生自信地笑了笑,馬上說(shuō)出答案:“該看的就看,該聽的就聽,該說(shuō)的就說(shuō)。”
竇局長(zhǎng)聽了后,鼻子都?xì)馔崃?,一揚(yáng)手:”下去吧!你被淘汰了。“
第二個(gè)應(yīng)聘者是個(gè)退伍軍人,微笑著站在竇局長(zhǎng)面前,看著竇局長(zhǎng)指著面前的那尊木雕,竇局長(zhǎng)又提出那個(gè)相同的問(wèn)題,退伍軍人不屑一笑,就信口開河地說(shuō):“看見了記在心里別說(shuō),到時(shí)候再說(shuō),聽見了也記在心里別說(shuō),到時(shí)候再說(shuō),見什么人說(shuō)什么話,學(xué)乖點(diǎn)兒。”
竇局長(zhǎng)臉色一沉:“下去吧!你也被淘汰了。”
最后一個(gè)是一名年輕白面書生,彬彬有禮地走到竇局長(zhǎng)面前,給竇局長(zhǎng)鞠了一個(gè)躬,看著竇局長(zhǎng)面前的木雕,根據(jù)竇局長(zhǎng)提出的問(wèn)題,略一沉思,然后笑了笑說(shuō):“不該看的不看,不該聽的不聽,不該說(shuō)的不說(shuō),任何時(shí)候都一如既往。”
竇局長(zhǎng)瞅著這個(gè)白面書生笑著說(shuō):“恭喜你,你勝出了。”
被聘人叫陳亮,成了竇局長(zhǎng)的貼身秘書,鞍前馬后,上上下下把竇局長(zhǎng)伺候的很到位,陳亮從來(lái)不多言多語(yǔ),很得竇局長(zhǎng)賞識(shí)。
一年后,竇局長(zhǎng)因?yàn)樨澪凼苜V被雙規(guī)了,他正在納悶,查處竇局長(zhǎng)貪污受賄案的不是別人,就是他最信賴的秘書陳亮,為了查清竇局長(zhǎng)的犯罪證據(jù),陳亮是紀(jì)委埋在竇局長(zhǎng)身邊的一顆定時(shí)炸彈。
竇局長(zhǎng)失去了自由,失落后悔地說(shuō):“要想人不知,除非己莫為,用人有誤,悔之晚矣。”
搞笑主題的班級(jí)演講稿篇二
劉大華離開了四川老家,不遠(yuǎn)千里在合肥落下了腳,靠著老鄉(xiāng)的幫助,他在一家小飯店里尋了個(gè)作伙計(jì)的營(yíng)生,工錢不多,但由于是包吃包住,因此不僅夠用,還能有些節(jié)余。
大華的工作很繁雜,洗涮、揀菜、端盆子,樣樣都得來(lái)。到了中午飯的光景,他還得出去送外賣,周圍好幾個(gè)單位在他們店里訂了盒飯,其中還包括一家派出所。說(shuō)起警察,大華起初總有些恐懼感,因?yàn)闊o(wú)論家里人還是朋友,都曾經(jīng)給他講過(guò)派出所里的情景:有些警察張口就罵,抬手打人,還動(dòng)不動(dòng)就治安拘留不讓同家,但是大華送了幾天盒飯,大發(fā)現(xiàn)不是那么回事,那些警察都和和氣氣的,每天就是處理些鄰里糾紛打架斗毆之類的破事兒。大華送飯去,警察們對(duì)他挺客氣,連所長(zhǎng)都不例外。久而久之,大華也就不怕了,只是有對(duì)一位吳警員,他心里還是有些敬畏的,因?yàn)檫@位吳警員是專門負(fù)責(zé)操作電腦的,大華不懂電腦,只懂電視,電視廣告經(jīng)常說(shuō):去某某學(xué)校學(xué)電腦,就能挑戰(zhàn)四位數(shù)的職場(chǎng)高薪,因此在大華眼里,搞電腦的人都是了不起的。
夏天到了,老板家讀大學(xué)的兒子從外地回來(lái)。聽說(shuō)大華是四川人,就經(jīng)常跑米纏著他要學(xué)四川活,原因是他暗戀班里的一個(gè)成都妹子。大華就挑了些有趣的方言俚語(yǔ)教給他,小伙子學(xué)得有滋有味,還動(dòng)不動(dòng)打電話到成都去現(xiàn)炒現(xiàn)賣,哄那女孩。作為答謝,老板的兒子就在下班后帶著大華去網(wǎng)吧,教他玩電腦。剛開始,大華對(duì)著電腦兩眼發(fā)直,連手都不知道往哪里擱,幾次一去,大華學(xué)會(huì)了聊天,只要沒事,他就一個(gè)人到網(wǎng)吧上網(wǎng),消磨時(shí)間。
學(xué)會(huì)上網(wǎng)之后,大華看到吳警員也就不再縮頭縮腦了,給他送飯的時(shí)候,大華也會(huì)有意無(wú)意地瞟上電腦幾眼。電腦的屏幕上好像有個(gè)和警務(wù)有關(guān)的窗口,每次吳警員見大華進(jìn)來(lái),總會(huì)在那個(gè)窗口上裝模作樣地操作幾下,然而在屏幕的右下角卻赫然有一個(gè)企鵝的圖標(biāo),大華忍不住偷笑,原來(lái)吳警員也是在上網(wǎng)聊天啊!
在一個(gè)下雨的正午,大華照例去派出所送飯,最后,也把盒飯送到了吳警員的辦公室。外面的雨驟然變大了,吳警員看看門外,對(duì)大華說(shuō):雨太大了,你在這避一會(huì)吧。然后就自顧自地吃起了飯。
大華盯著電腦,很想坐下來(lái)聊上幾句。
吳警員一邊吃飯一邊問(wèn):大華,你懂電腦?
我會(huì)上網(wǎng)。大華不好意思地笑了笑,你們這里能上嗎?
這不就在上嗎?就你看的這個(gè),就是我們公安局辦的專門抓逃犯的網(wǎng)。
網(wǎng)上能抓逃犯?大華瞪大了眼睛,一臉的懷疑,怎么抓啊?
吳警員解釋道:很簡(jiǎn)單啊,假如你劉大華是逃犯,只要在這上面輸入你的姓名,就能查到你的情況啦!
大華撇了撇嘴,有點(diǎn)不相信,他趁勢(shì)坐了下來(lái),在上面敲下了劉大華三個(gè)字……吳警員捧著飯盒踱了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):我看看,有沒有和你同名的逃犯……嗯,還真有?劉大華,四川樂山人,自行車盜竊團(tuán)伙在逃分子,你看這照片,長(zhǎng)得和你還……所長(zhǎng),所長(zhǎng)!
這天,是劉大華最倒霉的日子……
搞笑主題的班級(jí)演講稿篇三
對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要組成部分,析字聯(lián)又是對(duì)聯(lián)中的一朵奇葩,變化無(wú)窮,妙趣橫生。現(xiàn)輯錄幾則,以饗讀者:
傳說(shuō),康熙求才若渴,一旦發(fā)現(xiàn),便不拘一格地重用。一天,康熙聽說(shuō)一位和尚很有學(xué)問(wèn),便請(qǐng)他來(lái)宮中下棋。康熙連輸三盤,出上聯(lián)試和尚:山石巖下古木枯,此木為柴。此聯(lián)析巖、枯、柴三字而成,文字連貫。不料,和尚隨口而出:白水泉邊女子好,少女更妙。康熙一聽,和尚妙析泉、好、妙三字,對(duì)得無(wú)懈可擊,心中十分高興,便委以重任。
咸豐年間,有一位知府叫卜昌,他小有才氣,但傲氣十足。有一天,他來(lái)到一家學(xué)館,見兩個(gè)學(xué)童正在讀書,便想賣弄文墨,于是同兩學(xué)童對(duì)句。卜昌冷笑道:兩火為炎,既然不是鹽醬之鹽,為何加水變淡?一學(xué)童笑著對(duì)道:兩土為圭,既然不是烏龜之龜,為何加卜成卦?卜昌一聽罵他是烏龜,氣得滿臉通紅。另一學(xué)童見卜昌丑態(tài),也對(duì)道:兩日為昌,既然不是娼妓之娼,為何加口便唱?卜昌一聽氣壞了,可兩個(gè)學(xué)童對(duì)得文韻俱佳,也無(wú)可奈何。
北宋佛印和尚有一天去拜訪蘇東坡,大吹佛力廣大,佛法無(wú)邊。坐在一旁的蘇小妹便有意開他的玩笑:人曾是僧,人弗能成佛。佛印一聽,也反戲她一聯(lián):女卑為婢,女又可為奴。蘇小妹和佛印的妙對(duì),就是利用析字法巧拼僧、佛、婢、奴四字,互相戲謔,妙趣橫生。
唐伯虎才思敏捷,寫有一副膾炙人口的析字聯(lián):十口心思,思國(guó)思君思社稷;八目尚賞,賞風(fēng)賞月賞秋香。巧妙之處在于把十口心合成思字,八目尚合成賞字,而又串成一氣,文義通暢。
據(jù)說(shuō),有兩姓聯(lián)姻,男方姓潘,女方姓何,在舉行婚禮這天,一客人贈(zèng)聯(lián)祝賀:嫁得潘家郎,有水有田方有米;娶得何家女,添人添口便添丁。上聯(lián)以水、田、米合成潘字,下聯(lián)以人、口、丁合成何字,既暗含雙方的姓氏,又反映了雙方的愿望,幽默詼諧之中增添了喜慶的氣氛。
西湖天竺頂有一座庵寺,叫竺仙庵,庵邊有個(gè)泉眼,泉水極其清冽。有兩個(gè)脫俗靜心修道的人,經(jīng)常在庵中用泉水煮茶品嘗。有一聯(lián)懸于庵門:品泉茶三口白水;竺仙庵二個(gè)山人。上聯(lián)品拆成三口,泉拆成白水;下聯(lián)竺拆成二個(gè),仙拆成山人。把道士在庵中的情境寫得惟妙惟肖。
解放前,三水縣的群眾寫了一副諷刺地主階級(jí)的統(tǒng)治工具公局的對(duì)聯(lián):八面威風(fēng),轉(zhuǎn)個(gè)彎私心一點(diǎn);大橫尸樣,勾八去有口難言。對(duì)公局諷刺有力,入木三分。還有一副規(guī)勸抽大煙者的對(duì)聯(lián):因火成煙,若不撇下終是苦;官舍為館,人能回首便成人。上聯(lián)把煙字拆成因、火,勸戒:執(zhí)迷不悟,永遠(yuǎn)受苦。下聯(lián)把館字拆成官、舍,指出:迷途知返,一片光明。成了一副治療毒癮的良藥。
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