演講的造勢技巧有哪些
都說演講是一門藝術(shù),一個(gè)好的演講者能讓你完全地沉浸在對方的世界里,能夠讓你感動明悟,那么那些精彩絕倫的演講到底有一些什么技巧呢?下面小編為你整理演講的造勢技巧,希望能幫到你。
演講的造勢技巧首先,營造氣氛。
所謂“營造氣氛”,即是為了烘托主題內(nèi)容,吸引大家而造勢。那么我在開頭可以說是小小的營造了個(gè)氣氛。如果說大家抬起頭,凝望著我聽我說話,那說明我營造氛圍成功了!如果下面仍然有低頭沉思,發(fā)送短信,那說明我的手法不夠成熟,老練!
大家在日常生活中經(jīng)常聽到的演講,最常見的一個(gè)營造氣氛的手段就是“抖包袱”說白了就是開個(gè)小玩笑,營造一個(gè)幽默的氛圍。舉個(gè)大家都能知道的典型來說——新東方的總裁俞敏洪,他上臺的開場很多都是很幽默的而且有時(shí)候他都會拿別人來調(diào)侃一下,他經(jīng)常調(diào)侃的兩個(gè)人就是徐曉平和陳向東。有一次演講的開頭給我的印象十分深刻,今天和大家分享一下。
還有兩個(gè)比較常見的營造氣氛的方法,配樂,幻燈片,這些是外部因素就不多說了!
下面給大家介紹兩個(gè)從語言表達(dá)手段方面來說的方法。
用呼告語引發(fā)激憤情,營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛。同學(xué)們都知道法國大革命,當(dāng)時(shí)有一個(gè)女?;史肿樱媒o大革命領(lǐng)導(dǎo)者馬拉洗浴治療皮膚病的機(jī)會,潛入到浴室里將馬拉殺害了。此事一出,當(dāng)時(shí)在國民公會中,一個(gè)名叫希羅的人為此發(fā)表了演講,演講中他大聲疾呼:“大衛(wèi),你在哪里?你給我們留下了為祖國獻(xiàn)身的列比里契埃的形象,現(xiàn)在,該再畫一幅出來!拿起你的畫筆吧,為馬拉報(bào)仇!讓敵人看到馬拉被刺時(shí)的真實(shí)情景而發(fā)抖!這是人民的要求!”希羅這一呼吁,立即引起強(qiáng)烈反響。希羅使用的就是“呼告”語,他用第二人稱發(fā)出這種呼吁,給聽眾一種身臨其境、直接交流的感染力,從而牽動聽眾的神經(jīng),引發(fā)他們直接參與交流活動,自然就營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛來。這種呼告語,既可以以不在場者作為呼告的對象,也可以像希羅這樣,針對現(xiàn)場的人發(fā)出呼告。例:白楊
用宣誓詞激發(fā)崇高感,營造出莊重肅穆的氣氛。
羅斯福在第四任就任總統(tǒng)的“就職演說”中,沉穩(wěn)地說:“今天我站在這里,在我的同胞面前,在上帝面前,莊嚴(yán)地宣誓就職。我知道,美國的目標(biāo)就是:永不言敗!”
這樣的宣告,這樣的誓言,同當(dāng)時(shí)莊嚴(yán)的場合相吻合,反過來又影響到現(xiàn)場氣氛,自然便營造出一種肅穆的氛圍來,給聽眾強(qiáng)烈的心靈震撼,也激發(fā)他們內(nèi)心深處的一種崇高的情懷。類似這樣的宣誓性演講,一是要注意當(dāng)時(shí)的環(huán)境和場合,只有內(nèi)容與場合吻合了,才有可能制造出莊嚴(yán)的氣氛;二是要注意句式的選擇,多用“我在……面前宣誓”、“面對……我宣誓”之類的宣誓性句式,以提示聽眾,這樣才能激發(fā)他們內(nèi)心潛在的崇高情懷,達(dá)到烘托氣氛的目的。例:肖旭黃建
用現(xiàn)身說法顯示真實(shí)感,營造出親切可信的氣氛。
著名推銷員羅伯尼,有一次去美國某大學(xué)演講“成功術(shù)”。他以自己的減肥為話題展開,著重論證事在人為,從而為聽眾鼓勁。他說:“眼前站在你們面前的這個(gè)人, 156磅重,但他曾經(jīng)不是這樣,而是一個(gè)重達(dá)207磅的‘圓球’!假若有人需要減肥的話,其實(shí)是一定辦得到的。我———羅伯尼做得到,相信你們也一定能行!”
此話一出,人人都在翹首以待聽他的“成功真經(jīng)”。可見,有時(shí)候,如果演講者能把自己的親歷親聞運(yùn)用到演講中去,就會給聽眾以親切、真實(shí)、可信之感,這樣調(diào)動起聽眾的熱情,也就自然增強(qiáng)了演講的感染力。
氛圍已經(jīng)營造完了,下面的場就需要自己來撐,自己來把握了。古人云:話須通達(dá)方傳遠(yuǎn),語必關(guān)風(fēng)始動人。所以我們就需要充分的發(fā)揮演講的自身氣勢效應(yīng)。
理足而氣壯。演講氣勢效應(yīng)是一種力量的體現(xiàn)。其實(shí)質(zhì)就是一種理性的力量,它源于深邃的思想和獨(dú)到的見解。同時(shí),演講內(nèi)容的理足,還需要壯美的語言來表達(dá),也就是說演講的氣勢還來自語言巧妙而藝術(shù)的運(yùn)用上。演講的語言要字正腔圓,清新流暢,生動感人,活靈活現(xiàn)地闡述真理和抒發(fā)感情。一般說來,鏗鏘的語調(diào),排比對偶的手法都可以加強(qiáng)演講的表達(dá)力量,顯示演講的不凡氣勢。
情真而意切。情感是藝術(shù)的靈魂,也是演講氣勢動力的源泉。沒有演講者的真摯情感的流動、跳躍和燃燒,演講氣勢就無從談起。 意切,就是演講的氣勢必須符合演講的主題、聽眾和時(shí)境情況,也就是演講的氣勢要切旨、切己、切近聽眾、切近生活。這一部分我會在后面繼續(xù)說明,所以就不多說了。
德深而技精。演講是演講者內(nèi)心世界的表露和人格的再現(xiàn)。演講的氣勢是演講者思想、品格、文化、情感、藝術(shù)的綜合反映。這些就是對自身硬件的要求了!有些演說家,他們能在講演中加入表演術(shù),能夠毫無畏懼地表達(dá)自己并使用獨(dú)特的、個(gè)人的、富于幻想的方式,來說出要對聽眾說的話。而表演本身,就融人了表演者的個(gè)性,才華和機(jī)智。借鑒和學(xué)習(xí)表演藝術(shù)使自己的演講更生動、形象。例:姜慧
演講過程中造勢
演講是一門獨(dú)特的藝術(shù)。好的演講應(yīng)該具有一種振奮人心、神采飛揚(yáng)的氣勢美,要求演講者能在“吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風(fēng)云之色。”因此,演講者應(yīng)該善于在演講中根據(jù)演講主題的需要調(diào)動種種藝術(shù)手段,營造出一種既切合演講主題又適應(yīng)當(dāng)時(shí)特定現(xiàn)場氛圍的氣勢,以期把聽眾帶入演講獨(dú)特的藝術(shù)境界中,并把演講推向高潮,使演講產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力和鼓動性。這就有必要使用演講中的“造勢”技巧。在演講中,一般可以運(yùn)用以下幾種方法來“造勢”:
一、欲揚(yáng)先抑法:
抑,即收斂或貶抑;揚(yáng),即振發(fā)或褒揚(yáng)。在演講中,運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的方法,可以在表情達(dá)意上造成一種反差,營造一種氣勢,使演講跌宕起伏,搖曳多姿,富有動感,引人入勝。例如,美國一位女官員在南卡羅來納州對某學(xué)院全體學(xué)生發(fā)表演講:“我的生母是個(gè)聾子,因此沒有辦法說話,我不知道自己的父親是誰,也不知道他是否還在人間,我這輩子找到的第一份工作,是到棉花田去做事。如果情況不如意,我們總可以想辦法加以改變。一個(gè)人的未來怎么樣,不是因?yàn)檫\(yùn)氣,不是因?yàn)榄h(huán)境,也不是因?yàn)樯聛淼臓顩r。一個(gè)人若想改變眼前充滿不幸或無法盡如人意的情況,只要回答這個(gè)簡單的問題:‘我希望情況變成什么樣?’然后全身心投入,采取行動,朝理想目標(biāo)前進(jìn)即可。“我的名字是阿濟(jì)·泰勒·摩爾頓,今天我以美國財(cái)政部長的身份,站在這里。”這一段演講辭,極力渲染演講者本人過去逆境的不堪,是抑;展示今日地位的輝煌,是揚(yáng)--通過欲揚(yáng)先抑的“造勢”技巧,激起了聽眾心中的波瀾,從而使聽眾對演講者的“簡單問題”產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、語義轉(zhuǎn)折法:
在演講中,運(yùn)用語義轉(zhuǎn)折的方法,可以造成一種內(nèi)容和情感上的“水位落差”,使演講形成飛流直下的磅礴氣勢,產(chǎn)生動人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。例如,陳典福的演講《我們也是偉人》中的一段精彩演講辭:
“什么人偉大,上至古帝堯舜,下至近豪魯迅、孫文,外國的馬克思、居里夫人,中國的毛澤東、錢學(xué)森,這些沒有人說他們不偉大。是的,他們都是人類的精華,歷史的驕子,亙古的偉人。但今天,在這里我要喊:我們--也是偉人!偉大與平凡只有一步之遙,真正的平凡也是一種偉大。”在這里,“但今天……”一句是構(gòu)筑演講氣勢的關(guān)鍵,有了這一語義上的轉(zhuǎn)折,才使前面的壓蓄與后面激越坦誠的表白產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼效果,從而達(dá)到了揭示演講主題的目的,引起聽眾心靈的共鳴。
三、鋪陳渲染法:
演講者為了闡述自己對某種事物、事件的深刻見解,可以根據(jù)演講主題的需要,從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對該事物或事件進(jìn)行鋪陳渲染,以造成一種“先聲奪人”的氣勢,把聽眾的思緒引入特定的演講氛圍。在此基礎(chǔ)上,再闡述演講者的思想觀點(diǎn),對聽眾進(jìn)行宣傳鼓動,就會水到渠成,事半功倍。例如,王道正的演講《西部,我的家園》中的一段演講辭:“西部,這塊神秘、廣袤的大地,曾寫下多少金戈鐵馬、氣吞萬里的英雄史詩。美麗的西部,有過‘天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊’的美景,也有過‘黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回’的奇觀。而現(xiàn)在,母親河年年斷流,大西北黃沙漫天。西部,她還曾有過繁華似錦,絲綢之路,駝鈴聲聲脆,商人交易歡;天府之國,物阜民豐足,富饒甲天下。而現(xiàn)在,西部還有很多人在同貧困抗?fàn)幍牡缆飞掀D苦跋涉。多少年來,貧困和西部如影相隨,揮之不去。西部,幾乎成了貧困的代名詞。西部啊西部,你何時(shí)才能繁榮富庶?”在這里,演講者對祖國西部往昔悠久的文明、壯美的風(fēng)光、豐富的物產(chǎn)與今日的窮困、貧瘠、蒼涼情景進(jìn)行了對比性的鋪陳渲染,激起聽眾強(qiáng)烈的時(shí)代使命感。在這種特定的氛圍中,演講者尖銳地提出問題:“西部啊西部,你何時(shí)才能繁榮富庶?”為演講的主題蓄勢。至此,“西部大開發(fā)”的演講主題已經(jīng)是呼之欲出了。
四、層層推進(jìn)法:
層層推進(jìn)就是用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)大體相似、字?jǐn)?shù)大致相等的語句,把事理層層推進(jìn)地表現(xiàn)出來的造勢技巧。它可以使語言一環(huán)扣一環(huán),一步緊一步,形成一種“層漸美”。在演講中,運(yùn)用這種造勢技巧,可以使聽眾認(rèn)識逐步深化,感情逐步激昂,印象逐步加深。例如,何偉的演講《山之精魂》中的一段演講辭:“是啊,這就是我們的彭老總,一個(gè)沒有兒女的慈祥父親,一個(gè)共和國的將軍!他用自己戎馬一生、忠誠一生、坎坷一生、光明磊落的一生,鑄就了如山的精魂。在井岡山他是井岡之魂!在寶塔山他是寶塔之魂!那么,在他的家鄉(xiāng)湘潭烏石山峰下,他就是那烏石之魂!--他把自己與大山一起鑄就了中華民族的偉大精魂!”在這一段演講辭中,演講者先用四個(gè)“一生”層層推進(jìn),再用“井岡之魂”、“寶塔之魂”、“烏石之魂”步步遞升,謳歌了彭老總身上體現(xiàn)出的中華民族的偉大精魂,感情充沛,語勢強(qiáng)烈,給聽眾以極大的精神感召力。
五賣關(guān)解扣”法:
在演講中,通過先設(shè)置懸念“賣關(guān)子”,后揭開謎底“解扣子”的方法,也可以營造一種曲徑通幽、引人入勝的演講氣勢,使演講收到更好的效果。例如,任士奎的演講《讓愛永駐人間》中的一段演講辭:“世界上有這么一種東西:它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實(shí)……它是無形的,卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的,卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問:是什么這么偉大?這么神奇?我要說,它就是--愛,是人類對美好生活,對自己同胞的真誠的愛心!”在這里,演講者就較好地運(yùn)用了“賣關(guān)解扣”的造勢技巧,為演講的主題營造出一種生動誘人、充滿神奇色彩的氛圍,這就有助于引導(dǎo)聽眾進(jìn)入演講的藝術(shù)境界。
在這里重點(diǎn)說三個(gè)造勢方法
1、適當(dāng)?shù)耐nD及靜默的時(shí)間
林肯經(jīng)常在談話途中停頓。當(dāng)他說到一項(xiàng)要點(diǎn),而且希望他的聽眾在腦中留下極為深刻的印象時(shí),他會傾身向前,直接望著對方的眼睛,足足有一分鐘之久,但卻一句話也不說。
這種突然而來的沉默,和突然而來的嘈雜聲有相同的效果:能夠吸引人們的注意力。這樣做,可以使每個(gè)提高注意力,警覺起來,注意傾聽對方下一句將說些什么。
說話時(shí)的“停頓”,是一種需要掌握好的技巧。有意識的停頓不僅使講話層次分明,遼能重點(diǎn)突出,吸引聽話人的注意力。適當(dāng)?shù)耐nD,能前后互相照應(yīng)。只有條理清楚的講話,才具有說服力并表現(xiàn)出較強(qiáng)的邏輯性,使別人佩服你講話的老練和憫熟。如果不懂得適時(shí)的停頓,滔滔不絕地一直講下去,就會使人有急促感,顯不出說話者的感情和力度。
什么時(shí)候要停頓呢?
當(dāng)我們轉(zhuǎn)換語言,承上啟下,或提出重點(diǎn),總結(jié)中心思“想,概括主要內(nèi)容時(shí)就需要適時(shí)的停頓,而靜默的時(shí)間一般不超出十秒。特別需要停頓的地方,也以下超出一分鐘為宜。
此外,如果你想表達(dá)出蘊(yùn)藏在內(nèi)心的激情,講話就應(yīng)該有抑揚(yáng)頓挫,所以停頓不只是聲音的靜止,而是一種無聲的心靈之語,它往往配合動作手勢。如:低頭沉思;雙手握拳,作激動狀,說到關(guān)鍵處,雙目凝視;深深嘆息;皺緊雙眉作痛苦狀;抬頭仰望天空等等。
注意作以上動作手勢時(shí),一定要自然、逼真,切莫讓別人以為你故作驚人之狀,故此反而失去了“停頓”所特有的效果。
2、沉默是金
大詩人吉卜齡曾說過:“你的沉默,道出了你的心聲。”在說話中聰明的運(yùn)用沉默,可使沉默發(fā)揮最大的功用。一個(gè)沉默的男人,往往給人一種威嚴(yán)的感覺,顯得高深莫測,學(xué)問豐富,所以這樣的男人往往比那些夸夸其談的男人更受人敬重。
由此可見,講話以前的靜默代表有深度,講話以后的靜默表示有份量,因此不曉得沉默的藝術(shù),也就無法真正了解說話的技巧了。
一個(gè)人在演講時(shí),如果像打開水龍頭般,任憑它流個(gè)不停,則聽眾的注意力就無法集中。但是像罪雨般浙浙瀝瀝無精打彩的說法,也會使聽眾精神松懈,而分散他們的注意力,因此適當(dāng)?shù)乃俣仁亲岇o默的時(shí)間占全部時(shí)間的百分之三十五——四十較為理想。
最后我要說的是心靈。
我們曾探討了不少有關(guān)說話和演講技巧方面的知識,但最終又回到說話人本身的素質(zhì)這個(gè)問題上來,這是我們一開始就強(qiáng)調(diào)并一說再說的最重要一點(diǎn)。因?yàn)橐幸粋€(gè)撩動人心的演講不光需要說話人的技巧,有時(shí)更重要的是要付出你的心靈。演講者只有用血、用淚、用自己的生命激情去呼喊、去敲擊,才能叩開聽眾的心扉,產(chǎn)生征服人心、震撼靈魂的演講效應(yīng)。
一次,在西北最有名的一所大學(xué)里,有六位畢業(yè)生,全都是經(jīng)過精心挑選并受過專業(yè)培訓(xùn)來舉行演講比賽的,他們?nèi)考庇诒憩F(xiàn)自己,打夸對方,獲得唯一的一枚競賽獎(jiǎng)?wù)???墒怯幸粋€(gè)例外,他們少有或根本沒有說服聽眾的欲望,他們選擇的題目,只在于能日若懸河的發(fā)揮他們的演說天才。因此他們對自己所做的議論,毫無深刻的個(gè)人興趣,他們的演講只是一個(gè)單純的表演藝術(shù)而已。
唯有一個(gè)農(nóng)村來的學(xué)生,他選的題目是:“我的家鄉(xiāng)對城市文明的貢獻(xiàn)”。他所吐出的每個(gè)字都充滿了強(qiáng)烈的感情,他舉出活生生的例子,展示出農(nóng)村的人們力城市建設(shè)付出的辛苦,出于信念和激情,他把自己說成是人民的代表。是他家鄉(xiāng)人的代表,勤勞、樸實(shí)、充滿智慧且積極進(jìn)取。他帶給我們一種訊息,同時(shí)也帶來一份請求,他家鄉(xiāng)的人民非常有希望并渴求我們對此有所了解。
雖然在向大群聽眾的講話方面,他的行為舉動并不比另外的參賽者表現(xiàn)更佳,但最終他獲得了獎(jiǎng)牌。因?yàn)樗闹v演燃燒著真誠之人,閃爍著真實(shí)的光茫,而其余的人仿佛只是說話的機(jī)器而已。
那位農(nóng)村來的學(xué)生理智根清楚,不能在講演中把自己的個(gè)性投射到別人身上,必須展露出你對于自己所講的有多深摯的信念。這種信念是最能感動人心的。
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