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我最喜歡的一本書即興演講

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  我們都知道:讀書,是一種享受,也是快樂的。捧起它,它是圣潔的,翻開它,它是萬能的,閱讀它,它是美妙的。下面是小編為大家收集關(guān)于我最喜歡的一本書即興演講,歡迎借鑒參考。

  我最喜歡的一本書

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  大家好,能有這個(gè)的機(jī)會(huì),聽大家在這里評(píng)書,說書,品書。按說我整天浸在書海里,淘盡書中精華,嘗盡書中美味,可由于很多工作要做,讀書也是蜻蜓點(diǎn)水了,就是遇到好的文章,能摘抄下來就算是真正的讀了,過后大也束之高閣,不小心就塵封了。唯有一本讓我難以釋手的書是-----美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》。

  這本書講的是四個(gè)小伙伴,小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一個(gè)迷宮中找到了自己夢寐以求的,香噴噴的奶酪,面對(duì)每天都逐漸減少,以致最后消失了的奶酪,四個(gè)小伙伴對(duì)突如其來的變化,各自的應(yīng)對(duì)態(tài)度和應(yīng)對(duì)方法不盡相同。能夠及早地嗅出變化氣息,迅速開始行動(dòng)的嗅嗅和匆匆,很快在迷宮中找到了更多更甜的奶酪。而害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化的哼哼無奶酪可吃??吹阶兓芗皶r(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧,在經(jīng)過艱辛后也找到大量奶酪的故事。

  初遇此書,我并不愛它,只是驚詫,驚詫于書中竟有我的影子,我曾經(jīng)的踟躕,曾經(jīng)的猶豫不決,遭遇外界環(huán)境變化時(shí)候的手足無措,當(dāng)然也有偶遇變化的鎮(zhèn)靜自如。唯一的一次,我將讀過的書放在案頭。

  再讀此書,我已愛上它,因?yàn)樗煌5靥嵝盐乙粫r(shí)地,審視周圍,審視自己,在社會(huì)瞬息萬變的今天,我是書中四個(gè)主人翁誰的縮影?

  老師們,都記得新課改的奶酪吧?初始課改,我們不知如何拋掉延續(xù)了多年的老師獨(dú)占課堂的模式,我們也擔(dān)心“以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的新型平等和諧的探究式教學(xué)方式,如何讓老師駕馭課堂?真的是空前的挑戰(zhàn),現(xiàn)在看看各位老師在課堂上游刃有余地與學(xué)生互動(dòng),才知道過去的擔(dān)心純是多余。課改的新奶酪我們已經(jīng)品嘗到了香甜。 誰也難忘初識(shí)電腦的奶酪,我們多少人當(dāng)初沒有一點(diǎn)電腦知識(shí),從艱澀難懂的DOS系統(tǒng),到win98,再到XP操作系統(tǒng)的熟練運(yùn)用,這塊奶酪一路走來越變?cè)酱?,越來越甜。?qǐng)看老師嫻熟的五筆輸入,請(qǐng)看老師漂亮的pps課件,再看老師雅致,幽香的QQ空間,這都是比奶酪還誘人的大餐啊!

  老師們,當(dāng)昔日健壯的身體略有小癢;當(dāng)烏黑的頭發(fā)上了銀光;;當(dāng)聽話的孩子有了自己的主張;當(dāng)上進(jìn)的,守規(guī)則的學(xué)生沒按時(shí)走進(jìn)人生的考場;當(dāng)一向能干的你,不小心做錯(cuò)了事,沒說對(duì)話,心里有點(diǎn)沮喪;當(dāng)在職場,你遇到了更強(qiáng)的戰(zhàn)將

  誰動(dòng)了我的奶酪?是時(shí)間,是社會(huì),是前進(jìn)的腳步!與其像小矮人哼哼在失去奶酪后的裹足不前,坐以待斃,還不如從此奮起,像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,早早放棄舊日的奶酪,去找尋更香甜的新奶酪,要放棄過去也許有點(diǎn)慌亂不安,可是當(dāng)你明白我們的的周圍環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化時(shí),我們要做的就是利用自己的智慧努力做出一些變化,也許這個(gè)變化過程很艱辛而收獲甚微,但你必須明白生活并不會(huì)尊崇某個(gè)人的愿望發(fā)展,改變隨時(shí)都有可能降臨,我們也許不會(huì)像智者匆匆和嗅嗅一樣能在極短的時(shí)間做出應(yīng)對(duì)的方案,但是我們至少應(yīng)該像唧唧一樣在經(jīng)過思考,論證后給自己一次找回新奶酪的機(jī)會(huì)。正如卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心。

  “讀萬卷書,行萬里路”,多一次回味,多一次收獲。這本書讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,讓我知道了要不停息地學(xué)習(xí),讓我在應(yīng)對(duì)變化的環(huán)境時(shí),能鎮(zhèn)定、從容。如《離騷》中所說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索”。今天再看此書,我又有新的感悟,因?yàn)橛兴矣值玫搅四苷驹谶@里的奶酪,愿我們都像匆匆和嗅嗅一樣敏銳,像唧唧一樣會(huì)思考。也希望大家得到更甜的奶酪。

  謝謝大家!

  我最喜歡的一本書即興演講稿

  德國大詩人歌德說過;“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我非常喜歡讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

  這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?我又覺得它像一場溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格純潔的人??偠灾x了《小故事,大道理》這本書,我真是受益匪淺。

  其中一個(gè)小故事講的是美國前總統(tǒng):羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當(dāng)朋友安慰他時(shí),他卻說:“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因?yàn)?第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對(duì)任何人來說,失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由。

  看了這個(gè)小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒有沒完沒了的考試。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)侯放學(xué)后要下田幫大人干活時(shí),我都滿不在乎地說,我寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活??僧?dāng)我看完這個(gè)故事,換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí),我卻為自己是生長在這個(gè)時(shí)代而感到幸?!,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn),可我想吃什么都有,想穿什么都有,天熱了可以享受空調(diào),無聊了可以網(wǎng)上沖浪。學(xué)習(xí)雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多知識(shí),當(dāng)同學(xué)們羨慕我博學(xué)多長時(shí),我都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我。從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì),知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。

  我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個(gè)小故事,簡單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理,我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。

  “我最喜歡的一本書”主題演講稿

  親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

  我是三年級(jí)31班的李xx。今天,我給大家分享我最喜歡的一本書《不老泉》,希望大家喜歡。

  秋日的陽光透過窗簾,灑滿我的房間,溫暖、舒適。我坐在窗前,輕輕地合上《不老泉》,細(xì)細(xì)回味每一個(gè)細(xì)節(jié)。那一汪神秘的泉水曾經(jīng)像《西游記》里的人參果一樣充滿了誘惑力,因?yàn)樗梢宰屓碎L生不老啊,可現(xiàn)在,我卻不再這么認(rèn)為了。

  書中的主人公溫妮知道只要喝了不老泉水的泉水,就可以長生不老,可一直到生命的盡頭,她也沒有去喝,因?yàn)?,她見證了不死家族塔克一家的痛苦。“如果,人只生不死,就跟路旁的石頭沒什么兩樣,就不是真正地活著。”

  起初,我并不是明白這句話,但前不久發(fā)生的一件事,讓我感觸很深。上個(gè)月,我心愛的小白兔雪球死了,我非常傷心,哭了很久很久,不愿接受事實(shí),媽媽抱著我,遞給我這本書。我擦干眼淚,抱著《不老泉》,讀了一次又一次,終于明白,生命就像一個(gè)巨大的輪子,不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),永不停歇,所有的人和物都是這個(gè)輪子的一部分,但永遠(yuǎn)是新的代替舊的,永遠(yuǎn)在生長,在運(yùn)動(dòng),正是這種生與死的替換,才能推動(dòng)這個(gè)輪子前進(jìn),世界才會(huì)進(jìn)步。

  從這本書中,我也看到了“黃西裝”這類人的貪婪與邪惡,看到了塔克一家的悲傷與善良,明白了生命的意義不在于活得有多久,而在于活著的時(shí)候好好珍惜每一天。

  我想我的小白兔雖然生命短暫,但它應(yīng)該是快樂的,因?yàn)樗吹搅嗣髅牡年柟猓利惖幕ú輼淠?,感受到了我?duì)它的友誼,我的小白兔現(xiàn)在一定是童話王國里一只快樂的精靈兔。

  我的演講完畢,謝謝大家!


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