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三至五分鐘演講小故事

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三至五分鐘演講小故事

  演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇三至五分鐘演講小故事,希望能幫到你喲。

  三至五分鐘演講小故事篇一

  大家好,我是五(4)班的駱含祎,我很榮幸在班級初賽中獲勝,代表班級來參加這次演講比賽.我演講的題目是《我與書的故事》.

  我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).

  書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結(jié)實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是"帥呆了","酷斃了"的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等……

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢書也是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:"你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝."

  其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度.星期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國的紹興姑娘.媽媽告訴我:"琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學(xué)習(xí)非??炭?"我聽后,在心里默默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常去書店看書,還經(jīng)常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊登呢.

  法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.

  讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!

  三至五分鐘演講小故事篇二

  各位尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王李子悅,來自襄樊市第。。中學(xué)小學(xué)五(二)班,今天我為大家演講的題目是《樹廉潔意識從小抓起,建和-諧社會人人有責(zé)》。

  聽說學(xué)校要舉行“廉潔故事”演講比賽,很多同學(xué)都問:“廉潔”是什么意思?其實“廉潔”包含了一個人好的品質(zhì)與崇高的精神。也許還有的同學(xué)會問:這和作為新一代中學(xué)生的我們有什么關(guān)系呢?其實,這也是衡量一位學(xué)生是否具有高尚道德品質(zhì)的標準之一。

  人生起步,從小受到健康正確的廉潔事例教育,將會受益終生。記得上小學(xué)時,老師教我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《釣魚的啟示》。雖然文章篇幅不長,但文中的人物卻我給我留下了深刻的印象。文中的父親和孩子在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上去釣魚。他們好不容易釣到了一條從沒有見過的既漂亮又特別大的鱸魚。大家應(yīng)該知道鱸魚是四大名魚之一。此時距離捕撈鱸魚開放時間還差兩個小時,按照規(guī)定不能將釣到的魚帶回家。他們釣魚時四周異常的安靜,沒有一個人知道這件事,而且像小男孩釣得那么大的魚,更是千載難逢。在這種情況下父親完全可以和孩子一起將那條大鱸魚據(jù)為己有。但是父親沒有這樣做,而是遵守釣魚的規(guī)則讓孩子把好不容易釣到的那條大鱸魚放回湖里了。這件事雖小,表面上看來,孩子和父親失去了一條大鱸魚,但是在孩子的內(nèi)心從父親那里受到的教育卻比那條大鱸魚更珍貴無數(shù)倍,那就是明白了做人應(yīng)該講究廉潔與誠信,要經(jīng)得起好東西的誘-惑,不該做個貪圖小利的人。我們在校的每一個小伙伴,都應(yīng)該從這件事中有所啟示,因為一個班級、一個學(xué)校要想優(yōu)秀,都離不開我們每一個份子的廉潔尊貴的品質(zhì)。只有我們做到了廉潔,我們的學(xué)校才會變得和-諧,我們生活的環(huán)境才會和-諧。

  是啊,廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。所以一個國家要想富強,也離不開公正廉潔的社會風(fēng)尚。

  原國家主席毛澤東就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他在“家庭小事”上絲毫不糊涂,親自抓家庭經(jīng)濟收支帳目,把好個人和家庭生活的大大小小關(guān)口,保證家里每筆經(jīng)濟收支都做到公私分明,不管收入怎么緊也絕不沾國家的一分便宜,就連在人民大會堂、釣魚臺接見外賓喝茶也按規(guī)定繳錢。今年十一期間,我和爸爸、媽媽一起去北京參觀了中國革命軍事博物館,在這里,我目睹了毛主席的襯衣、床單和拖鞋,都是補丁摞補丁;三年自然災(zāi)害期間,毛主席帶頭不吃肉;讓兒子毛岸英入朝鮮參戰(zhàn),直到犧牲等等。看到這里,我和講解員一起流淚,內(nèi)心的震撼無以倫比,這也是他老人家留給我們的一份寶貴的精神財富——廉潔自律。毛主席身為國家主席,難道沒有錢吃穿嗎?論-功勞,誰能功蓋毛澤東;論權(quán)利,中國哪一個人有他地位高?所以我覺得看一個人是不是廉潔,只要看一看他的衣食住行和對親屬的安排就一目了然了。

  21世紀的今天,建設(shè)和-諧社會是我們國家的主旋律,廉潔奉公是國家要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本行為規(guī)范,但廉潔意識也是我們這些中學(xué)生的基本行為準則。

  在我們的日常行為之中,只要你留心,到處都可以感受的到廉潔文化:當你在課余時間玩耍時,有時會偶爾撿到一元錢,這時我們走進辦公室,走進廉潔文明,我們會把它交給老師,不是嗎?雖然我們失去了一時的金錢財富,可我們換來的卻是比金錢財富更可貴的精神財富,此時此刻,我們臉上掛滿了微笑;學(xué)校里考試分數(shù)下來了,老師多給了分,沒人知道,怎么辦呢?告訴老師把分數(shù)改過來;過馬路時,紅燈亮了,但周圍沒有交-警叔叔,我們是沖過去,還是等一等?這些小事在我們的生活中會經(jīng)常碰到。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我們應(yīng)當自覺抵制各種誘-惑,努力培養(yǎng)自己的廉潔意識,讓廉潔文化在我們心中共存。

  伙伴們,廉潔永遠是時代的呼喚,廉潔永遠是人民的期盼。讓我們手拉著手,肩并著肩,共同樹立廉潔意識,從我做起,從現(xiàn)在做起。在和-諧之海中乘風(fēng)破浪,奮勇前進吧!

  三至五分鐘演講小故事篇三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家好!

  我叫宗越,來自南分路學(xué)區(qū)中心學(xué)校。我今天要給大家演講的是關(guān)于書包的故事。

  或許,有人會說:書包有什么?不就是一個普普通通的學(xué)生用品嗎?

  不錯,書包確實只是一種普通的學(xué)生用品,但不同的人、不同的來歷、不同背景下的書包卻有著不同的內(nèi)涵和意義。

  讓我講一講我的家族有關(guān)書包的幾個片段吧!

  爺爺說,小時候,他上過一年學(xué),用過一個書包——那其實是我的祖奶奶親手設(shè)計和縫制的一個“布袋”。雖然樣式簡單,所用的材料也不過是染了色的、鄉(xiāng)下俗稱白老布的紡棉布,但卻成了爺爺?shù)闹翋郏乓?ldquo;資本”。因為當時村里的大多數(shù)孩子過得都是“身無一縷絲、腳無半寸布”的貧寒日子,連吃和穿的都不周全,就更別奢望有“書包”上學(xué)了。而爺爺居然有了書包,有了學(xué)上,不用說該是多么露臉的事啊!每當爺爺挎著“書包”神氣活現(xiàn)地穿梭于鄉(xiāng)間崎嶇的小路時,總是格外地引入注目,惹人眼饞。只是這樣的“風(fēng)光”只維持了一年,隨著爺爺又有了個弟弟,家境越來越不好,爺爺只能失學(xué),那只書包也就完成它的使命,被束之高閣了。

  同爺爺相比,爸爸的書包是來自于正宗廠家、正宗商店的正宗商品。但盡管如此,卻已大大貶值,遠沒有爺爺?shù)哪菢佑?ldquo;身份”,那樣受尊寵。因為爸爸上學(xué)的年代,正是改革開放碩果累累、各項事業(yè)蒸蒸日上的年代。國家發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)也今非昔比。一切都是新的:新修的馬路、新建的學(xué)校、新開的商鋪,折射出村民們?nèi)碌纳?,人人心情舒暢?ldquo;喜”字刻在臉上,笑意掛在眉梢,幸福溢滿心頭,給人以“春色滿園關(guān)不住”的無限遐想。人們已不必為溫飽擔(dān)憂,上學(xué)也不再是孩子的奢望。而相應(yīng)地,書包,這個原本就不足一道的“小蘿卜頭”也就漸漸褪去了它的光環(huán),淡出了人們的視線。正因為如此,雖然爸爸用過了很多書包,其中也不乏高檔、昂貴的“嬌嬌者”,但這些書包對他來說,只不過是一種必備的學(xué)習(xí)工具而已。既沒給他以任何榮耀,也不能以此吸引別人的眼球。從“書包”身上,他根本無法找到當年爺爺?shù)哪欠N感覺,也無法體驗當時人們的那種心境。因而他對自己用過的書包印象都很模糊,甚至可以說是沒有任何感受可言。

  而我和爸爸就不同了,一是我對自己用過的每一個書包都有著很深的印象、很深的情感;二是我的書包已不單單是一種學(xué)習(xí)用品,它有著一種特殊的紀念意義。

  別看我只是個小學(xué)生,可用過的書包早已創(chuàng)下我們家族史上的吉尼斯紀錄。不僅數(shù)量多,而且大小、顏色、款式、造型各異。但如果問我對它們的印象,我一定會如數(shù)家珍還你個交待,而且能準確說出購買它們的時間。這是因為我的書包大多是和一些特殊的日子聯(lián)系在一起。比如國家申奧成功,學(xué)校教學(xué)樓落成,我家喬遷新居,我自己過生日,爸媽漲工資等,只要逢上這樣喜慶的日子,家里人都會興致勃勃地陪著我逛商場,然后特意讓我來到專賣學(xué)生用品的店柜,買個東西做紀念。也不知怎么的,我就特別喜歡挑選款式新穎、色彩鮮艷的書包,日積月累,我的書包可是越積越多了,特別是這幾年,國家、家里喜事不斷,我擁有的書包量也“水漲船高”,遠遠超過了我的需求,以致于包多為“患”,占據(jù)了我臥室的“半壁江山”。但盡管如此,我還是很樂意享受這種奢侈性的消費,而且有多多益善的欲望,理由很簡單——書包多多,也就意味著“喜事多多,快樂多多,幸福多多”!

  現(xiàn)在,這些書包已經(jīng)成為特殊的紀念品,紀念和見證我們今天的美好生活。從爺爺?shù)臅职值臅俚轿业臅?,見證的不就是我國建國以來特別是改革開放以來的輝煌成就嗎?

  我的故事講完了,謝謝大家!


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