若是能從演講中讓人悟出某些道理，這對(duì)于演講者或者聽眾都是極好的，演講者收獲了成就感，聽眾收獲了感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇寓言故事的三分鐘演講稿，希望能幫到你喲。

　　寓言故事的三分鐘演講稿篇一

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《學(xué)問(wèn)源于內(nèi)涵》。

　　曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的人到中國(guó)來(lái)，進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了?？墒沁@小國(guó)的人不厚道，同時(shí)出一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值?皇帝想了許多的辦法，請(qǐng)來(lái)珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。

　　怎么辦?使者還等著回去匯報(bào)呢。泱泱大國(guó)，不會(huì)連這個(gè)小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣說(shuō)他有辦法?；实蹖⑹拐哒?qǐng)到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個(gè)金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了。第二個(gè)金人的稻草從嘴巴里直接掉出來(lái)，而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值!使者默默無(wú)語(yǔ)，答案正確。

　　寓言故事的三分鐘演講稿篇二

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《標(biāo)準(zhǔn)》。

　　一個(gè)面包師長(zhǎng)期從他鄰居的一個(gè)農(nóng)民那兒購(gòu)買黃油。有一天，他覺(jué)得本應(yīng)是3磅重的一包黃油似乎太輕了點(diǎn)。于是他開始定期地稱一稱黃油，發(fā)現(xiàn)每回都是分量不足，就是說(shuō)，他每次都是多付了錢。

　　他特別生氣，便開始向執(zhí)法機(jī)關(guān)提出訴訟。這樣一來(lái)事情就鬧到了法官那里。“您沒(méi)有天平嗎?”法官問(wèn)農(nóng)民。

　　“有哇，法官先生，我有一架天平。”農(nóng)民回答道。

　　“有很準(zhǔn)的砝碼嗎?”

　　“沒(méi)有，法官先生。我不需要砝碼。”

　　“沒(méi)有砝碼，那你怎么稱黃油呢?”

　　“這好辦，”農(nóng)民回答說(shuō)，“你瞧，就在面包師從我這兒買黃油的這段時(shí)間里，我也一直買他的面包。我總是要同樣重量的面包。每次這些面包就作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準(zhǔn)，那就不是我的過(guò)錯(cuò)，而是他的過(guò)錯(cuò)了。”

　　寓言故事的三分鐘演講稿篇三

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《怪才的幽默》。

　　張勛生日，大學(xué)者辜鴻銘送給他一副對(duì)子，說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜技。”

　　后來(lái)，辜鴻銘和胡適說(shuō)這件事，說(shuō)“擎雨蓋”指的是清朝的大帽子，而“傲霜技”指的是他和張勛都留著的長(zhǎng)辮子。

　　辜鴻銘既會(huì)講英國(guó)文學(xué)，又鼓吹封建禮教。

　　他當(dāng)北大教授時(shí)，有一天，他和兩個(gè)美國(guó)女士講解“妾”宇，說(shuō)：“妾’字，即立女;男人疲倦時(shí)，手靠其女也。”

　　這兩個(gè)美國(guó)女士一聽，反駁道：“那女子疲倦時(shí)，為什么不可以將手靠男人呢”

　　辜鴻銘從容審辯：“你見(jiàn)過(guò)1個(gè)茶壺配4個(gè)茶杯，哪有 l個(gè)茶杯配4個(gè)茶壺呢，其理相同。”

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