下面是學(xué)習(xí)啦小編總結(jié)的一些關(guān)于名人演講的資料的資料，供你參考。

　　德國(guó)哲學(xué)家黑格爾的語(yǔ)言是以哲理思辨為特點(diǎn)的，但寫出過(guò)《美學(xué)》這樣美學(xué)經(jīng)典性文獻(xiàn)的黑格爾，并沒有忘記美的感召力在演講中的滲透。黑格爾在自己的專著《美學(xué)》中說(shuō)過(guò)：“演講家不能只針對(duì)我們的科學(xué)的或其他單憑知解力的思維來(lái)說(shuō)話。他要說(shuō)服我們相信某些信念，為了達(dá)到這個(gè)目的，就要設(shè)法影響整個(gè)的人，如情感和觀點(diǎn)等……所以，他不能單憑邏輯推理和下結(jié)論的方式去滿足我們的知解力，而是也要激發(fā)我們的情感和情欲，震憾我們的心靈，充實(shí)我們的認(rèn)識(shí)?？傊ㄟ^(guò)心靈的一切來(lái)感動(dòng)聽眾，說(shuō)服聽眾。”眾所周知，美國(guó)黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖馬丁•路德•金的著名演講《我有一個(gè)夢(mèng)》，整個(gè)講話氣勢(shì)宏偉、激情奔放，直接像散文詩(shī)。

　　一.顏永平先生演講故事：

　　眾人皆知演講稿要有氣勢(shì)，要多用排比句式。但是如何形成氣勢(shì)，如何運(yùn)用排比也大有講究。筆者多次聆聽過(guò)著名演講家、中國(guó)演講培訓(xùn)論壇總干事長(zhǎng)、中國(guó)演講與口才協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)顏永平(據(jù)目前資料統(tǒng)計(jì)，他9次獲得省市級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)，3次獲得全國(guó)演講大賽一等獎(jiǎng)，約10次參與策劃和組織全國(guó)的演講大賽并擔(dān)任國(guó)家級(jí)最高層次演講大賽的評(píng)委。他運(yùn)用排比的手法十分高明，而且?guī)缀趺看味加凶兓?，讓句群以至篇章形成?qiáng)勢(shì)排比如錢塘江大潮奪空涌來(lái)。2009年全國(guó)大學(xué)生演講大賽在富有“東方好萊塢”之稱的浙江橫店影視城舉行。橫店在東陽(yáng)市，東陽(yáng)屬金華市。顏永平先生在大賽開幕式上的致辭中有一段話是這樣講的，給在場(chǎng)聽眾印象最深：

　　不是所有的國(guó)家都能改革開放，和諧發(fā)展，幸福強(qiáng)大的;但是，我們偉大的祖國(guó)做到了!

　　不是所有省份都能與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取(引者覺得這8個(gè)字宜改為“走上改革開放的快車道”)，成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、文化大省的;但是，我們的浙江省做到了!

　　不是所有的火腿都能歷史悠久，經(jīng)久不衰，馳名中外的;但是，我們的金華做到了!

　　不是所有地方的影視城都能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的;但是，我們的東陽(yáng)市做到了!

　　不是所有的影視城都能做強(qiáng)、做大，成為中國(guó)的好萊塢的;但是，我們的橫店影視城做到了!

　　不是所有的做強(qiáng)、做大的企業(yè)都能夠回報(bào)社會(huì)，承辦全國(guó)大學(xué)生演講大賽的;但是，我們的橫店影視城有限公司做到了!

　　不是所有的在校大學(xué)生都能夠參加全國(guó)大型演講比賽的;但是，你們(引者覺得，根據(jù)前面的規(guī)律，也可以改成“我們?cè)谧拇髮W(xué)生”做到了!、

　　顏永平先生在橫店舉行的全國(guó)大學(xué)生演講比賽開幕式上的這個(gè)致辭，多處用的是第一人稱復(fù)數(shù)“我們”，使臺(tái)上臺(tái)下的人聽了倍家親切。每講一個(gè)小層次，都獲得了響亮的掌聲，使得他不得不增加了中間一些間歇。他的致辭雖然不用稿子，但明顯是有腹稿或未將稿子拿了出來(lái)。整個(gè)演講有著精妙的藝術(shù)構(gòu)想，尤其是那“排浪”般的聲音，至今還時(shí)時(shí)回蕩在我們耳邊。當(dāng)我們?cè)谘葜v與口才課上例舉這段講話的時(shí)候，連我們現(xiàn)在的學(xué)生也感到非常的震撼!

　　二.德國(guó)馬爾巴赫市演講故事：

　　讓我們先共同欣賞一下安徽省銅陵市一位市長(zhǎng)在德國(guó)馬爾巴赫市一次晚宴上的精彩致辭。隨著改革開放的深入發(fā)展，國(guó)內(nèi)與國(guó)外的友好交流日益頻繁，結(jié)為友好城市的也逐漸增多。安徽省銅陵市與德國(guó)馬爾巴赫市就是一對(duì)友好城市。銅陵市一位市長(zhǎng)在一次晚宴上的講話非常精到。原文不長(zhǎng)，直錄如下：

　　女士們、先生們：

　　中國(guó)人宴會(huì)上的習(xí)慣是先致辭后吃飯，這樣做的好處是把該辦的事辦完，沉住氣，不慌不忙地吃;而歐洲人是吃起來(lái)以后再講話，這也有好處，不會(huì)餓肚子。今天我是入鄉(xiāng)隨俗——吃飽了再說(shuō)。(笑，鼓掌)

　　今天，我很高興在這里見到了許多老朋友，又結(jié)識(shí)了許多新朋友，并且一起慶祝我們的簽字儀式。剛才，佐爾格和我談到，在德國(guó)，結(jié)婚遇到下雨預(yù)示著會(huì)有好兆頭。那么開普勒市長(zhǎng)當(dāng)年訪問(wèn)銅陵時(shí)適逢下雨;今天我們簽字雨婆婆又再度光臨;如果說(shuō)協(xié)議標(biāo)志著一種結(jié)合的話，這雨將是我們兩市的好兆頭!(笑、鼓掌)

　　在此，我再一次邀請(qǐng)馬爾巴赫人訪問(wèn)銅陵(熱烈鼓掌)。希望大家認(rèn)識(shí)中國(guó)、了解中國(guó)。在許多人眼里，中國(guó)是一個(gè)神秘的國(guó)度。我相信，凡是和我們接觸過(guò)的人都會(huì)感受到：中國(guó)人是多么的生動(dòng)。(笑聲)

　　最后，讓我端起這金色的葡萄酒，在席勒的故鄉(xiāng)，用他的著名詩(shī)歌《歡樂(lè)頌》里的一段話，為我們簽訂的盟約干杯!

　　“鞏固這個(gè)神圣的團(tuán)體，憑著這金色的美酒起誓：對(duì)于盟約要矢志不移，憑星空的審判者起誓。”

　　謝謝大家!

　　開場(chǎng)從中西方宴會(huì)風(fēng)俗的不同切入，幽默風(fēng)趣，一下子就融入特定的情境之中。外面在下雨，本來(lái)是一種不理想的天氣，但銅陵市的這位市長(zhǎng)記起當(dāng)年德國(guó)朋友在銅陵遇到下雨天氣時(shí)的寬慰“結(jié)婚遇到下雨預(yù)示著會(huì)有好兆頭”，反過(guò)來(lái)稱道下雨，并且把兩個(gè)友好城市的締結(jié)，喻為“結(jié)婚”。地雖兩境，情景卻似，因而這是異中之同。

　　結(jié)束語(yǔ)更加微妙。席勒是德國(guó)的大作家，是德國(guó)人的驕傲，馬爾赫市又是席勒的故鄉(xiāng)。銅陵市的這位市長(zhǎng)熟諳這一文化歷史背景，巧妙地用席勒詩(shī)歌《歡樂(lè)頌》里的一段話作結(jié)束語(yǔ)，不僅增添歡樂(lè)氣氛，更表達(dá)了矢志不移按盟約去做的決心。眼下正好又是借金色的美酒來(lái)起誓，與歌曲《歡樂(lè)頌》的意境十分吻合。演講詞的每一個(gè)段落都是以演講者的文化視野和幽默機(jī)智為底力的。筆者認(rèn)為，這種雖然是領(lǐng)導(dǎo)干部的講話，但是卻是在某種氣氛相對(duì)隨和、寬松的情況下的發(fā)言，講話人事先顯然有個(gè)精心打腹稿的過(guò)程，它產(chǎn)生的審美效果是富有美感和幽默感的，因此已具有了藝術(shù)構(gòu)想的成分。

　　在西方，演講最早是放在“藝術(shù)”范疇之內(nèi)的。演講學(xué)的發(fā)展對(duì)其他文化范疇也產(chǎn)生了深刻的影響。如法國(guó)左拉對(duì)演講藝術(shù)就非常重視。前蘇聯(lián)的美學(xué)家米•貝京《藝術(shù)與科學(xué)——問(wèn)題•悖論•探索》一書中曾經(jīng)轉(zhuǎn)引了巴拉紹夫在《文學(xué)百科全書》中的評(píng)價(jià)：“左拉的語(yǔ)言吸收了一百年來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、演講藝術(shù)發(fā)展和廣大群眾的政治熱情的經(jīng)驗(yàn)。”英國(guó)的羅勃•莎頓•勞倫斯在《演講的技巧》中主張演講者向戲劇學(xué)習(xí)，要求他們“平時(shí)廣泛觀賞成名的戲劇”、“背誦優(yōu)美生動(dòng)的文辭”，以便伺機(jī)利用。他的書中還專門有一章談《從戲劇中學(xué)習(xí)》。他稱贊肖伯納《圣女貞德》一劇中在最后審判的關(guān)頭，圣女貞德一段“演講詞”。勞倫斯評(píng)述說(shuō)：“我們可以從她的演講詞中體會(huì)到親切柔和的感受。”在“演講詞”中，圣女貞德說(shuō)：“嗯!他們告訴我，你們是一群傻瓜，我不會(huì)相信你們的花言巧語(yǔ)，也不曾相信你們的偽善。……雖然失去了戰(zhàn)馬，我仍將奮戰(zhàn)到底。……只要能夠聽到微風(fēng)吹拂樹梢，看見云雀在陽(yáng)光下飛翔，小羔羊在嚴(yán)寒中哭啼，以及教堂神圣的鐘聲，它仿佛是天使藉著微風(fēng)替我送來(lái)天上諸神的消息，我還會(huì)繼續(xù)地奮戰(zhàn)下去!”勞倫斯主張演講者向戲劇學(xué)習(xí)，其作用之一就是要感受這種優(yōu)美生動(dòng)的文辭。