演講時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)
演講作為一種公眾演說(shuō)有很多注意的事項(xiàng),比如演講的站姿,演講的面部表情,演講的語(yǔ)調(diào),演講者的衣著打扮等。但是對(duì)于演講者,對(duì)于演講本身來(lái)說(shuō)還有很多的細(xì)節(jié)需要注意。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話對(duì)演講同樣適用。下面是小編為大家收集關(guān)于演講時(shí)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),歡迎借鑒參考。
我們從演講者上臺(tái)前開(kāi)始說(shuō)起。演講者上臺(tái)前除了要背熟稿子之外,更為重要的就是醞釀自己的感情,使自己的感情充沛。顯而易見(jiàn),如果兩個(gè)各方面條件相同的演講者在演講同一篇稿子時(shí),感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染聽(tīng)眾,熱情洋溢的肯定要比木訥呆板的更能帶動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。
接著就是上臺(tái)演講,就是走向演講位置的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程雖然看上去是在演講之前,好像和演講沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,并且不涉及到演講內(nèi)容,但是就是這個(gè)看上去沒(méi)有用的過(guò)程卻是演講者給聽(tīng)眾留下第一印象的絕佳時(shí)機(jī)??梢韵胂螅粋€(gè)演講者如果面無(wú)表情、旁若無(wú)人的走向演講臺(tái),那么他一定不會(huì)給人留下多少印象,或者給聽(tīng)眾提起多大興趣,除非這個(gè)人美如潘安,貌似宋玉。相反如果演講者是面帶微笑,風(fēng)度翩翩的走向演講臺(tái),并且邊走邊向大家招手致意,那么我想這樣的一種入場(chǎng)儀式,一定效果非凡。演講者會(huì)自然而然的給人留下一種瀟灑自信的印象,也更容易提起聽(tīng)眾的胃口。
到達(dá)演講臺(tái)后,很多人會(huì)馬上開(kāi)始自己的演講,比如從做自我介紹開(kāi)始........直到演講結(jié)束。但是上臺(tái)后首先環(huán)顧四周,然后禮貌自然的向大家深深鞠一躬,或許更能博得大家對(duì)你的好感。其實(shí),你在演講之前可以先將自己的演講錄像,或者有人隨時(shí)幫你記錄,那么你自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)之處:
不了解觀眾
演講前一定要弄清楚,觀眾是哪些人,他們想知道什么,需要聽(tīng)到什么。
背對(duì)觀眾
你一定要避免背對(duì)著觀眾。如果你需要看自己的幻燈片,也要盡量保持面對(duì)觀眾,從一個(gè)斜的角度去看。
沒(méi)有注明參考數(shù)據(jù)
如果你的研究借鑒了他人的觀點(diǎn),那么最好表明出處。如果你只是簡(jiǎn)單地說(shuō)“有研究表明……”,而不提及這些研究的來(lái)源和出處,就會(huì)給人們一種捏造的感覺(jué),或者人們會(huì)認(rèn)為你根本就不知道它的出處。
重復(fù)
有時(shí)我們會(huì)重復(fù)地說(shuō)某些話,例如,“這個(gè)是關(guān)于……”、“接下來(lái)……”、“現(xiàn)在我們要……”等,這些話都是為了引出下一張幻燈片。要表達(dá)同一種意思,我們總能找到不同的方法,但是首先你要認(rèn)識(shí)到自己的那些用語(yǔ)是多余的,你只是習(xí)慣性地依賴它。
“嗯”和”呢”等語(yǔ)氣詞。這些都是用于過(guò)渡的語(yǔ)氣詞,在日常對(duì)話中并無(wú)大礙,但是當(dāng)你是在給觀眾做演講時(shí),這些詞就會(huì)變成一種干擾。要想改變這個(gè)習(xí)慣,你可以用停頓來(lái)代替這些詞。開(kāi)始的時(shí)候,你也許會(huì)覺(jué)得冷場(chǎng),但是停頓能起到另外一種作用:當(dāng)大廳安靜下來(lái)的時(shí)候,觀眾的目光就會(huì)聚向你。
缺乏眼神溝通
你的眼睛看著哪里?如果演講者是新手,那么他會(huì)看著自己的鞋子,盯著某位觀眾,或者看著空曠的地方。其實(shí),你至少可以看著觀眾席的后排,這樣觀眾就會(huì)認(rèn)為你正在看著其他的觀眾。最好的眼神交流是在不同的時(shí)間看不同的地方,掃視觀眾以達(dá)到自然的效果,即使你只是裝出來(lái)的自然,那也比不自然好。
分心和小動(dòng)作
當(dāng)你重復(fù)做某種動(dòng)作時(shí),這也會(huì)給觀眾帶來(lái)困擾。如果你不停地擦棄子,把手插入口袋又拿出來(lái),這些小動(dòng)作都會(huì)分散觀眾的注意力。比如我有神經(jīng)性痙攣,這聽(tīng)起來(lái)很奇怪,當(dāng)它發(fā)作的時(shí)候,我右邊的第二根肋骨就會(huì)癢。如果你看了我的許多演講,就會(huì)發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)這種情況的概率是30%。我也不知道為何會(huì)這樣(也許我還保留著一些靈長(zhǎng)類的基因吧)。雖然現(xiàn)在比以前好多了,但有時(shí)我還是會(huì)這樣。
缺乏激情
即使你的演講平淡無(wú)奇,如果你表現(xiàn)得富有激情和熱情,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有不少觀眾愿意傾聽(tīng)你的思想。然而,很少有人能講得富有激情。演講者自以為講得很有激情,但在觀眾看來(lái),他們只是表現(xiàn)平平。你可以觀看那些富有激情的演講視頻(馬丁 · 路德· 金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演講就是不錯(cuò)的例子),然后對(duì)比自己的演講視頻。想想如何在保持自己特色的基礎(chǔ)上,再加入更多的激情。
表現(xiàn)得不自然
有的人把手插到口袋里看起來(lái)會(huì)很自然,更多的人看起來(lái)會(huì)不自然,這給了我們什么啟發(fā)呢?每個(gè)人表現(xiàn)自然的條件不同,我們只有表現(xiàn)得體,觀眾就只會(huì)關(guān)注我們的演講,而非我們表現(xiàn)得不自然的原因。如果你一直盯著講臺(tái)上的水壺,擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái),那你就會(huì)表現(xiàn)得不自然了。這時(shí),你可以把水壺挪個(gè)位置。如果你覺(jué)得穿西裝不舒服,那就不要穿,但是一定要確保自己的衣著要顯出對(duì)觀眾的尊敬。一定要做那些能讓你表現(xiàn)得自然得體的準(zhǔn)備工作。如果你屏住呼吸,講話沒(méi)有停頓,不給觀眾思考的時(shí)間,那么不論你如何否認(rèn),你的表現(xiàn)都將是不自然的。
最后,一個(gè)演講者要學(xué)會(huì)從聽(tīng)眾那兒獲取反饋信息來(lái)了解自己的演講
有時(shí)組織者會(huì)組織反饋意見(jiàn)調(diào)查,但是你能從聽(tīng)眾的反應(yīng)獲得更具參考價(jià)值的免費(fèi)反饋信息。如果我的觀眾有以下這些表現(xiàn),那么我就知道自己還是做對(duì)了一些事:
他們會(huì)提問(wèn)或者給出評(píng)論
所有的反饋都是很寶貴的,即使這些信息是告訴你演講如何糟糕,但填寫反饋表或者給你寫郵件也都需要花費(fèi)觀眾的精力。不論觀眾的回應(yīng)是批評(píng)、提問(wèn)、提建議還是給你參考意見(jiàn),這都證明了你選擇的話題是對(duì)的,而且你得了觀眾一定的關(guān)注,因此才能得到他們的回應(yīng)。如果他們向你提出建議,或者更正你的錯(cuò)誤,無(wú)論你是否同意他們的觀點(diǎn),你都應(yīng)該謝謝他們。這是對(duì)他們投入精力的尊重。
他們和我有眼神交流
在不同的文化中,關(guān)于笑、鼓掌、提問(wèn)都有不同的禮儀,但是眼神交流卻是無(wú)國(guó)界之分的。有一個(gè)試驗(yàn)就能證明——如果你對(duì)觀眾說(shuō):“在5秒鐘之內(nèi),哪些人看著我,我就給他1000萬(wàn)美元。”之后開(kāi)始從5 到1 倒數(shù)計(jì)時(shí),絕對(duì)有100 %的觀眾會(huì)看向你。因此,只要你講的話題很有意思,你就能阻止人們玩手機(jī)紙牌、敲電腦鍵盤或者開(kāi)小差。如果每隔10分鐘左右,你能重新贏得那些觀眾的注意力。那你就成功了。你還可以用一些小獎(jiǎng)品或者提一些小問(wèn)題來(lái)保持觀眾的注意力。
同時(shí),在演講過(guò)程中,忘詞是時(shí)常遇到的情況,但一定要記住忘詞后千萬(wàn)別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動(dòng)眼球,絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時(shí)你要泰然自若,一邊利用自己平時(shí)的積累繼續(xù)即興演講,一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,那么你的演講會(huì)大打折扣。還有的演講者在演講時(shí)不斷的出現(xiàn)小動(dòng)作,比如用手撓頭,用手推眼鏡,手不停地攥緊又張開(kāi)等,這些都在告訴聽(tīng)眾你很緊張。還有的演講者在演講時(shí)眼睛死死地盯住一個(gè)地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和聽(tīng)眾互動(dòng),這也給大家一種死板的感覺(jué),給人一種你在背課文的感覺(jué)。
演講結(jié)束后,多數(shù)人會(huì)說(shuō)“謝謝我的演講完了”,但是你如果能在演講的最后說(shuō)幾句祝福大家的話語(yǔ),然后再深深地鞠一躬,那么沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。
最后走下演講臺(tái)時(shí)仍要面帶微笑,瀟灑走一回。
以上就是我個(gè)人對(duì)演講細(xì)節(jié)的認(rèn)識(shí),與大家共勉。
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