演講這三個(gè)內(nèi)容聽(tīng)眾最喜歡
今天小編為大家收集整理了關(guān)于演講這三個(gè)內(nèi)容聽(tīng)眾最喜歡,希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用!
1、邏輯清晰：
好的演講首先是邏輯清晰的。演講者必需清楚自己要講的內(nèi)容其邏輯是什么：開(kāi)場(chǎng)講什么，如何承上啟下，如何展開(kāi)，高潮點(diǎn)在哪里，結(jié)論是什么，等等。哪怕演講沒(méi)有用明確的“一、二、三、四.......”等序號(hào)來(lái)提示，但演講內(nèi)在的邏輯也是不可或缺的。邏輯就好比是演講的骨架，引導(dǎo)著演講者亦步亦趨，環(huán)環(huán)相扣，即使再龐大的演講內(nèi)容也能做到掌控有度，條分縷析;邏輯同時(shí)也能讓聽(tīng)眾能自始自終跟隨演講者的思路，抓住每一個(gè)核心關(guān)鍵點(diǎn)，確保讓聽(tīng)者和演講者保持在同一節(jié)奏，向著同一方向前進(jìn)。
2、內(nèi)容有料、有種：
如果說(shuō)好的邏輯奠定了好演講的骨架，那么好的內(nèi)容則是好演講的血肉。邏輯，聽(tīng)眾還不一定個(gè)個(gè)都能感受得到，但內(nèi)容好不好，卻是每個(gè)聽(tīng)眾最直接從演講者那里接收到的東西。借用一下目前大熱的互聯(lián)網(wǎng)視頻脫口秀《羅輯思維》的宣傳語(yǔ)，好的演講內(nèi)容應(yīng)該是“有料、有種”。
?、儆辛希河脮r(shí)下流行的說(shuō)法，就是“干貨”，有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，不來(lái)虛的，說(shuō)多說(shuō)少總能解決一些實(shí)際問(wèn)題，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短總要表達(dá)一些切實(shí)的觀點(diǎn)。所以說(shuō)，不管你是去聽(tīng)還是去講，都得先好好審視一下演講內(nèi)容，問(wèn)一問(wèn)：”有料嗎?“
②有種：這個(gè)要求比較高，就是說(shuō)演講要有自己的觀點(diǎn)，不能總是拾人牙慧，只會(huì)重復(fù)別人的觀點(diǎn)，要不，別人為什么要來(lái)聽(tīng)你演講?聽(tīng)，就是希望能聽(tīng)到演講者自己的觀點(diǎn)。演講，可以去借鑒大師，可以去參考他人，但最終還是要有演講者自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，此所謂”有種“!
3、表達(dá)有趣、有情感：
千萬(wàn)不要認(rèn)為演講只需要邏輯和內(nèi)容，糟糕的表達(dá)會(huì)輕易地毀掉原本精彩的演講;而好的表達(dá)能為演講插上翅膀，讓演講變得更富吸引力，讓更多的人接受演講的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)演講更大的意義和價(jià)值。
①有趣：大家千萬(wàn)不要認(rèn)為“有趣”就是戲謔的，不嚴(yán)肅的，這里的“有趣”，指的是用一種更能被聽(tīng)眾接受的方式去演講，而不應(yīng)該只用一種因循守舊的、以講者為中心的演講方式，往往會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果：演講內(nèi)容是好的，邏輯也是清晰的，但演講結(jié)束后，卻沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)懂了。網(wǎng)上有一門(mén)耶魯大學(xué)的公開(kāi)課-“死亡”，按理說(shuō)這是一個(gè)多么沉重嚴(yán)肅的話題，可Shelly Kagan教授卻坐在桌子上，手舞足蹈地和我們，和這個(gè)世界討論起他對(duì)死亡的思考和觀點(diǎn)，這何嘗不是一種“有趣”的表達(dá)。有趣，并不是說(shuō)我們演講就一定要怎樣地與眾不同，別出心裁，但需要每一個(gè)演講者思考的是：如何實(shí)現(xiàn)以聽(tīng)眾為中心，讓演講更加有效，才是更”有趣“的表達(dá)?
②有情感：我把演講比作一座橋，橋的兩端，一頭是聽(tīng)眾，一頭是演講者，中間就是演講所架構(gòu)起的交流，而這個(gè)交流，除開(kāi)邏輯、信息、思想以外，還應(yīng)該有情感。我始終相信，演講就是人與人的交流，每一個(gè)演講者只有融入自己真實(shí)的情感，才能打動(dòng)聽(tīng)眾。語(yǔ)言是有力量的，而發(fā)自內(nèi)心的語(yǔ)言才是最有力量的。
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