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我的大學我做主演講稿三分鐘

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我的大學我做主演講稿三分鐘

  經(jīng)過令人窒息的高考,我們終于來到了大學,自己的大學,命運應(yīng)該掌握在自己手上。下面是學習啦小編為你整理的幾篇我的大學我做主演講稿三分鐘,希望能幫到你喲。

  我的大學我做主演講稿三分鐘篇一

  尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機會能站在這個臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學我做主》。

  未踏進大學的校門之前,我常常聽老師、學姐學長們說,大學是個讓人感到輕松自在的地方,沒有了高考的壓力,可以去學自己喜歡的專業(yè),可以發(fā)展自己的興趣,開始自己的夢想……總之,大學在我的印象中,是個人人都向往的地方,是夢想起飛的地方。

  經(jīng)歷了高考的洗禮,報志愿的猶豫,和等待錄取的焦慮后,我終于等到了我夢寐以求的錄取通知書。

  有人會認為我們是??粕?,我們以后只有去工廠一線工作,會碌碌無為一生。我也這么想過,可在軍訓期間,我想了很多。雖然我們是專科院校的學生,但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡,但不可以選擇平庸”。

  那么我的大學,如何更好地渡過?

  接下來,我想就大學生活規(guī)劃談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  1、認清自己,轉(zhuǎn)換角色

  也許在高中階段大家的目標明確:考大學,考名牌大學。為了這個目標不惜廢寢忘食,整日埋頭苦讀。那么現(xiàn)在呢?是準備接本或出國深造還是自己創(chuàng)業(yè)當企業(yè)家、當總裁、CEO;成為著名律師、名記者、名主持或是科學家;或許目標還沒有確定,那這種情況下該做些什么呢?

  這里我想說的是:對于有目標的人,不用想太多,向著目標努力奮斗去吧,一定設(shè)法實現(xiàn)它;對于暫無目標者,學好當前的每一門課程就是小目標,先為眼前的小目標努力奮斗,每一個小目標的實現(xiàn),累積后會產(chǎn)生大成就。

  2、認識專業(yè),潛心修煉

  每年高考,報志愿是考生和家長的一件大事,考生報志愿慎之又慎,即便如此,總是幾家歡喜幾家愁,不論最終所學是否最初所愿,進入大學,便是新的開

  始,不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。學好專業(yè)有助于我們以后找個合適的工作。

  3、參與活動,鍛煉能力

  大學校園的活動豐富多彩,加入督察隊鍛煉辦事能力,加入社團發(fā)展興趣,參加運動會鍛煉意志,參加演講鍛煉膽氣與表達……我認為,不管做什么,參加什么活動,重要的不是廣泛參與而是精心準備,每一個準備過程都是一個經(jīng)歷,都能認識更多的人,見識更多的事,都是一次鍛煉,各種鍛煉加起來就是能力的提高。

  華羅庚說過:面對懸崖峭壁,100年也看不出一條縫來。但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。記?。盒袆邮峭ㄍ晒Φ奈┮坏缆?

  做好了前期的認識和準備規(guī)劃工作,接下來便是做了。我認為:“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。

  所以,我認為大學生培養(yǎng)自己完善的人格和堅持不懈的精神,有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對我們成長沒有助力的欲望,像上網(wǎng)、玩游戲等,要想成功就要有所舍棄??朔栊?、持之以恒。從現(xiàn)在開始,就用“四六級”等具體的目標來抑制自己的惰性,并養(yǎng)成一個良好的習慣。古人云:貴有恒何必三更起五更眠,最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學生活中,背單詞要堅持,必修課要堅持,選修課要堅持,社團活動要堅持,鍛煉身體要堅持,興趣愛好要堅持。堅持了這些堅持,便是對夢想的堅持。

  我很喜歡這樣一種說法:人的一生有兩種路要走,一種是必須走的,一種是自己想走的,而你只有把必須走的路堅持走好了,你想走的路才會走的漂亮。在此,我用這句話與同學們共勉,希望我們都能度過無悔的大學生活,當我們年逾古稀,在回憶起來時,可以笑著說:因為我的大學生活,我的一生受益。

  謝謝大家!

  我的大學我做主演講稿三分鐘篇二

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調(diào)。

  “不平凡的大學有著不平凡的生活,但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上大學的動機是什么?也許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學來實現(xiàn)自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!

  請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!

  來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè),浪費青春。

  同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

  在這里,我學到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學,在經(jīng)濟上、行動上的支持,對我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點,享受應(yīng)有的天倫之樂!

  同學們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了??蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請問在座的各位,你認為自己是真正的過好每一天,還是在重復著同一天的生活,年復一年呢!

  “為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價值。”如果有,請舉手。我將向您鞠一個躬,以表示我對深深地你的敬意!

  因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個人,在此,我強調(diào)一點那是作為一個人類應(yīng)有的責任與義務(wù),不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時,我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

  同學們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂”,來結(jié)束我今天的演講。我是陳億詩,謝謝大家!!

  我的大學我做主演講稿三分鐘篇三

  在座的評委及現(xiàn)場觀眾們,大家晚上好!很榮幸有這個機會站在這里進行我的演講。我覺得大學四年是漫長而又短暫的,它需要我們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃、去度過。自己的大學生活需要自己去做主。所謂做主,就是“主持決斷,負責決定”的意思。也就是說在大學四年中,我們要主持自己的未來,為自己的行為負責。今天我要講的內(nèi)容是:學習、個性、人際交往、大學愛情。我覺得這四點是大學生活中最主要的元素。

  首先是學習。來到大學后,很多同學會說:“終于解放啦!可以自由啦!”他們覺得進入大學后可以任憑玩耍,不需要再學習什么。因為已經(jīng)經(jīng)歷了12年的寒窗苦讀,學習這件事情已經(jīng)結(jié)束了。實則不然。今有諺語:活到老,學到老。明確在向我們肯定“學無止境”這四個字。學習是不能改變的,只不過是學什么的問題。中學我們學習課本上的內(nèi)容,死背公式、文章,大量做題,為了面對升學考試。但到了大學,我們學習的內(nèi)容是漫無邊際的,各類的書籍、科目任你去閱讀,不需要應(yīng)付什么考試。它要求我們的是盡可能的廣泛涉獵知識,懂得專業(yè)技術(shù),擁有創(chuàng)新能力。此學習非彼學習,但無論如何還是要學習,學習最重要。學習不一定得到什么,但不學習一定什么都得不到。

  其次我要說的是個性。大學四年其實會讓人感到迷茫,會在不知不覺中忘記自己的初衷。所以如何在虛無飄渺的迷幻中找到自己呢?一定要做一個有個性的人,也就是說,做一個有個性的學生。即有能力、有氣質(zhì)、有性格、有愛好和動機。有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;有的人很難給別人留下什么印象。有的人雖只見過一面,卻讓別人留下長久的回憶;有的人盡管長期與別人相處,卻從未在人們心中掀起波瀾。這種現(xiàn)象的主要原因就兩個字:個性。通常來說,鮮明的、獨特的個性容易給別人留下印象,而平淡的個性卻很難給別人留下印象。所以要做一名有個性的大學生。

  接下來我要說的是人際交往。20世紀最偉大的成功學大師卡耐基說:“一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外85%要依賴人際交往和處世技巧。”法國作家巴爾扎克也說過:“在單獨一個人會面臨死亡的地方,若兩個人在一起就可能得救。”培根的名言:如果你把快樂告訴你的朋友,你將會得到兩個快樂;如果你把憂愁向你的朋友傾吐,你會被分掉一半的憂愁。這些名人說的話足以顯示人際交往的重要性。幾年后,我們都會步入社會,每天接觸許多不同的人。有的是你的上司、你的客戶,或是你的同事、朋友等等。我們要做的是努力與他們很好的相處,因為這是我們?nèi)松凶钪匾囊还P財富。所以在大學這個小型社會中要學會與人相處,學好人際交往這門必修課。

  最后我要說的是大學愛情。走在大學的甬路上,我們會看到許多對兒悠閑散步的情侶。很多人都向往大學談一場戀愛,一直作為自己美好的經(jīng)歷,因而開始“遍地撒網(wǎng),重點撈魚”的策略。成功后,他們想單身的人們炫耀自己的女朋友,無時無刻不在秀恩愛。單身其實沒什么不好,我們一樣可以關(guān)心自己喜歡的人,這可以讓大眾覺得你是一個很好的朋友?,F(xiàn)在的單身,不是你不向往愛情,而是你對未來的一份癡情。如果說一個優(yōu)秀的人單身,說明這個人足夠優(yōu)秀;而一個再優(yōu)秀的人因為缺愛而戀愛,說明這個人的優(yōu)秀只是表面而已。真心希望對方好的,就是默默在背后關(guān)心對方。我就的大學生活就是這樣。

  以上是我我演講的內(nèi)容。大學是一個培養(yǎng)人才的地方,希望大家可以在這四年里不斷完善自己,是自己變得更加優(yōu)秀。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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