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中考沖刺勵(lì)志演講稿

時(shí)間: 睿檸1003 分享

  好的復(fù)習(xí),能讓學(xué)生們更有準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)考試,中考也不例外,有時(shí)需要一次雞湯灌頂。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇中考沖刺勵(lì)志演講稿,希望能幫到你喲。

  中考沖刺勵(lì)志演講稿篇一

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分甜注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達(dá)摩,程門(mén)立雪的楊時(shí)……告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向德目標(biāo)。”在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?(勵(lì)志文章 m.lz13.cn 勵(lì)志標(biāo)語(yǔ))不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。

  秣馬厲兵三個(gè)月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,

  戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)一中!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛?,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):

  上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?

  下聯(lián):一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!

  橫批:百日?qǐng)A夢(mèng)

  同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:

  不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗百日,名題今榜!

  中考沖刺勵(lì)志演講稿篇二

  掌握命運(yùn),迎接挑戰(zhàn)

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運(yùn),迎接挑戰(zhàn)。

  以前總是覺(jué)得初三離我們很遠(yuǎn),一百天以前,我們還看著初三的學(xué)長(zhǎng)們寫(xiě)下拼搏的誓言,還聽(tīng)著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)到了我們面對(duì)中考的時(shí)候了。

  是成,是敗,命運(yùn)掌握在自己手中。我們必須做一個(gè)能夠掌握命運(yùn)的人,鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!

  能掌握命運(yùn)的人,是善于抓住機(jī)遇的人。今天晚上還坐在這里的同學(xué),就是不想離開(kāi)學(xué)校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜同學(xué)們,我們選擇的路,沒(méi)有錯(cuò)!你不用茫然無(wú)措去苦等機(jī)遇,你不用費(fèi)盡周折去尋覓機(jī)遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機(jī)遇;機(jī)遇,就在眼前!中考,就是我們改變?nèi)松臋C(jī)遇!普天之下,善于利用時(shí)機(jī)者才會(huì)有所收獲。如果你放過(guò)這次成熟的時(shí)機(jī),你將永遠(yuǎn)抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場(chǎng)上,只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)帥才能取得勝利,千萬(wàn)不要以為機(jī)會(huì)會(huì)第二次敲門(mén)。同學(xué)們,抓住這個(gè)十年寒窗終于到來(lái)的機(jī)遇,抓住這個(gè)多少人求之不得的機(jī)遇,千萬(wàn)不要松手!

  同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒(méi)有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應(yīng)對(duì)人生的態(tài)度。如果你應(yīng)對(duì)人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂(lè)觀,你的人生將精彩成功。或許直到現(xiàn)在,你都還沒(méi)適應(yīng)初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺(jué),便是學(xué)習(xí)。就是一個(gè)字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英雄。能吃苦的人,才能擔(dān)當(dāng)大任。盡管,我們不想空談自己要擔(dān)多么大的重任,但是,我們絕不會(huì)忘記自己的目標(biāo)。為追求自己的目標(biāo)而努力,為追求自己的目標(biāo)而付出,其實(shí)是精神上最大的滿足,這樣的充實(shí),這樣的快樂(lè),還有什么能夠比得上!萬(wàn)事從調(diào)心開(kāi)始,從今天起,我們要做一個(gè)享受學(xué)習(xí)之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機(jī)會(huì),感謝生活給我們這次證明自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兿嘈趴啾M甘來(lái),因?yàn)槲覀兛梢宰鲆粋€(gè)樂(lè)觀自信的人!當(dāng)你灰心失望的時(shí)候,請(qǐng)你振作精神;當(dāng)你迷茫彷徨的時(shí)候,請(qǐng)你喚醒理智;當(dāng)你輕狂急躁的時(shí)候,請(qǐng)你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運(yùn),從容應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅(jiān)定的目標(biāo),是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著失敗的階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅(jiān)持到底!有時(shí)候,面對(duì)眼前的困難,我們會(huì)不自覺(jué)地回味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請(qǐng)相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請(qǐng)相信,你會(huì)找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請(qǐng)相信,堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

  同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運(yùn),在敲門(mén)。“有志者,今天的堅(jiān)持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運(yùn),像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧! 謝謝大家。

  中考沖刺勵(lì)志演講稿篇三

  學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果,我們要用不懈努力的力氣推動(dòng)腳下的臺(tái)階,高歌猛進(jìn)。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒,猛烈的火再煉一百日,化鏌铘,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,6詜聕廣闊沙地試鋒芒!

  我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量,老大徒傷悲。"若再問(wèn)誰(shuí)是英雄,又有誰(shuí)會(huì)甘敗下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓詞,今天的規(guī)劃,下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅(jiān)決相信:固然我們不可以變更自個(gè)兒的出身,但我們可以變更自個(gè)兒的命數(shù)!我們正"青年時(shí)期年少,風(fēng)采正茂",我們敢"點(diǎn)撥江山,激揚(yáng)書(shū)契,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。"我們怕啥子?青年時(shí)期無(wú)悔,性命無(wú)怨。我們要用自個(gè)兒的舉動(dòng)來(lái)解釋自個(gè)兒的人的生活。在我們眼中,永恒不存在"敗績(jī)",我們展出的是不滅的活力,永遠(yuǎn)的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!\'未覺(jué)池湯春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲\'時(shí)間是不準(zhǔn)許質(zhì)疑的,當(dāng)我把兒伸向清晨,希望得到它再給我留點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過(guò)。

  同學(xué)們,性命不起稿,人的生活沒(méi)有排練,生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時(shí)間,丈量自個(gè)兒的步子,用每一秒地記錄回報(bào)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校和社會(huì)形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一輩子有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有"山重水復(fù)",哪兒有"峰回路轉(zhuǎn)"?自古以來(lái)君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請(qǐng)?zhí)痤^回望,四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始末堅(jiān)決相信,有志者事竟成!我們將收拾行裝,背負(fù)老師的囑托,二老的希望,承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校的榮光。

  網(wǎng)上有句著名的話:早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據(jù)聞,這是"童話大王"鄭淵潔上小課時(shí)寫(xiě)在作文中的話。早起的小鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,道出了一種積極努力向前的人的生活舉止神情;早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃,則道出了人的生活中一種沒(méi)有辦法回避的不公平正的事情的真實(shí)情況。最終結(jié)局并不都是不樂(lè)觀的,并不是全部"早起的蟲(chóng)子"都會(huì)被"小鳥(niǎo)"吃掉,總有一點(diǎn)"早起的蟲(chóng)子",能逃跑擺脫"早起的小鳥(niǎo)"的魔爪。他們沒(méi)有"被鳥(niǎo)吃",并不是同為他們沒(méi)有"早起",也不是由于他們沒(méi)有碰到過(guò)"早起的小鳥(niǎo)",而是由于他們已學(xué)會(huì)了用智慧和"早起的小鳥(niǎo)"兜圈子,學(xué)會(huì)了在不公平正的背景中,始末不讓步自個(gè)兒的尋求。不公平正的存在,絕不是"蟲(chóng)子"躲避真實(shí)人的生活的理由。既是你此生注定是一只"蟲(chóng)子",要想生存得更許多,你只能學(xué)會(huì)怎么樣去面臨"不公平正"這杯酒。這杯酒,你只有親身去嘗了,才曉得它到盡頭有若干度數(shù),才曉得你是否有喝掉它的有經(jīng)驗(yàn)。那一些"早起的蟲(chóng)子"之所以沒(méi)有被吃掉,就在于他們看待不公平正的舉止神情不同:不是回避或長(zhǎng)嘆,而是積極征求一種智慧的保存生命形式。當(dāng)有點(diǎn)"蟲(chóng)子"把不公平正看做是讓步自個(gè)兒尋求的理由時(shí),它其實(shí)是變更了自個(gè)兒的人的生活舉止神情,讓步了美妙的理想,一步步行向平凡和無(wú)為。

  不能不承認(rèn),人在某些方面的確有差別,有的同學(xué)特長(zhǎng)文言了解,有的同學(xué)特長(zhǎng)多而復(fù)雜幾何,但這不可以影響我們奔向理想的大路。

中考沖刺勵(lì)志演講稿

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