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精選關(guān)于責(zé)任的演講稿

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  當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責(zé)任便注定與我們行影不離,只有握住了責(zé)任,你才能成就美好人生。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇精選關(guān)于責(zé)任的演講稿,希望能幫到你喲。

  精選關(guān)于責(zé)任的演講稿篇一

  Good morning,everyone!

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是“責(zé)任”。美國(guó)前總統(tǒng)林肯說過:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”作為學(xué)生,我們又承擔(dān)什么責(zé)任呢?父母的希望、老師的期盼、建設(shè)祖國(guó)的重任、中華民族的未來,都寄托在我們的身上——這,就是我們的責(zé)任。

  責(zé)任是一朵多燦爛無比的花,開在每個(gè)人心中;責(zé)任是一道輝煌耀眼的光,照亮每個(gè)人心底;責(zé)任是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類歷史,開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。

  有些事你不喜歡去做,但你又必須去做,這就是責(zé)任的全部意義。劉易斯曾說:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人,什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。”

  當(dāng)然責(zé)任有時(shí)也許更簡(jiǎn)單,更容易,也許就是鎖好門,關(guān)好窗,有這么一個(gè)故事:一位中年男子被下放到外地掛職兩年,孩子才十歲,這孩子平時(shí)和媽媽的關(guān)系就有些緊張。臨行前,中年男子同孩子談了一次話,他沒有說“我不在家的這段時(shí)間你要聽媽媽的話”,而是說:“這段時(shí)間你就是家里唯一的男子漢,拜托你照顧好我的妻子你的媽媽,每天晚上要鎖好門,關(guān)好窗。”之后,中年男子每次和家里通電話時(shí),孩子都會(huì)首先說到:“爸爸,你放心吧,媽媽很好,每天晚上我都檢查有沒有鎖好門,關(guān)好窗,我還關(guān)了電腦和電視。”中年男子說,孩子一下就長(zhǎng)大了許多,同媽媽的關(guān)系也改善了許多。

  從這個(gè)故事中,我們不難看出,這個(gè)小男孩正是出于責(zé)任,讓他履行了對(duì)父親的承諾。

  那么,責(zé)任感又該如何培養(yǎng)呢?我認(rèn)為,最關(guān)鍵的是養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣:自己的事情自己做,自己做的事情自己負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記:用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,是我的責(zé)任??炭鄬W(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。保持教室和校園的安靜,不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任。做好每一次值日,不隨地亂扔垃圾;誠(chéng)實(shí)守信,是我的責(zé)任。言必行,行必果。勤儉節(jié)約是我的責(zé)任。不讓洗手間的水長(zhǎng)流,不讓教室內(nèi)的燈長(zhǎng)明;愛護(hù)公物是我的責(zé)任。不故意損壞教室的門窗和走廊過道的電燈開關(guān);尊敬師長(zhǎng)是我的責(zé)任。關(guān)懷每一個(gè)家人,對(duì)師長(zhǎng)彬彬有禮。

  既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任,那就不能逃避,更不能推卸,我們要勇敢的擔(dān)負(fù)起來。因?yàn)?,有?zé)任感的人,是不會(huì)懼怕生活道路上的困難的。

  That’s all.Thank you!

  精選關(guān)于責(zé)任的演講稿篇二

  Good morning,dear teachers and students:

  今天我要演講的題目是:《責(zé)任與我們同在》。

  在我們班級(jí)的板報(bào)上、在我們教學(xué)樓走廊的柱子上都貼有“品質(zhì)同心圓”的教育理念,圓心部分寫有四個(gè)詞語,其中之一就是“責(zé)任”。責(zé)任是什么?書本上下的定義是:責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事。想來它的字面意思大家都能理解,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。

  看過一則故事,講述的是:一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個(gè)“變形記”的互換節(jié)目,他換到了城市里一位很有錢的人家,要生活7天。觀眾預(yù)測(cè)高占喜一定不愿意回到原來的家。然而當(dāng)他聽到父親的腳扭了,家里的農(nóng)活無人干時(shí),他決定放棄城市安適的生活,提前回家。當(dāng)別人問起時(shí),他只說了一句話:我的麥子熟了。

  “我的麥子熟了”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單六個(gè)字體現(xiàn)了一個(gè)13歲男孩強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  責(zé)任,就是份內(nèi)應(yīng)做的事。面對(duì)這個(gè)與我們同齡的孩子,他這樣的做法,我們是否應(yīng)該反思一下:如果換成我們,我們?cè)敢饽秒娔X游戲、零花錢、舒適的生活去換又臟、又苦、又累的農(nóng)活嗎?面對(duì)自己本該承擔(dān)的責(zé)任,我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎?

  責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼。20世紀(jì)初,一位美國(guó)意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄他開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪麄兊木袷顾麄兞鞣及偈馈?/p>

  責(zé)任也像我們心目中的小精靈,她會(huì)在不知不覺中出現(xiàn),也會(huì)悄無聲息地離去。她能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。就拿我自己來說吧,作為班級(jí)里的值日班干部,我知道自己的責(zé)任所在:老師不在教室時(shí),我和其他班干部一起管理班級(jí),早讀前大部分同學(xué)們來到了教室里,我要帶頭朗誦課文,做同學(xué)的榜樣,老師的助手。我還要以身作則,做好檢查工作,并記好值日記錄本。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“責(zé)任”二字的含意有了更深的了解。

  今天,我們站在國(guó)旗下,共同提起“責(zé)任’這個(gè)話題。讓我們?cè)谧约旱膶W(xué)習(xí)、生活中一步一步地走好,沿途采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)或是遭遇失利的荊棘時(shí)都莫忘了責(zé)任心,讓我們都做一個(gè)有責(zé)任心的人吧,讓責(zé)任與我們同在!

  謝謝大家!我的演講完畢!

  精選關(guān)于責(zé)任的演講稿篇三

  一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:

  ——把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

  ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。

  他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  聽完這個(gè)材料,你一定感受到一種撼人心魄的力量,一定體會(huì)到什么叫強(qiáng)烈的責(zé)任感。公交司機(jī)黃志全,用盡生命的最后一絲氣力,站好了最后一班崗,確保了車上每位乘客的安全。這讓我們深切地感受到責(zé)任的高貴,責(zé)任已經(jīng)構(gòu)成了生命中燦爛的元素。

  梁?jiǎn)⒊f:人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂趣。

  這次我讀了我們班寫給媽媽的一封信和媽媽給同學(xué)們的回函,讓我感觸很多。讓我讀一其中的兩段給大家聽聽。

  寶貝,你是媽媽的驕傲,媽媽愿意在以后的歲月里跟你一同成長(zhǎng),媽媽會(huì)庇護(hù)著你健康快樂地成長(zhǎng),媽媽會(huì)為你撐起一片晴空。不管我的寶貝長(zhǎng)到多大,不管什么時(shí)候,你冷了,媽媽仍會(huì)為你添上一件冬衣,你餓了,媽媽為你做好可口的飯菜,你受委屈了,媽媽還是會(huì)把你抱在懷里給你最需要的愛和溫暖。

  聽到這樣溫情的話語,想想這將是一個(gè)怎樣疼愛孩子的母親,這將是一個(gè)可以為孩子付出所有,傾注一切的偉大母親。我想,你也會(huì)和我一樣地感動(dòng)吧!每年的“國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,學(xué)校總讓我們寫一封信給媽媽,有些同學(xué)就開始牢騷滿腹,為什么年年都要寫同一個(gè)主題呢?同是寫同一個(gè)主題,可是很多同學(xué)每次都寫出了不同的感受和味道,原來,那些曾經(jīng)被我們忽視的,那些曾經(jīng)在我們眼中司空見慣,習(xí)以為常的親情,原來隨著我們的成長(zhǎng)也在不斷地更新、凝聚和升華。

  的確,疼愛孩子,撫養(yǎng)和教育孩子是父母的責(zé)任和義務(wù)。那我們的責(zé)任呢?我們的責(zé)任是什么?我們的責(zé)任就是提升品質(zhì),學(xué)好知識(shí),鍛煉身體,開發(fā)潛能。去年,我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形:我在教室里發(fā)現(xiàn)一張紙片,請(qǐng)一位同學(xué)把它撿起來,同學(xué)甲會(huì)說:“為什么?”同學(xué)乙就說:“為什么是我?”后來,我們上了一堂“這是我的責(zé)任”主題班會(huì)課,當(dāng)我再次走進(jìn)教室看到紙片時(shí),又請(qǐng)一位同學(xué)撿起來,他遲疑了一下,馬上說:“哦,這是我的責(zé)任!”有了這份責(zé)任感,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情就會(huì)變得簡(jiǎn)單多了,責(zé)任讓同學(xué)們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)主動(dòng)做事,學(xué)會(huì)設(shè)身處地的為別人著想。

  《論語》有句話:仁遠(yuǎn)乎哉,我欲仁,斯仁至矣。什么意思呢?就是說仁道離我很遠(yuǎn)嗎?我想要成仁,這不仁就到了。今天,我把這樣一句話改為:責(zé)任遠(yuǎn)乎哉,我欲責(zé)任,斯責(zé)任至矣。只有當(dāng)責(zé)任內(nèi)化為你的一種自覺意識(shí)和行動(dòng)的時(shí)候,你才能感覺到盡責(zé)的樂趣。責(zé)任,生命絢爛的元素;社會(huì),因責(zé)任而和諧美好!愿每個(gè)同學(xué)做一個(gè)有敢于擔(dān)當(dāng),富有責(zé)任心的人。

  謝謝大家!


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