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高三三分鐘演講

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  演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。

  高三三分鐘演講稿篇一:血寫(xiě)風(fēng)流

  你說(shuō)你無(wú)悔,這軍裝穿過(guò)一回;你說(shuō)你無(wú)悔,這歲月鑄成豐碑;你說(shuō)當(dāng)兵有苦有累,更多是甜美……”

  理想的花蕾剛剛含苞欲綻,我們就走進(jìn)了直線加方塊的行列。連長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在一個(gè)新兵的志愿,比他當(dāng)兵是一個(gè)排的想法還要多。人們都說(shuō),青年是富于幻想的花季。穿上軍裝,我們就把斑斕多彩的愿望打進(jìn)了背包,帶進(jìn)了直線加方塊的行列。一抖擻,軍營(yíng)便充滿了浪漫而豐富的抱負(fù)。

  剛當(dāng)兵時(shí),誰(shuí)都會(huì)萌生一種神秘感。軍營(yíng),是一個(gè)對(duì)熱血男兒有著極強(qiáng)魅力的地方。神秘的軍營(yíng),對(duì)當(dāng)代青年來(lái)說(shuō),既充滿極大的魅力,又存在選擇時(shí)的些許困惑。既然已經(jīng)跨進(jìn)這綠色的方陣,我們就應(yīng)該很好的認(rèn)識(shí)他,對(duì)軍人的價(jià)值有更深的了解!

  也許,還記得這樣一張照片:一束斜陽(yáng),映照著頭戴鋼盔、肩托布槍的士兵隊(duì)伍。以為面容黝黑,神態(tài)憨樸的戰(zhàn)士,槍口插著一朵鮮花,在那剛槍刺刀的叢林中顯得格外醒目。冰冷的槍刺與芬芳的鮮花,恰是軍人的典型寫(xiě)照。

  也許,我們這一代軍人,將很難有上戰(zhàn)場(chǎng)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)了。我們?cè)诓豢赡艹霈F(xiàn)敵情的地方,瞪大眼睛戰(zhàn)了幾年崗;我們把鋼槍擦上百次,使那烤漆依然閃亮,卻不可能得到戰(zhàn)場(chǎng)上傾瀉子彈的機(jī)會(huì);我們?cè)谟美坠?、小包炸藥和發(fā)煙罐設(shè)置的演習(xí)場(chǎng)上,一遍又一遍的練著連進(jìn)攻、團(tuán)進(jìn)攻,卻注定不可能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得證實(shí)……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),連我們的連長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)都沒(méi)有打過(guò)仗,我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)獲得戰(zhàn)場(chǎng)上的軍功章時(shí),你愿意為一場(chǎng)今后可能發(fā)生、也可能不會(huì)發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出自己的全部智慧和心血嗎?

  戰(zhàn)友們、兄弟們,和平,決不意味著可以“刀槍入庫(kù)”、“馬放南山”,而是要求“厲兵秣馬”,“強(qiáng)軍精武”。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),和平年代入伍的我們,肩上的責(zé)任一點(diǎn)也沒(méi)有減輕。

  在咱們軍營(yíng)中流傳著這樣一句話:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!可是,如果人人都成了將軍,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí),又有誰(shuí)去沖鋒陷陣,殺敵御寇呢?所以,請(qǐng)不要因?yàn)樽约褐皇且幻胀ㄊ勘鴨蕷?不要嫌自己的崗位太平凡、太普通。誰(shuí)說(shuō)小舞臺(tái)上,不能演出動(dòng)人的話劇?

  猶如浩瀚的大海,涌起的潮頭僅是汪洋一掬;沒(méi)有無(wú)盡的海水,就沒(méi)有激揚(yáng)的浪花。作為士兵,盡管我們的職務(wù)低微,但我們擁有的潛在力量卻決不可小視。且不說(shuō)猛將出自卒伍,許多戰(zhàn)功顯赫的軍事家也是由士兵成長(zhǎng)起來(lái)的;就是士兵承擔(dān)的工作,也具有不可替代性。我們完全不必因自己兵銜低而自感微不足道,我們自有我們的價(jià)值!

  春風(fēng)拂面,當(dāng)年輕的戀人徜徉在風(fēng)景秀麗的西子湖畔、海濱浴場(chǎng),父母和孩子用柔軟的沙子搭起逼真的城堡;除夕之夜,億萬(wàn)群眾在喜慶的爆竹聲中喜迎新年……你可知道,這幸福、甜蜜、溫馨的生活,與咱們無(wú)數(shù)軍人的不懈戰(zhàn)備有關(guān)。你能說(shuō)吧,在“引而待發(fā)”中默默無(wú)聞的軍人是無(wú)所作為的嗎?你能說(shuō)咱們軍人長(zhǎng)年累月的執(zhí)行訓(xùn)練、戰(zhàn)備任務(wù)是無(wú)意義的嗎?你能說(shuō)軍人在難以獲得直接效益的軍事活動(dòng)中,難以體現(xiàn)人生的價(jià)值嗎?

  人們常說(shuō),當(dāng)兵后悔兩年,不當(dāng)兵后悔一輩子!我不敢妄自評(píng)斷這句話是否正確,但從穿上軍裝那一刻起,我就從未后悔過(guò)!

  一路走來(lái),我把自己的汗水灑滿軍營(yíng),把軍營(yíng)的一切攝入心底。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把自己生命的一部分交給了軍營(yíng),軍旅在我一生中刻下了永不磨滅的痕跡。我深信,經(jīng)過(guò)幾年的大熔爐錘煉,穿著軍裝是一條好漢,脫下了軍裝也是一條好漢,走到哪里,我都不會(huì)忘記自己曾是一個(gè)軍人;走到哪里,我都將享受到軍旅生涯的饋贈(zèng)!

  “好男兒壯行走天涯,五湖四海皆為家”,這是軍旅生活的真實(shí)寫(xiě)照!“暖廄豈養(yǎng)千里馬,花房難育萬(wàn)年松”,這是軍人的最好體現(xiàn)。真正的軍人決不會(huì)挑選舒適的崗位,而是讓祖國(guó)來(lái)挑選自己。

  其實(shí)很早就想為軍營(yíng)、軍人寫(xiě)點(diǎn)什么,可是怕自己拙筆、稚言無(wú)法詮釋出軍人的情懷;怕一切文字在軍人高尚品質(zhì)前都顯得蒼白無(wú)力。幾番追尋,幾經(jīng)思索,我才深深感到,也許,只有“奉獻(xiàn)”二字才能概括軍人的人生追求。

  奉獻(xiàn),意味著軍人擔(dān)負(fù)極為艱苦而辛勤的工作,而只領(lǐng)取較少的報(bào)酬;奉獻(xiàn),意味著軍人戎守在荒涼艱苦的邊防,遠(yuǎn)離都市繁華的生活;奉獻(xiàn),意味著軍人與家庭妻兒長(zhǎng)期分居兩地,難以享受現(xiàn)代青年花前月下、情意綿綿的浪漫情調(diào);奉獻(xiàn),意味著軍人正苦練、精通地方所不需要的作戰(zhàn)技能,而在二次就業(yè)時(shí)面對(duì)新的考驗(yàn)……生命,就這樣在這樣的奉獻(xiàn)中迸發(fā)出耀眼的光亮。

  “我說(shuō)我無(wú)悔,這鋼槍扛過(guò)一回;我說(shuō)我無(wú)悔,這青春融進(jìn)邊陲;我說(shuō)當(dāng)兵有得有失,更多的是一份欣慰;我說(shuō)從軍,如詩(shī)如畫(huà),這像生命中的一朵臘梅花……我知道我割不斷,我以被這軍旗纏住了心扉……”

  將士受命之日,則忘其家!

  臨陣之時(shí),則忘其親!

  擊鼓之時(shí),則忘其身!

  正是為了人民的幸福生活,自己才視死如歸、粉身御寇;正是為了使人民生活更甜蜜,自己才撇家舍業(yè)、血寫(xiě)風(fēng)流!

  高三三分鐘演講稿篇二:一起走過(guò)

  我是在還沉浸在分班悲痛的淚水中時(shí)第一次好好打量梁sir的,雖然在這之前他已做了兩個(gè)月我們的化學(xué)老師,我對(duì)他唯一的印象就是他很快樂(lè),他總能在講課時(shí)捎出"1mol1mol"的笑話,讓整個(gè)教室的人笑翻,很年輕,瘦削,不高,也不帥,2001年11月17日,是我們這個(gè)班級(jí)成立的日子,也正是在這一天,這個(gè)被我們喚做梁sir的人,在我們?cè)S多人的生命中,變得重要了起來(lái).

  梁sir是狂妄的,這種狂妄在老師身上似乎很少見(jiàn),他的狂妄來(lái)自他的才華,他的聰明,他算題的迅捷常常讓我們瞠目結(jié)舌,他在教室后面貼的橫幅是"海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰",他說(shuō),他希望我們永遠(yuǎn)做到最好,

  梁sir是認(rèn)真而敬業(yè)的,同時(shí)帶四個(gè)進(jìn)度不同的班級(jí),還每堂課都能笑得出,他能連續(xù)講上一上午加一下午,講到嗓子啞掉,只為在競(jìng)賽前把所有課程講完.

  梁sir在會(huì)教室中口氣嚴(yán)肅的要死的向我們訓(xùn)話,說(shuō)"你們不要總是理想很高,夢(mèng)想很美,卻又做得很少!"說(shuō)"一切軟弱與縱情,都是逃避",說(shuō)"你們高三了,要戒網(wǎng),誰(shuí)讓我逮到的話,格殺勿論"……但他,也會(huì)在同學(xué)生日時(shí),送包果凍,寫(xiě)張賀卡"今天你生日,早點(diǎn)休息吧!"

  梁sir會(huì)在我們成功時(shí),比我們自己還要高興,也會(huì)在我們失敗時(shí),告訴我們"人遇逆境要從容".

  梁sir有時(shí)象哲人一樣深沉:"用塌實(shí)代替浮躁,在成長(zhǎng)的道路上,腳印端正即精彩"有時(shí)又象孩子一樣驕傲地宣布"我已經(jīng)戒煙一個(gè)月了"然后等待我們噼里啪啦為他鼓掌.

  不知不覺(jué)中,我們提到梁sir時(shí),已習(xí)慣于說(shuō),"我們梁sir"了.我們?yōu)槲覀冞@個(gè)班級(jí)驕傲,更為擁有梁sir驕傲.

  我們騙出梁sir的身份證查出他的生日,那天,我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)滿了祝福的話,在講桌上點(diǎn)了3支心型的紅蠟燭,那天是梁sir的30大壽,他走進(jìn)教室,由驚愕到驚喜,燭光下,他笑得那樣幸福,他用照相機(jī)把黑板照了下來(lái),后來(lái),我還在他的辦公室看見(jiàn)了我們送他的那3個(gè)蠟燭,排成一圈,如三個(gè)被嬌寵的孩子.

  我們?yōu)樽屃簊ir 在生日時(shí)如此高興而得意,在近一年后,我們才知道那天并不是他的生日,原來(lái),他身份證上寫(xiě)得是陰歷生日,但是,梁sir并不計(jì)較,原來(lái).我們才是他最簡(jiǎn)單的快樂(lè)的源泉.

  梁sir總說(shuō),他人生的最高目標(biāo)就是要我們——他的學(xué)生,過(guò)得幸福,快樂(lè),但,我總覺(jué)的,他時(shí)常退卻,他好象越來(lái)越明哲保身,越來(lái)越喜歡緊守中庸之道了.

  新年聯(lián)歡會(huì)之前,我們費(fèi)勁了唇舌和高一一個(gè)班級(jí)的學(xué)生爭(zhēng)布置教室用的絨窗簾,他們抬出了他們的老師,氣勢(shì)洶洶地去辦公室找梁sir,梁sir居然笑笑說(shuō),讓給他們吧.

  我們?nèi)ズ_呉按?有人圍海收費(fèi),說(shuō)我們帶了西瓜,怕污染環(huán)境,讓我們交押金以保證不亂扔西瓜皮,我們下午要走時(shí),把周圍收拾干凈,把垃圾扔進(jìn)他們拿來(lái)的垃圾帶里,走到門(mén)口,居然不給退押金了,理由是,押金押的是西瓜皮的,必須拿西瓜皮來(lái)領(lǐng).我們和這種不講理的人爭(zhēng)辯,梁sir居然拉著我們走……

  有時(shí),我們覺(jué)得梁sir 是在社會(huì)的沉浮中逐漸磨掉了他自己棱角.

  下鄉(xiāng)時(shí),我們坐在田間休息,幾天工夫,梁sir就已和負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的村長(zhǎng)混得很熟了,我們聽(tīng)他們聊天,聽(tīng)梁sir講他那在農(nóng)村的家,講家鄉(xiāng)的老墻,講他的父親,講他的童年,講他在初中前沒(méi)見(jiàn)過(guò)火車,農(nóng)村的婚喪嫁娶,"份子錢(qián)"……許多許多對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很陌生的詞匯.我終于了解了梁sir走過(guò)的路,那條由農(nóng)村走向城市,由安靜走向繁華的路,那條靠自己的奮斗走出的路,也終于明白了梁sir身上的永不服輸同時(shí)卻也質(zhì)樸寬容的品質(zhì)的來(lái)源.

  許多天后的一天,打開(kāi)好久沒(méi)開(kāi)的電子郵箱,里面居然有一封郵件,是梁sir發(fā)來(lái)的,看看日期,恰是那次野炊的晚上.Sir說(shuō);echo,不知今天的事情你怎么想的,但我只能做那個(gè)決定,因?yàn)槲也幌肽銈兪艿絺?我想你覺(jué)得很委屈,可是,我們無(wú)法阻止丑陋的人和事繼續(xù)存在.我們只能等以后,你們有所作為,讓這些社會(huì)的敗類全部下崗……

  這就是梁sir,一個(gè)還在信仰著"師道無(wú)塵"的人,他用他獨(dú)特的方式陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的道路,他希望我們懂得做人要大氣,學(xué)會(huì)寬容,他知道社會(huì)的黑暗,卻用了全部力量保護(hù)我們少受到污染,少受到傷害.

  祝梁sir快樂(lè).

  高三三分鐘演講稿篇三:慘死的貓

  “呼——嗚——,呼——嗚——”

  皎潔的月光下,在彩釉瓷磚裝修的樓梯上有兩只對(duì)峙的貓,一上一下,不時(shí)從喉嚨處發(fā)出怪聲。

  也許它們?cè)跔?zhēng)搶地盤(pán)。因?yàn)檫@里(樓梯對(duì)面的廚房),經(jīng)常會(huì)有些熟肉;也許它們太好勝,誰(shuí)也不愿給誰(shuí)先讓路;也許它們?cè)俳涣鞅舜说?ldquo;心聲”……

  “混蛋,還讓不讓睡啦!”隨著戶主的一聲大罵,四只幽幽地發(fā)著棕黃色光的眼睛像閃電般閃了一下,緊接著便是受驚后的兩聲貓叫,幾乎是同時(shí)叫出的,聲音很小,好像從很遠(yuǎn)處傳來(lái)的,但細(xì)細(xì)分辨,還是能辨別出來(lái)的。

  這戶人家為什么每晚都有貓光顧的原因,我想大家已經(jīng)明白了。

  這戶人家的日子過(guò)得很滋潤(rùn),小洋樓住著,比較富裕,恰好戶主又是食肉主義者,不開(kāi)素的。所以廚房里會(huì)經(jīng)常有些肉類,熟的,很香。這不免會(huì)使那些吃饅頭屑,喝剩飯長(zhǎng)大的貓嘴饞,所以每晚都會(huì)有貓光顧此地。

  當(dāng)然戶主是明白這點(diǎn)的,所以每晚睡之前都會(huì)仔細(xì)地檢查一下,廚房的門(mén)是否關(guān)好了。

  不幸的是,有一回,他忘記了檢查,門(mén)沒(méi)有關(guān)好。這可好,那饞貓終于“解放”了一回,它溜進(jìn)廚房盡量不使自己的身體碰著鍋碗瓢勺。

  它成功了,終于把那條燉的香氣直冒的大鯉魚(yú)吃個(gè)精光,興許是魚(yú)的個(gè)頭太大,貓的胃太小,裝不了多少東西,它只吃了魚(yú)肉,把魚(yú)頭、魚(yú)骨、魚(yú)尾完完整整地剩下了,甚至連一個(gè)牙印也懶得留,不過(guò)它到?jīng)]有忘記把盤(pán)子上碼的整齊的饅頭印上標(biāo)記,個(gè)個(gè)咬了一口,似乎是在表達(dá)對(duì)饅頭的思情。

  第二天,戶主發(fā)現(xiàn)了那條只剩下魚(yú)頭、魚(yú)骨、魚(yú)尾的殘魚(yú),安穩(wěn)地躺在盤(pán)子上,冒著腥氣。同時(shí),也看到了那些被賦予貓的恩情的饅頭,但他并沒(méi)有發(fā)作,似乎早已料到了這種結(jié)果。

  出奇的事發(fā)生了,戶主狂改已往吃肉的習(xí)慣,從此吃起了素,一吃就是兩個(gè)星期。

  這一大大的改變,倒讓貓有點(diǎn)不適應(yīng),連點(diǎn)肉香味也嗅不到半點(diǎn)。但那些貓似乎并不死心,仍就每晚光臨一下此地,才安心地離去。

  貓的不甘心應(yīng)驗(yàn)了,戶主好像吃厭了素食,這晚燉了一鍋肉,自己吃了些,剩了些,放在廚房里,廚房的門(mén)沒(méi)有關(guān)。這晚,把那貓可樂(lè)了個(gè)半死,但另一半它也沒(méi)活成!

  終于等到屋里的燈熄了,貓知道,戶主睡了。一個(gè)輕躍便溜下了樓梯,就直奔主題。到了廚房才發(fā)現(xiàn),除了一鍋半溫的肉湯和乘著幾小塊肉的碗放在那里,沒(méi)有別的可吃的,貓好像并不開(kāi)心,但還是把那幾塊自己苦等了兩個(gè)星期的肉吃了,還有點(diǎn)“功夫不負(fù)有心人”的趣味,連碗里的肉汗也沒(méi)放過(guò),最后還不甘心,又把頭伸進(jìn)鍋里的肉汁也沒(méi)放過(guò),最后還不甘心,又把頭伸進(jìn)鍋里舔起了內(nèi)湯,可是湯太膩了,它只舔了兩口就放棄了。離開(kāi)時(shí),還心有不甘地往里瞄了兩眼,才戀戀不舍地邁著小碎步晃走了,它上了樓梯正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),忽然嗅到了一股肉香,對(duì),沒(méi)錯(cuò),是剛才的那個(gè)香味!

  它興奮地又是一躍而下,直朝廚房沖去,令它失望的是剛跑到半道兒肉味就沒(méi)了,它斷定香味肯定不是從廚房里傳出的,但它還是進(jìn)去看了看,僅有那一鍋內(nèi)湯和自己舔的倍兒亮的碗放在那里。

  它沮喪地低著頭,拖著懶散步子向樓梯晃去,它上了樓梯正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),又一股香味飄了過(guò)來(lái),貓不時(shí)打了個(gè)激靈。它猛然抬起了頭嗅起香味,想找到香味是從什么地方傳出的,因?yàn)樗缽N房里已經(jīng)沒(méi)有肉了。

  它小心翼翼地嗅著肉味,向肉味走去,它走的很慢,生怕自己走的太猛了,把肉味落在后面,就這樣肉味一直把它帶上了樓頂。

  它發(fā)現(xiàn)了,那肉就在盤(pán)子里,很多,對(duì),很多,就在盤(pán)子里。它發(fā)了瘋一般,生怕自己慢了半步被同伴搶去,朝盤(pán)子撲過(guò)去了……

  “咣啷”

  “喵——喵——”聲音越來(lái)越低。原來(lái)貓伴隨著肉、盤(pán)子、板子和磚向樓下鋪著石子的路上摔去,很不幸,貓的腦袋上插著一塊盤(pán)子的碎塊,后骨梁和尾巴被兩塊磚壓個(gè)結(jié)實(shí),四肢好像不能動(dòng)了,一直在那里抖著,正在奄奄一息呢!

  聽(tīng)到盤(pán)子破碎的聲音,戶主來(lái)不急開(kāi)燈,拿著手電便沖向門(mén)外,到了外面他才發(fā)現(xiàn),那只曾經(jīng)毀了他早餐的該死的貓,快要死了,隨著胸前的起伏幅度越來(lái)越小,戶主晃了晃手中的手電,開(kāi)心地大笑起來(lái),并且大喊:“我做到了,該死的貓,見(jiàn)你爺爺去吧!”

  原來(lái),這是戶主的一個(gè)計(jì)策,是一個(gè)籌劃了很久的,一次成功的計(jì)策!

  提醒一下,那乘著很多的肉的盤(pán)子正放在一片很薄的板子上,板子放在樓沿外,正好能乘住盤(pán)子和肉的重量,板子的另一端用磚塊壓在樓沿上,可憐的貓并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還以為是上帝在眷顧它呢,結(jié)果真被上帝帶走了!

高三三分鐘演講

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。 高三三分鐘演講稿篇一:血寫(xiě)風(fēng)流 你說(shuō)你無(wú)悔,這軍裝穿過(guò)一回;你說(shuō)你無(wú)
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