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初二演講稿關(guān)于學(xué)習(xí)

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  活到老學(xué)到老,關(guān)于學(xué)習(xí)方面你有什么新的見解嗎,想和大伙談?wù)剢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇關(guān)于學(xué)習(xí)的初二演講稿,希望能幫到你喲。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的初二演講稿篇一

  學(xué)習(xí)

  六年的時(shí)光悄然而去,然而,這六年里包含著許多悲歡離合。無(wú)數(shù)次遨游在書的王國(guó),無(wú)非是想好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó)。

  黃春三月,我在學(xué)習(xí)中“春眠”,在學(xué)習(xí)中“品味”,慢慢地克服種種困難,熬過關(guān)關(guān)艱辛。學(xué)習(xí)不過是一杯咖啡,品嘗它的苦,卻從心里分析它的甜。它更是一首歌謠,使你濃入它的世界。

  它是甜甜蜜蜜的,它是索然無(wú)味的。

  喝過白開水嗎?有人說它甜,有人說它苦,更有人說它沒有味道。原因由何而來?不錯(cuò),因?yàn)樗菰锓ξ?,不能像汽水。果汁那樣,五顏六色??蛇@又何妨,只要明白它的心意,必定可明白它對(duì)我們的益處。白開水一樣,學(xué)習(xí)也便如此。

  你學(xué)累了,停了下來,它便耽擱在這兒了;但你若有學(xué)無(wú)止境的態(tài)度,它必將邀你同人美好時(shí)光。我看見大部分同學(xué)正在花費(fèi)時(shí)光去玩游戲,不顧眼前的學(xué)習(xí)。即使?jié)M頭大汗,也心甘情愿。我不得不佩服他們,如此不畏往后,但同時(shí)也為他們惋惜,浪費(fèi)這等千金時(shí)光。

  我曾經(jīng)問過一位同學(xué):“假如一直這樣秏下去的話,你的畢業(yè)考怎么辦?”

  她卻這樣回答:“我畢業(yè)考一定會(huì)考好的,用不著你管!”

  聽見她的回答,我慢慢覺得玩是一種惡魔,不僅沒能幫助人們放松心情,還抓著人們的欲望不放硬生生地磨練成一個(gè)個(gè)無(wú)血無(wú)肉的傀儡!

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)!把學(xué)到的一切,都用在世界上……

  關(guān)于學(xué)習(xí)的初二演講稿篇二

  學(xué)習(xí)變化

  水是靈動(dòng)的,從山的頂端或蜿蜒或飛瀉下來,奔向大海,很少有水停滯不前,滯留——意味著沉寂與死亡,可是他卻在到達(dá)大海時(shí)后平靜下來。

  而大山,沉穩(wěn)是它的品格,敦厚的它是剛毅不屈的,寧?kù)o的色彩為它覆蓋了一層面紗,可是敦厚的它卻在不同的天氣時(shí)令中綻放出不同的色彩,沒有色彩的它卻充滿了寂寞與荒涼。

  生命中或許就是這樣,靈動(dòng)的你要學(xué)習(xí)它的沉穩(wěn),穩(wěn)重的它卻也不得不學(xué)習(xí)你的靈動(dòng),每個(gè)人都要變化,不變化的人就要被其他的人踩在腳底下。

  每個(gè)人都想要保持原來的自己,可是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,每個(gè)人都要參與進(jìn)來,就需要變化,而所謂變化,就是要面對(duì)事件做出適應(yīng),應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,不僅是競(jìng)爭(zhēng),也是生存的不二法門。

  有的時(shí)候,變化就是自身晉級(jí)的保障,記得有一則笑話就充分的體現(xiàn)了這種事實(shí);有一個(gè)人問上司;‘這個(gè)職員那么聰明,為什么不選用他呢’上司回答他;‘我看他就不老實(shí)’而這其中的老實(shí)就是沉穩(wěn)之意。

  現(xiàn)實(shí)中就有很多這樣的問題假如有一個(gè)人夸你;‘’你真聰明。‘’也許你會(huì)沾沾自喜,但是,更聰明的人會(huì)意識(shí)到:我會(huì)不會(huì)有一些地方不好?是不是不夠踏實(shí)?這,其實(shí)也是一種變相的聰明。

  沉穩(wěn)的大山知道無(wú)人喜歡單一的色彩,于是他利用天氣時(shí)令來改變自己,靈動(dòng)的水知道自己要靜下心來才能真正的古井無(wú)波,沉穩(wěn)的人變得聰明的不在少說,而在許多電影中,敦厚的人變聰明卻總是失敗,事實(shí)上,真正的變聰明是還要保持自身的沉穩(wěn)的,而變得沉穩(wěn)更重要,只有變的沉穩(wěn)才能真正的靜下心來。改變自身,這才是變化的生存之道。

  所謂物競(jìng)天擇,適者生存。這個(gè)道理,就是讓我們學(xué)習(xí)變化。

  關(guān)于學(xué)習(xí)的初二演講稿篇三

  學(xué)習(xí)雷鋒

  三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?

  當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了。哭雷鋒,哭他的過早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  助人者不求回報(bào),受助者呢?

  正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

  幫助別人的人,他們不求回報(bào)??墒艿綆椭娜?,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?

  我欲攬?jiān)孪鄦?,卻見明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖2007,溫暖了華夏,也溫暖了我。看到那么多的企業(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?

  做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。

  只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來會(huì)更美好。

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