鍛煉口才技巧

　　有口無才，便是山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空;有才無口，則為茶壺煮餃子，滿腹經綸卻倒不出來。下面學習啦小編來告訴你一些鍛煉口才的技巧吧。

　　鍛煉口才技巧：

　　一、默讀。

　　找上一些自己喜歡的文章，進行默讀。當您默讀的時候，你要用心去體會這篇文章講的是什么，有什么意思，作者想表達什么中心思想等等。也就是說，不是為了默讀而盲目默讀，而是在默讀的過程中思考和分析。這是練習大腦思維，思考和反應成說話能力的一個好的途徑。

　　二、朗讀。

　　朗讀主要是為了練聲音音、練感情。一篇文章，肯定有開頭、有經過，有結尾，****有鋪墊，那么我們在閱讀的過程中肯定就要有節(jié)奏，通過聲音大小，高低，節(jié)奏的快慢來體現文章所對應要表達的意思以及重點。該快的快，該慢的慢，聲音和情感與節(jié)奏的完美結合后，那么一個人對敘述一件事，評論一件事，或是需要演講一個什么主題，他自然就會把這些聲音變化，情感變化，節(jié)奏變化運用進去，做好說話和演講也就不難了。

　　三、快讀。

　　其實在上小學的時候，很多老師就在教我們快讀與慢讀了。為什么老師在教我們練習口才的時候，一般都選擇了讀繞口令，而且是要求快讀來體現呢。這就是因為快讀能練習我們咬字清晰度，發(fā)音準確度，而且關鍵是能練習我們思維的敏捷度和反應的快速度。

　　四、練態(tài)勢。

　　有的人講話時，自始至終繃著個臉，就像廟里雷公，呲牙咧嘴，也不笑，也不哭，也不羞，也不惱，自己都不動，何談動人呢!態(tài)勢語言盡管作為有聲語言的輔助和補充，卻仍然有著重要的、不可替代的作用。你的姿勢，你的表情，你的眼神以及你的手勢等等。練好態(tài)勢語言，關鍵是自己要有這個意識，然后在實踐中反復磨練。建議大家練習的時候，先是找一面鏡子，面對鏡子中的自己練習和揣摩自己的動作、表情，再覺得有了進步的時候，再找熟人，比如自己的同學自己的父母等等來練習，他們的參與能克服你的心理問題，而且能夠給你以建議和糾正。

　　五、練心理。

　　我們在練習口才的時候，碰到的最大問題，就是心里素質問題。有的人平時說話還可以，但一到正式發(fā)言，就語無倫次、手足無措。解決這個問題，唯一的辦法就是大膽、大膽、再大膽。不要怕失敗，要屢敗屢戰(zhàn)，失敗是成功之母。沒有失敗哪來成功?我們應該堅信：只要敢于說，就一定會善于說?？朔诵睦韱栴}，膽子大了，信心自然就有了。信心是最好的老師，有了信心，才會揮發(fā)自如，做到事半功倍。

　　六、練模仿。

　　特別是口才練習的初期，我們在掌握了一些口才的基本要素以后，就可以模仿了。比如模仿中央電視臺的節(jié)目主持人，模仿自己喜歡的口才演講老師等，通過揣摩和模仿，能把成功口才人身上的優(yōu)點借鑒到自己身上來，如果能在此基礎上加以自己心得的創(chuàng)新和改進，那么，就是一個不小的成功。

　　七、“練”內因。

　　我們都知道，內因，就是指自己的才能、學問等等，這個不是簡單能學來的，只有靠自己平時多學習，多總結，多思考，多運用，才能積累起來。等隨著時間的推移，隨著自己人生的不斷進步，才能、學問和目光的不斷提高，你的口才定能達到很高的藝術性。網上復制的，希望對你有用!

　　好口才的四大原則：

　　1、聽了之后，會讓人禁不住想照他說的話去做。

　　第一項主要是靠說話者的魄力與熱情。當然，邏輯性的說理也很重要，但更重要的是如何撥動對方的心弦。有誠意和熱情，才能讓對方興奮起來，不能自已。

　　2、說話很溫和，但談著談著最后仍會把對方引導到自己的方向。

　　第二項的重點在于冷靜地進行對話。就像把一條繩索慢慢地拉過來，以很冷靜的心一邊觀察對方的反應，一邊進行對話。這時候，邏輯思考是很重要的。

　　3、會依聽者的情況而適時調整說話的內容。

　　第三項是需要具備信息和知識，那要有一定程度的教養(yǎng)。因此平常就必須不斷地充實信息和知識，以及必須擁有隨機應變的才能。在說話的技術方面，必須擁有豐富的詞匯。

　　4、聽完對方一席話，心里覺得很舒暢。

　　第四項主要是與說話的方式有關。說話不能冗長或拐彎抹角，用語要簡潔，觀點要清楚，并且要讓對方感覺你說的話對他有正面幫助。

　　5、能深入淺出地表達復雜的事情。

　　第五項要求的是豐富的詞匯和歸納的能力。這不光指“把話縮短”，真正的歸納能力，要能對獲知的信息和知識加上自己的解釋，并提出新的觀點。