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關(guān)于鍛煉口才的文章

時(shí)間: 靖婷695 分享

  首先,每個(gè)人都想擁有一副好口才,那么什么樣才算得上是好口才?下面是學(xué)習(xí)啦小編總結(jié)的一些關(guān)于鍛煉口才的資料,供你參考。

  對(duì)于口才的三大誤區(qū):

  誤區(qū)一:話嘮就是口才好

  很多人身邊可能都會(huì)遇到類似的人,巴拉巴拉說個(gè)不停,無非是些雞毛蒜皮,娛樂八卦;這樣能說的人,有時(shí)候比一言不發(fā)的人更讓人受不了;所以好口才要能知道什么該說,什么不該說,什么時(shí)候說,說多少。不要給聽眾造成壓力和干擾。

  誤區(qū)二:文采好多閱讀就能口才好

  讀書多文采好對(duì)于一個(gè)人的思維提升以及講話內(nèi)容的組織很有幫助,但是周圍不乏肚里有貨倒不出的各種牛人。這部分人欠缺的是“口”這方面的訓(xùn)練和實(shí)踐。

  誤區(qū)三:口才好的人演講不緊張

  這個(gè)問題我就不回答了,大家直接看如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張情緒?報(bào)口才班有用嗎?李開復(fù)先生的答案。

  好口才的4大標(biāo)準(zhǔn):

  不知道大家有沒有仔細(xì)觀察你身邊覺得口才不錯(cuò)的人,有沒有總結(jié)過為什么他們講話的時(shí)候,你愛聽,能聽進(jìn)去,并且心生佩服!他們是不是滿足以下幾個(gè)條件。

  1.敢講

  不管在什么場合,能把自己想說的,或準(zhǔn)備好的講出來;

  2.會(huì)講

  講話有內(nèi)容不空洞,邏輯清晰,有說服力、有感染力,不大而空;

  3.會(huì)傾聽

  不會(huì)輕易打斷別人說話,能夠很好理解對(duì)方的說話內(nèi)容;

  4.思維

  因?yàn)檎Z言是思維的外殼,想到的才能說到。要想對(duì)方跟著你走,那么你必須在這個(gè)話題中具有獨(dú)到的見解,要給對(duì)方權(quán)威的感覺,說話要有條理,學(xué)會(huì)使用各種思維展示你的能力:質(zhì)疑思維,否定思維,對(duì)比思維,形象思維……

  口才不好的兩大原因:

  1.沒人教

  中國有著“沉默是金”的潛意識(shí)思想,不愿意去抓住一切機(jī)會(huì)講話。從幼兒園到大學(xué)的教育(播音主持類專業(yè)除外),沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。老師只教會(huì)了我們?nèi)绾握J(rèn)字,如何閱讀,大部分時(shí)間都是老師在上面講,你再下面聽。但即使如此,口才能力還是開始慢慢分化,那些活躍的上課喜歡發(fā)言的,愿意上臺(tái)的同學(xué)如今就比不上臺(tái)的同學(xué)口才能力好很多。

  因?yàn)闆]有系統(tǒng)的知識(shí)體系,沒有固定的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。大家變得不敢講,永遠(yuǎn)只想做一個(gè)很有安全感的聽眾。

  2.缺乏練習(xí)

  你可以算算這幾十年來你系統(tǒng)學(xué)習(xí)&練習(xí)口才的時(shí)長是多少。嚴(yán)格來說,很多人都是0.

  你再算算你考駕照的時(shí)候,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和練習(xí)的時(shí)長是多少。怎么也得幾十個(gè)小時(shí)吧!

  大部分人都想要一個(gè)好口才,但是沒有自己系統(tǒng)的學(xué)習(xí)練習(xí)過,就跟你開車一樣,第一次你敢開嗎?

  公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,他們整體都比較敢講。為什么,那是因?yàn)樗麄兏鞣N場合都在講,都在練習(xí),他們在敢講這方面比絕大多數(shù)人要好很多。但是講得好不好另論。

  如何才能把口才練好:

  首先,要先認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)口才不能當(dāng)成知識(shí)來學(xué)習(xí),而要當(dāng)成技能來學(xué)習(xí)。還是用“開車”來舉例,不學(xué)習(xí)駕駛,誰也不敢貿(mào)然開車。而學(xué)習(xí)技能的方法就是“實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐”。剛開始的時(shí)候,會(huì)打方向盤了,然后會(huì)掛檔了,會(huì)打轉(zhuǎn)彎燈了。等你開過幾年車,這一切都內(nèi)化于心,成為本能了。

  總結(jié):

  第一要克服敢講這一關(guān),抓住身邊一切機(jī)會(huì)去實(shí)踐,現(xiàn)在不要關(guān)心講的好不好,哪怕是說一字也是一種突破。

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