少兒播音主持訓(xùn)練內(nèi)容
今天小編為大家收集整理了關(guān)于少兒播音主持訓(xùn)練內(nèi)容,希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用!
一、氣息訓(xùn)練
練習(xí)呼吸的方法有很多,主要有:
①聞花香:仿佛面前有一盆花香花,深深地吸進(jìn)其香氣,控制一會(huì)兒后緩緩?fù)鲁觥?/p>
?、诖迪灎T:模擬吹滅生日蠟燭,深吸一口氣后均勻緩慢地吹,盡可能時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),達(dá)到25-30秒為合格。
③咬住牙,深吸一口氣后,從牙縫中發(fā)出“咝-----”聲,力求平穩(wěn)均勻持久。
④數(shù)數(shù):從一數(shù)到十,往復(fù)循環(huán),一口氣能數(shù)多少遍就數(shù)多少遍,要數(shù)的清晰響亮。
二、前后鼻音練習(xí)
an、ang:
扁擔(dān)長(zhǎng),板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要綁在板凳上。
ang、uang:
1、你說船比床長(zhǎng),他說床比船長(zhǎng),我說船不比床長(zhǎng),床也不比船長(zhǎng),船床一樣長(zhǎng)。
2、床身長(zhǎng),船身長(zhǎng),床、船不是一樣長(zhǎng)。
3、看帆船,船艙放著帆布床,船艙上有黃船帆。
in、ing:
1、小青和小琴,小琴手很勤,小青人很精,手勤人精,琴勤青精。你是學(xué)小琴還是學(xué)小青?
2、京劇叫京劇。警句叫警句。京劇不能叫警句;警句不能叫京劇,更不能叫金劇。
3、民兵排選標(biāo)兵,標(biāo)兵出了民兵評(píng)比棚。
en、eng:
1、老彭捧著一個(gè)盆,路過老龐干活兒的棚,老龐的棚碰了老彭的盆。棚倒盆碎棚砸盆。盆碎棚倒盆撞棚。老彭要賠老龐的棚,老龐要賠老彭的盆。老龐陪著老彭去買盆,老彭陪著老龐來修棚。
2、天上一個(gè)盆,地下一個(gè)棚,盆碰棚,棚碰盆。棚倒盆碎,是棚賠盆,還是盆賠棚?
ing、ong、eng:
東洞庭,西洞庭,洞庭山上一條藤,藤條頂上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴鳴,風(fēng)停藤定銅鈴靜。
ing、eng、ong:
天上看,滿天星。地上看,有個(gè)坑??永锟矗斜P冰,坑外長(zhǎng)著一老松,松上落著一只鷹,鷹下坐著一老僧,僧前點(diǎn)著一盞燈,燈前擱著一部經(jīng),墻上釘著一根釘,釘上掛著一張弓。說刮風(fēng),就刮風(fēng),刮得那男女老少難把眼睛睜,刮散了天上的星,刮平了地下的坑,刮化了坑里的冰,刮倒了坑外的松,刮飛了松上的鷹,刮走了鷹下的僧,刮來了僧前的燈,刮亂了燈前的經(jīng),刮掉了墻上的釘,刮翻了釘上的弓。只刮得:星散、坑平、冰化、松倒、鷹飛、僧走、燈滅、經(jīng)亂、釘?shù)?、弓翻的一個(gè)繞口令。
ang、eng、ong:
豐豐和芳芳,上街買混紡。紅混紡,粉混紡,黃混紡,灰混紡。紅花混紡做裙子,粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮,豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨,多紡紅、粉、黃、灰好混紡。
un(uen)、ong燉凍豆腐
你會(huì)燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐, 你不會(huì)燉我的燉凍豆腐,就別胡燉亂燉壞了我的燉凍豆腐。
三、繞口令:把握一個(gè)“勤”字
勤,就是勤于練習(xí),堅(jiān)持不輟。教孩子學(xué)說繞口令,著實(shí)不易,為此,可以抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)多下工夫。
(1)講解助練,增強(qiáng)記憶。
遇到一些知識(shí)性的東西,家長(zhǎng)可以通過講解讓孩子明白,以便于孩子更好地記憶。實(shí)踐表明,學(xué)說繞口令可使孩子的綜合能力得到大幅度提升。那些性格孤僻、膽小,甚至有些結(jié)巴的孩子,也可通過這種方式得到很好的鍛煉。有興趣的家長(zhǎng)不妨一試。
(2)公開演練,增強(qiáng)信心。
孩子練到一定程度時(shí),期望得到眾人贊許。家長(zhǎng)可鼓勵(lì)孩子在眾人面前大膽表演,這樣容易激起孩子的好勝心,鍛煉他們的膽量,也會(huì)使他們?cè)鰪?qiáng)自信心,學(xué)說繞口令更會(huì)精益求精。
(3)隨時(shí)訓(xùn)練,見縫插針。
可讓孩子在家里練,公園練,廣場(chǎng)練,走路練,玩時(shí)練等等,隨時(shí)隨地得到鍛煉,語言表達(dá)能力得以不斷提高。
(4)糾錯(cuò)對(duì)練,矯正發(fā)音。
讓孩子長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自說練,可能會(huì)使他們感到有些枯燥,家長(zhǎng)與孩子一起練習(xí),通過相互糾錯(cuò)的方式,使孩子的吐字發(fā)音更為準(zhǔn)確清楚,也會(huì)激發(fā)孩子的興趣。
其實(shí),繞口令對(duì)于小朋友們來說,是很有趣、很生動(dòng)的口才訓(xùn)練游戲,它本身也是我們童年時(shí)的最開心的事情之一。
在練習(xí)繞口令的過程中,我們的孩子們不僅可以鍛煉口才,還可以提高大腦的思維能力,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,養(yǎng)成主動(dòng)交際、善于表達(dá)的良好習(xí)慣。
童年留給該子的是一份永久的回憶,而其中也蘊(yùn)藏著歡樂、幸福和甜蜜,身為家長(zhǎng)的我們需要用自身的學(xué)習(xí)能力來幫助孩子一起學(xué)習(xí)。
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