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辯論中的口才

時(shí)間: 敏華1206 分享

  辯論也是屬于口才的一方面,辯論在很多的活動(dòng)中都會(huì)有,那么辯論的技巧有哪些呢?怎樣才能贏得辯論的成功呢?以下是小編為大家整理的一些技巧,一起來看看吧!

  辯論的小技巧

  1、設(shè)置兩難

  即設(shè)置兩難的問題,無論對(duì)方怎么回答都會(huì)落入設(shè)下的圈套。但要把握好辯題,不要偏離主題。

  2、以矛攻盾

  即將對(duì)方論點(diǎn)和論據(jù)間的矛盾,抓住對(duì)方隊(duì)員隊(duì)員與隊(duì)員之間的矛盾,并連續(xù)追擊迫使對(duì)方緊緊跟隨本方牽著對(duì)方打。

  3、簡問深涵

  即問題很簡單,但涵義很深刻,與辯題密切相關(guān)。一定要以最精煉的語言問出最深刻的問題。使對(duì)方無法快速回答,在氣勢上壓倒對(duì)方。

  4、激情提問

  即用心理暗示的手段,直擊對(duì)方情緒層,使其激動(dòng),引發(fā)情緒連動(dòng),從而淹沒對(duì)方的理智。但是要注意不能進(jìn)行人身攻擊,也不要胡攪蠻纏。

  5、熟事新提

  人往往對(duì)于身邊、自身很熟悉的事物卻不經(jīng)意,或非常熟悉卻只知道大概卻不明白它的詳細(xì)。一般對(duì)這類事情提問,也很容易讓對(duì)方陷入被動(dòng)。

  6、反復(fù)逼問

  對(duì)本方提出的對(duì)方非答不可的問題,對(duì)方閃避了,就可以反復(fù)逼問 ,但是一般不能超過三次,不可以無限發(fā)問,那樣反會(huì)造成無題可問、或令聽眾厭煩的負(fù)面效果。

  7、緩兵之計(jì)

  在日常生活中,我們可以見到如下情況:當(dāng)消防隊(duì)接到求救電話時(shí),常會(huì)用慢條斯理的口氣來回答,這種和緩的語氣,是為了穩(wěn)定說話者的情緒,以便對(duì)方能正確地說明情況。

  8、順?biāo)浦?/p>

  表面上認(rèn)同對(duì)方觀點(diǎn),順應(yīng)對(duì)方的邏輯進(jìn)行推導(dǎo),并在推導(dǎo)中根據(jù)我方需要,設(shè)置某些符合情理的障礙,使對(duì)方觀點(diǎn)在所增設(shè)的條件下不能成立,或得出與對(duì)方觀點(diǎn)截然相反的結(jié)論。

  9、多方追問

  即從幾個(gè)方向、幾個(gè)側(cè)面、幾個(gè)層次上同時(shí)問一類問題。但是要注意的是,這類問題必須對(duì)準(zhǔn)一個(gè)核心,即辯論的主要立場和觀點(diǎn),以造成合圍的陣勢,使對(duì)方?jīng)]有招架的能力,更沒有回手的能力。

  10、正本清源

  所謂正本清源,本文取其比喻義而言,就是指出對(duì)方論據(jù)與論題的關(guān)聯(lián)不緊或者背道而馳,從根本上矯正對(duì)方論據(jù)的立足點(diǎn),把它拉人我方“勢力范圍”,使其恰好為我方觀點(diǎn)服務(wù)。較之正向推理的“順?biāo)浦?rdquo;法,這種技法恰是反其思路而行之。

  11、借力打力

  武俠小說中有一招數(shù),名叫“借力打力”,是說內(nèi)力深厚的人,可以借對(duì)方攻擊之力反擊對(duì)方。這種方法也可以運(yùn)用到論辯中來。正方之所以能借反方的例證反治其身,是因?yàn)樗幸幌盗胁]有表現(xiàn)在口頭上的、重新解釋字詞的理論作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  12、“引蛇出洞”

  在辯論中,常常會(huì)出現(xiàn)膠著狀態(tài):當(dāng)對(duì)方死死守住其立論,不管我方如何進(jìn)攻,對(duì)方只用幾句話來應(yīng)付時(shí),如果仍采用正面進(jìn)攻的方法,必然收效甚微。在這種情況下,要盡快調(diào)整進(jìn)攻手段,采取迂回的方法,從看來并不重要的問題入手,誘使對(duì)方離開陣地,從而打擊對(duì)方,在評(píng)委和聽眾的心目中造成轟動(dòng)效應(yīng)。

  13、移花接木

  剔除對(duì)方論據(jù)中存在缺陷的部分,換上于我方有利的觀點(diǎn)或材料,往往可以收到“四兩撥千斤”的奇效。我們把這一技法喻名為“移花接木”。移花接木的技法在論辯理論中屬于強(qiáng)攻,它要求辯手勇于接招,勇于反擊,因而它也是一種難度較大、對(duì)抗性很高。說服力極強(qiáng)的論辯技巧。誠然,實(shí)際臨場上雄辯滔滔,風(fēng)云變幻,更多的“移花接木”,需要辯手對(duì)對(duì)方當(dāng)時(shí)的觀點(diǎn)和我方立場進(jìn)行精當(dāng)?shù)臍w納或演繹。

  14、“李代桃僵”

  當(dāng)我們碰到一些在邏輯上或理論上都比較難辯的辯題時(shí),不得不采用“李代桃僵”的方法,引入新的概念來化解困難。“李代桃僵”這一戰(zhàn)術(shù)之意義就在于引入一個(gè)新概念與對(duì)方周旋,從而確保我方立論中的某些關(guān)鍵概念隱在后面,不直接受到對(duì)方的攻擊。辯論是一個(gè)非常靈活的過程,在這一過程中,可以施展的技巧的一些比較重要的技巧。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有使知識(shí)積累和辯論技巧珠聯(lián)璧合,才可能在辯論賽中取得較好的成績。

  15、釜底抽薪

  刁鉆的選擇性提問,是許多辯手慣用的進(jìn)攻招式之一。通常,這種提問是有預(yù)謀的,它能置人于“二難”境地,無論對(duì)方作哪種選擇都于己不利。對(duì)付這種提問的一個(gè)具體技法是,從對(duì)方的選擇性提問中,抽出一個(gè)預(yù)設(shè)選項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)有力的反詰,從根本上挫敗對(duì)方的銳氣,這種技法就是釜底抽薪。當(dāng)然,辯場上的實(shí)際情況十分復(fù)雜,要想在論辯中變被動(dòng)為主動(dòng),掌握一些反客為主的技巧還僅僅是一方面的因素,另一方面,反客為主還需要仰仗于非常到位的即興發(fā)揮,而這一點(diǎn)卻是無章可循的。

  16、利用矛盾

  由于辯論雙方各由四位隊(duì)員組成,四位隊(duì)員在辯論過程中常常會(huì)出現(xiàn)矛盾,即使是同一位隊(duì)員,在自由辯論中,由于出語很快,也有可能出現(xiàn)矛盾。一旦出現(xiàn)這樣的情況,就應(yīng)當(dāng)馬上抓住,竭力擴(kuò)大對(duì)方的矛盾,使之自顧不暇,無力進(jìn)攻我方。比如,在與劍橋隊(duì)辯論時(shí),劍橋隊(duì)的三辯認(rèn)為法律不是道德,二辯則認(rèn)為法律是基本的道德。這兩種見解顯然是相互矛盾的,我方乘機(jī)擴(kuò)大對(duì)方兩位辯手之間的觀點(diǎn)裂痕,迫使對(duì)方陷入窘境。又如對(duì)方一辯起先把“溫飽”看作是人類生存的基本狀態(tài),后來在我方的凌厲攻勢下,又大談“饑寒”狀態(tài),這就是與先前的見解發(fā)生了矛盾,我方“以子之矛,攻子之盾”,使對(duì)方于急切之中,理屈詞窮,無言以對(duì)。

  生活中的幽默辯論技巧

  1、歸謬式

  北京師范大學(xué)教授于丹很喜歡紫色,在“百家講壇”舉辦講座期間,她常常是一身淡紫色印花西裝,再配加上一條深紫色的絲巾,感覺十分雅致。然而,有一次,于丹作完講座后,有觀眾指著她的衣服問:“于丹老師,易中天老師品三國穿中山裝,你卻穿得很時(shí)尚、很西化,我認(rèn)為你應(yīng)該穿中式服裝來講《論語》才對(duì)啊!”于丹聽了幽默地反問道:“你看,我現(xiàn)在裹小腳還來得及嗎?”觀眾聽了忍不住哄堂大笑。

  所謂歸謬式幽默,是指為了論證對(duì)方的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,先認(rèn)同對(duì)方的觀點(diǎn),假定對(duì)方言之有理,然后以它為前提,推導(dǎo)出一個(gè)更為荒謬的結(jié)論來,從而使對(duì)方的觀點(diǎn)不攻自破。上例中,面對(duì)那位觀眾所持“講中國經(jīng)典就應(yīng)該穿中式服裝”觀點(diǎn)的謬誤,于丹教授沒有多費(fèi)口舌,而是來了個(gè)歸謬推理:既然你認(rèn)為講中國經(jīng)典就應(yīng)該穿中式服裝,那么我裹上小腳來講豈不更傳統(tǒng),更中國化?后者顯然更為荒.唐可笑,這樣一來,對(duì)方觀點(diǎn)的荒謬也就昭然若揭了。

  2、反還式

  某市因外來人口較多,交通狀況日趨惡化,坐公交車的人越來越多。

  一日,一個(gè)體形偏瘦的乘客忿忿不平地在車內(nèi)抱怨說:“這公交車太擠,完全是一些胖人造成的,以后應(yīng)該按重量買票!”

  這時(shí),他身旁的一位體形較胖乘客聽了,知道他是隨口一說,便微笑著反駁說:“假如您的話應(yīng)驗(yàn)了,那么對(duì)您將非常不利。”

  “為什么?”瘦乘客不解地問。

  “您想想,像您這么苗條的人,如果按體重收費(fèi),那么乘務(wù)員能收您多少錢,如果您是乘務(wù)員,您是愿意我這樣的人乘車,還是愿意您這樣的人乘車?”

  瘦乘客一聽,禁不住笑了,剛剛因?yàn)閾頂D而發(fā)的火氣頓時(shí)煙消云散。

  所謂反還式幽默,就是以其人之道還治其人之身,它使用的思維套路是對(duì)方的,而后由此及彼,物歸原主,它的目的是讓對(duì)方搬起石頭砸自己的腳。上例中,為了批駁瘦乘客“按重量買票”的荒謬觀點(diǎn),體形偏胖的乘客以對(duì)方的觀點(diǎn)為前提推導(dǎo)出“瘦子會(huì)因?yàn)榻毁M(fèi)少而不被允許乘車”的結(jié)論,反過來證明了體形偏瘦乘客的錯(cuò)誤觀點(diǎn),既達(dá)到了反駁對(duì)方的目的,又沒有讓對(duì)方感到難堪,使他在笑聲中拱手認(rèn)輸。

  3、仿擬式

  有位養(yǎng)雞場的主人向來討厭傳教士,因?yàn)樗X得有不少傳教士講的是一套,做的又是一套,尤其有些家伙表面滿口仁義道德,私底下卻干些見不得人的勾當(dāng),為了發(fā)泄自己的不滿,養(yǎng)雞場主有事沒事,就信口散布傳教士的壞話。

  一天,有兩位傳教士上門,說要買只雞。

  養(yǎng)雞場主讓他們在養(yǎng)雞場里隨便挑,沒想到他們卻挑中了一只毛掉得差不多,禿頭又跛腳的公雞。

  養(yǎng)雞場主很奇怪,問他們?yōu)槭裁匆I這只丑陋難看的病雞。

  其中一位傳教士回答說:“我們想把這只雞買回去養(yǎng)在修道院的院子里,路過的人看見要是問起的話,我們就說這是你養(yǎng)出來的雞。”

  養(yǎng)雞場主一聽,急了,連忙搖手:“不行不行!你們看看我這養(yǎng)雞場里的雞,哪一只不是養(yǎng)得漂漂亮亮、肥肥壯壯的,就這一只不知道怎么搞的,一天到晚總打架,弄成這種丑樣子,你們拿這樣一只雞來代表我所有的雞,太不公平了!”

  另外一位傳教士笑著回答說:“對(duì)呀!少數(shù)傳教士行為不檢點(diǎn),你卻喜歡拿他們來代表我們,對(duì)我們來說,也太不公平了!”

  養(yǎng)雞場主一聽,頓時(shí)明白了二人的用意,連忙向他們賠禮道歉。

  所謂仿擬式幽默,就是模仿對(duì)方的語言形式、邏輯方式和說話口氣進(jìn)行批駁的論辯方式。上例中,面對(duì)養(yǎng)雞場主的偏見,兩位傳教士沒有從正面批駁,而是巧妙地設(shè)置了一個(gè)買雞的情境,故意引導(dǎo)對(duì)方存疑而問,然后模仿養(yǎng)雞場主的邏輯,推導(dǎo)出養(yǎng)雞場主同樣“太不公平”的觀點(diǎn),幽默地凸現(xiàn)了對(duì)方觀點(diǎn)的荒謬,表達(dá)形象,辯駁有力,令養(yǎng)雞場主心服口服,俯首道歉。

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