怎么說圓場的話

　　要想成功地打圓場，可以針對實(shí)際情況，靈活對待，或用幽默的話語轉(zhuǎn)移話題，制造輕松氣氛;或指各方觀點(diǎn)的合理性，強(qiáng)調(diào)尷尬事件有其合理性。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了怎么說圓場的話，希望對你有幫助。

　　從這一事例可以看到，在交際中遇到的尷尬的場面時(shí)，做到審時(shí)度勢，準(zhǔn)確把握雙方的心理，然后運(yùn)用說話技巧，借助恰到好處的話語及時(shí)出面打圓場，化解尷尬，維護(hù)交際活動(dòng)的正常進(jìn)行，就顯得十分重要和寶貴，也確實(shí)是十分必要和值得重視的。要想成功地打圓場，可以針對實(shí)際情況，靈活對待，或用幽默的話語轉(zhuǎn)移話題，制造輕松氣氛;或指各方觀點(diǎn)的合理性，強(qiáng)調(diào)尷尬事件有其合理性;也可以故意歪曲對方話里的意思，而做出雙方都能接受的解釋;還可以肯定雙方看法的合理性，找到雙方都能接受的解決方法。

　　說圓場的話方法一、幽默提醒，消除不滿

　　幽默是人際關(guān)系的潤滑劑，有時(shí)利用幽默表達(dá)一下對對方的不滿，也不失為一種好方法。有這樣一則小幽默：在飯店，一位喜歡挑剔的女人點(diǎn)了一份煎雞蛋。她對女侍者說：“蛋白要全熟，但蛋黃要全生，必須還能流動(dòng)。不要用太多的油去煎，鹽要少放，加點(diǎn)胡椒。還有，一定要是一個(gè)鄉(xiāng)下快活的母雞生的新鮮蛋。”“請問一下，”女侍者溫柔地說，“那母雞的名字叫阿珍，可合你心意?”在這則小幽默中，女侍者就是使用的幽默提醒的技巧。面對愛挑剔的女顧客，女侍者沒有直接表達(dá)對對方所提苛刻要求的不滿，卻是按照對方的思路，提出一個(gè)更為荒.唐可笑的問題提醒對方：你的要求太過分了，我們無法滿足，從而幽默地表達(dá)了對這位女顧客的不滿。

　　說圓場的話方法二、委婉相告，側(cè)面點(diǎn)撥

　　即不作直言相告，而是從側(cè)面委婉地點(diǎn)撥對方，使其明白自己的不滿，打消失當(dāng)?shù)哪铑^。這一技巧通常借助于問句的形式表達(dá)出來。如：A與B是一對好朋友，彼此都視對方為知己。有一次，本單位的青年C對A說：“A。我總覺得B這小子為人有點(diǎn)太認(rèn)真了，簡直到了頑固的地步，你說是不是?”A一聽C的話頓生反感，心想：你這小子在背地里貶損我的好朋友缺德不缺德?但他又不好發(fā)作，于是假裝一本正經(jīng)地說：“C，我先問你，我在背后和你議論我的好朋友，他要是知道了會(huì)不會(huì)和我反目為仇?”C一聽這話，臉“刷”地一紅，不吭聲了。這里A就使用了委婉點(diǎn)撥的技巧。面對C的發(fā)問，他沒有直接回答“是”還是“不是”，而是話題一轉(zhuǎn)，給對方出了個(gè)難題，而這個(gè)難題又正好能起到點(diǎn)撥對方的作用，既暗示了“B是我的好朋友，我是不會(huì)和你合伙議論他的”，又隱含了對C背后議論、貶損B的不滿。同時(shí)，由于這種點(diǎn)撥較委婉含蓄，所以也不致讓對方太難堪。

　　說圓場的話方法三、善意曲解，化干戈為玉帛

　　在交際活動(dòng)中，交際的雙方或第三者由于彼此言語之間造成誤會(huì)，常常會(huì)說出一些讓別人感到驚訝的話語，做出一些怪異的行為舉止，從而導(dǎo)致尷尬和難堪場面的出現(xiàn)。為了緩解這種局面，我們可以采用故意“誤會(huì)”的辦法，裝作不明白或故意不理睬他們言語行為的真實(shí)含義，而從善意的角度來做出有利于化解尷尬局面的解釋，即對該事件加以善意的曲解，將局面朝有利緩解的方向引導(dǎo)轉(zhuǎn)化。如本文開頭同學(xué)聚會(huì)的例子，如果批評哪一方面都是不合適的，只能加劇矛盾的激化，破壞聚會(huì)的氣氛。這時(shí)候行農(nóng)家肥料效的辦法就是從善意的角度，對雙方的語言作出“歪曲”的解釋，故意把女士的話理解為是一種“喜歡”，引導(dǎo)大家一起回憶過去的好時(shí)光，在這樣的氣氛中，大家會(huì)很快忘記尷尬和不快，本來要形成的尷尬場面也就煙消云散了。善意的曲解并不是單純的和稀泥、掏漿糊，而是彌補(bǔ)別人一時(shí)的疏忽，消解別人心中的誤解和不快，保證人際交往的正常進(jìn)行，因而是一種很有效也很有必要的交際手段。

　　說圓場的話方法四、柔性敲打，避免沖突

　　有些女孩子喜歡動(dòng)不動(dòng)就生男友的氣，以顯示自己有個(gè)性。如果這個(gè)女孩是父母的掌上明珠，或是兄長的嬌妹妹，就更是不能容忍別人對她的不滿。有些癡情的男孩子因?yàn)樽约旱哪尘湓捯鹋训牟豢欤碌米镒约旱?ldquo;公主”，會(huì)忙不迭地賠禮道歉，更有甚者會(huì)貶低自己請求原諒，以示對戀人的忠貞。其實(shí)大可不必如此。某局長的千金小徐和本單位的小李談戀愛時(shí)總是顯示出某種優(yōu)越感。因?yàn)樾±钍寝r(nóng)家子弟，大學(xué)畢業(yè)分在局里做科員，沒有什么靠山。有一次小徐到小李家做客，對小李家人的一些生活習(xí)慣總是流露出看不順眼的情緒，并不時(shí)在小李耳邊嘀嘀咕咕。吃過晚飯把小姑子叫喚得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是叫燒水又是讓拿擦腳布什么的。小李看在眼里很不是滋味。他借機(jī)笑著對妹妹說：“要當(dāng)師傅先學(xué)徒弟嘛!你現(xiàn)在加緊培訓(xùn)一下也好，等將來你嫁到別人家里，也好擺起師傅的架子來。”小李這么一說，小徐當(dāng)時(shí)似乎聽出了什么，過后不得不在小李面前表示自己有些過分。小李不失時(shí)機(jī)地用“要當(dāng)師傅先學(xué)徒弟”的俗話來提醒小徐，避免了直接沖突。即使對方當(dāng)時(shí)略有不滿，過后也會(huì)有所感悟的。

　　說圓場的話方法五、轉(zhuǎn)移話題，制造輕松氣氛

　　在交際場合中，如果某個(gè)較為嚴(yán)肅、敏感的問題弄得交談雙方都很對立，甚至阻礙交談?wù)ｍ樌M(jìn)行時(shí)，我們可以暫時(shí)讓它回避一下，通過轉(zhuǎn)移話題，用一些輕松、愉快的話題來活躍氣氛，轉(zhuǎn)移雙方的注意力，或者通過幽默的話語將嚴(yán)肅的話題淡化，使原來僵持的場面重新活躍起來，從而緩和尷尬的局面。如朋友之間為了某個(gè)問題爭得面紅耳赤，僵持不下時(shí)，可以適時(shí)說一句“要把這個(gè)問題爭得明白，比國家足球隊(duì)贏球還難”;或者說一個(gè)笑話，讓雙方的情緒平緩下來，在輕松的氣氛中讓尷尬消逝殆盡，使交際活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

　　有時(shí)候當(dāng)人們因固執(zhí)己見而爭執(zhí)不休時(shí)，造成僵持局難以緩和的原因往往已不是雙方的看法本身，而是彼此的爭勝情緒和較勁心理在作怪。實(shí)際上，對某一問題的看法本身常常并不是固定不變的常數(shù)，隨著環(huán)境的變化和角度的轉(zhuǎn)移，不同乃至對立的看法可能都是合理和正確的，因此，我們在打圓場時(shí)要抓住這一點(diǎn)，幫助爭論雙方換一個(gè)角度來看待爭執(zhí)點(diǎn)，靈活地分析問題，使他們認(rèn)識到彼此看法的相對性和包容性，從而讓雙方停止無謂的爭論。

　　說圓場的話方法六、找個(gè)借口，給對方臺階下

　　有些人之所以在交際活動(dòng)中陷入窘境，常常是因?yàn)樗麄冊谔囟ǖ膱龊献龀隽瞬缓蠒r(shí)宜或不合情理，于是就進(jìn)一步造成整個(gè)局面的尷尬和難堪。在這種情形下，最行之有效的打圓場的方法，莫過于換一個(gè)角度或找一個(gè)借口，以合情合理的解釋來證明對方有悖常理的舉動(dòng)在此情此景中是正當(dāng)?shù)?、無可厚非的和合理的，這樣一來，對方的尷尬解除了，正常的人際關(guān)系也能得以繼續(xù)下去了。

　　有一次，著名演員新鳳霞和丈夫舉辦敬老晚宴，請了文藝界許多著名的前輩。時(shí)年90多歲的著名畫家齊白石在看護(hù)的陪同下也前來參加，老人坐下后，就拉著新鳳霞的手目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看?？醋o(hù)帶著責(zé)備的口氣對白石老說：“你總盯著別人看什么呀?”白石老人不高興了，說：“我這么大年紀(jì)了，為什么不能看她?她生得好看。”說完，老人家氣得臉都紅了，弄得大家都很尷尬。這時(shí)新鳳霞笑著對白石老人說：“您看吧，我是演員，不怕人看。”在場的人都笑了，場面氣氛也緩和下來了。在這里，新鳳霞恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了打圓場的技巧，強(qiáng)調(diào)事件發(fā)生的合理性，以“自己是演員”為理由，證明白石老人看自己是正當(dāng)而合理的，這樣就順利地?cái)[脫困境，也給對方找到了行為的理由，交往活動(dòng)活動(dòng)也就能正常地進(jìn)行。

　　七、巧用類比，暗示警告

　　即以兩種事物具有的某一相似點(diǎn)作比，暗示敬告對方言行的失當(dāng)，使之明白自己的不滿。例如：A公司的經(jīng)理在一次業(yè)務(wù)談判中，受到了B公司工作人員的頂撞。他氣沖沖地給B公司的經(jīng)理打電話說：“如果你們不向我保證，撤銷上次那個(gè)蠻橫無禮的工作人員的職務(wù)，那么，顯然是沒有和我公司達(dá)成協(xié)議的誠意。”B公司的經(jīng)理聽了微微一笑說：“經(jīng)理先生，對于工作人員的態(tài)度問題，是批評教育還是撤職處理，完全是我們公司的內(nèi)部事務(wù)，無需向貴公司作什么保證。這就同我們并不要求你們的董事會(huì)一定要撤換與我公司工作人員有過沖突的經(jīng)理的職務(wù)，才算是你們具有與我們達(dá)成協(xié)議的誠意一樣。”A公司的經(jīng)理頓時(shí)啞口無言。在這里，B公司的經(jīng)理就很好地使用了類比敬告的技巧。雖然說AB兩公司有很多不同之處，但有一點(diǎn)卻是相似的，即AB兩公司對工作人員或經(jīng)理的處分完全是各公司內(nèi)部的事務(wù)，與對對方有沒有誠意無關(guān)。B公司的經(jīng)理就是抓住了這一相似點(diǎn)作比，從而敬告對方所提要求的過分和無理，表達(dá)了對態(tài)度蠻橫的A公司經(jīng)理的不滿。需要說明的是：雖然這種技巧表達(dá)不滿的語氣也較明顯，但它畢竟不像“直言相告”技巧方式那樣帶有警告的成分，所以稱之為“類比敬告”，而不是“類比警告”。

　　八、審時(shí)度勢，讓各方都滿意

　　有時(shí)在某種場合中，當(dāng)交際雙方因彼此不滿意對方的看法而爭執(zhí)不休時(shí)，很難說誰對誰錯(cuò)，作為調(diào)解者應(yīng)該理解爭執(zhí)雙方此時(shí)的心理和情緒，不要厚此薄彼，以免加深雙方的差異，并對雙方的優(yōu)勢和價(jià)值都予以肯定，在一定程度上來滿足他們的的自我實(shí)現(xiàn)心理，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再拿出雙方都能接受的建設(shè)性意見，這樣就容易為雙方所接受。

　　一次，學(xué)校舉行文娛活動(dòng)，教師和員工分成兩個(gè)組，自行編排和表演節(jié)目，然后進(jìn)行評分。表演剛結(jié)束，坐在下面的人就分成兩派，吵得不可開交。眼看活動(dòng)要陷入僵局，主持人靈機(jī)一動(dòng)，對大家說：“到底哪個(gè)組能得第一，我看應(yīng)該具體情況具體分析。教師組富有創(chuàng)意，激情四溢，應(yīng)該獲得創(chuàng)作獎(jiǎng);員工組富有朝氣，精神飽滿，應(yīng)該獲得表演獎(jiǎng)。”隨后宣布兩個(gè)組都獲得了第一名。

　　這位主持人清楚文娛活動(dòng)本身的目的并不在于真正分出高下，重要的是激發(fā)教職員工參與文娛活動(dòng)的激情?；谶@一點(diǎn)考慮，在評比出現(xiàn)矛盾的局面時(shí)，他并沒有和人們一起爭論孰優(yōu)孰劣，而是強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)小組的不同特點(diǎn)和優(yōu)勢，對兩個(gè)組的努力給予肯定。結(jié)果就很容易地被大家所接受了。

　　另外，對懷有惡意之人，自不必拚個(gè)魚死網(wǎng)破，打動(dòng)草叢驚走這條蛇就可以自衛(wèi);那些粗魯?shù)募一锩胺改?，只需敲響山石嚇跑老虎便可及時(shí)收手。置人于死地之事最好不做，做一個(gè)可方可圓之人，方能立足于世。