關于改革開放的演講稿2000字3篇
我相信：只要改革開放的旗幟永遠飄揚，我們的未來會更加精彩。改革開放永遠是我們最堅實的力量。下面學習啦小編整理了關于改革開放的演講稿2000字，供你閱讀參考。
關于改革開放的演講稿2000字篇01
大家好!有一首歌唱道：“不是我不明白，這世界變化快。”當新世紀的朝陽噴薄而出，當全球化的狂潮席卷而至，正面臨著“入世”成功機遇與挑戰(zhàn)并存的國人忽然遭遇了一場詞匯系統的大震蕩，熟悉的、陌生的、理解的、不理解的，一切都是那么光怪陸離，猝不及防。然而，一葉落而知天下秋，滴水明而知日輝煌。語言就是一種社會機制，當我們的目光還沒關注到這個世界最為前沿的領域，當我們的神經還沒有感受到這個世紀最為敏感的層面，我們的舌頭輕易地翻卷著，妙語連珠間竟然已經把這個世界的新氣象表達得淋漓盡致了。是的，新詞匯展現了與時俱進的社會新思想，新詞匯托起了改革開放的詩畫新中國。“春江水暖鴨先知”，經濟狀況當然是社會變化的晴雨表?；魈斓腻X辦今天的事，這樣一種在不久之前必然被斥為敗家子的生活方式，赫然間已經成為了上海、北京等大城市里市民耳熟能詳的最新消費觀念，分期付款早已在發(fā)達資本主義國家通行，到了中國，卻是要叫做“按揭”的，唇齒間依稀可以品出點銀行借貸的意思來。外資銀行虎視眈眈，民營資本后來居上，當越來越多的人熟悉了“融資”“上市”“知產階級”，中國的經濟界開始呈現出空前的活躍與繁榮。
經濟基礎決定上層建筑，然而上層建筑同樣制約經濟基礎，政治永遠是我們關注的話題。“鄉(xiāng)鎮(zhèn)直選”這一說法已經被越來越多的基層百姓所熟悉，人民代表人民選，村官街官賢者上，在實行了這么多年的民主集中的任命制后，善于向世界求真知的共產黨人，又出臺了高效的公務員體系，當然還要配合必要的社會監(jiān)督機制，畢竟絕對的權力導致絕對的腐敗，道德的約束力已經不能適應法制社會的需要了。于是有了“加薪”“存款實名制”“廉政賬戶”等一系列新詞匯，在這些新名詞從初創(chuàng)到推廣再到普及的過程中，我們驚喜地看到了“行政超市”“市長熱線”等各種為人民服務的新舉措，我們真切感覺到了改革開放的中國正在與世界同頻共振，東方雄獅正在崛起于全球民族之林。
教育是立國之本，所謂十年樹木，百年樹人，涉及到子孫千秋的新詞匯總是流傳最廣流傳最快的。“托福”太古老了，“CRE”才具挑戰(zhàn)性，若是去英國，考“雅思”當然是上策，“擴招”不過是放松了高考瓶頸，“考研熱”顯然是水漲船高的結果，要說到“MBA”這一工商管理碩士學位，才無疑是知識新貴們的新寵。正是在改革開放經濟與世界接軌的同時，我國也順利進行著從“精英教育”向“大眾教育”轉型的努力，并悄悄促進著知識經濟下新的人才消費觀的形成。一方面，隨著“減負”的實際推行，“素質教育”歷年來雷聲大雨點小的狀況得到了迅速的改變;另一方面，隨著文理分科的取消和高考“大綜合”試卷的全國實施，新一代莘莘學子具有了多元化社會所強調的廣闊視野，彳艮有了幾分孔圣人“君子不器”的意思，東方教育創(chuàng)造出的神話得以在國際上長盛不衰。然而教育永遠都不能忘記社會的那一部分，“網聊”甚至“網戀”，“蹦迪”然后“泡口巴”，“發(fā)燒友”進而“哈韓哈日”，今天的孩子常常和他們掛在口頭的“酷斃了”“帥呆了”“哇塞”一樣，實在是讓人犯糊涂。
文化界也永遠是熱鬧的、，“DV”不過是稍顯精致的數碼攝像機，要達到傳統膠片的效果還要假以時日，然而在“家庭影院”的支持下，DV短片的興盛卻在某種程度上代表了中國電影業(yè)發(fā)展的新方向，因為真實，生活中稍縱即逝的瞬間被賦予了友人深思的意義內涵;因為自由，藝術家匠心獨具的個性找到了前景光明的用武之地、;“后現代派”也許過于抽象了，然而談起“行為藝術”“裝置藝術”“成尼斯建筑雙年展”……我們的答案立刻就變得豐富多彩起來，就像“朋克”這種音樂形式以反音樂為口號未強調自由狀態(tài)一樣，各種非主流旋律的響起讓我們想起“百花齊放，百家爭鳴”，這實在是思想集大成的黃金時代啊。
對于個人，“DIY”也許更能代表新的生活趨勢，這個新詞是英文Doityourself的縮寫，張揚了一種原創(chuàng)精神和獨立動手的能力。無論是報紙雜志的自由撰稿人，抑或是擁有獨立“工作室”的邊緣藝術工作者，甚至是背起行囊四海為家的“漂一族”，我們看到有越來越多的人跳出了原有的單位，他們的存在開始對數十年封閉的單位體制提出挑戰(zhàn)。“蹦極”“保齡”“高爾夫”“足球寶貝”“環(huán)球小姐”……有壓力才會有動力，追求個體價值的最大化實現，追尋人生意義的終極性體驗，這是一些真正活躍的細胞，他們也許并沒有意識到自己所做的一切正在對當下的中國產生影響，他們也許更關心與生活聯系較為密切的“試婚”“綠色食品”“丁克家庭”……但他們事實上使得“個人維權”漸漸變得和許多人切身相關起來，這樣一種西方社會自由的絕對尊崇，在新世紀的中國倒也不完全是舶來品。從王海們的“知假打假”究竟受不受消法保護，到業(yè)主聯名將違規(guī)開發(fā)的房地產商告上法庭，再到時有所聞的公民狀告學校、交通運輸部門等機構，中國消費者的維權意識正在逐漸增強，而尋求法律途徑的解決方式也促進了我國社會文明的進一步良性發(fā)展。
新的詞匯意味著新的交往方式，伊妹兒、QQ、閃客(網絡動漫F1ash的制作傳播者)、手機短信、MP3……地球從來沒有如此之小。新的詞匯意味著新的認知方式，基因、克隆、腦死亡、臟器移植……人類從來沒有如此自知。正如辯證唯物主義所指出，事物是發(fā)展的，變化是絕對的，也許我們還沒有真正理解這些詞匯，也許我們還沒能真正接受這些詞匯，那又有什么要緊?因為我們已經在生活著了，我們已經在體驗著這些詞匯，體驗著它們所托起的這一個嶄新的詩畫中國。我愛你，這個新詞化的中國，我愛你，這個現代化的中國!
關于改革開放的演講稿2000字篇02
從1979~20XX，這一晃的三十年中，中國由閉關走向了開放，由貧困走向了富強。這其中點滴的進步都埋藏著改革開放的辛勞?，F在，我可以毫不夸張的說：因為有你——改革開放，我們才會富強，我們的生活財富有生機，充滿快樂。
因為有你，我們才走向了世界。
當我們還處在閉關鎖國的時候，無知的我們仍沉浸在那古老的發(fā)明中。我們沾沾自喜，我們若無其事的過著自以為是天堂的生活。也就在那時，外國的科學技術已成直線上升，遠遠的超過了我們的估計。我們被動的依存于自己自足，卻不知道“被動就要挨打”的道理網。那時，我們落后了，很苦，也很累。
現在，由于改革開放，一切的一切都變了。我們已走上了國際市場，已成為國際大家庭中舉足輕重的一員。我們笑了，也自在了。是你——改革開放，我們背后的英雄鑄就了這驚人的輝煌。因為有你，我們才認識到了自己的不足;因為有你，我們才看到了國外的優(yōu)勢。在你的一步步的指引下，我們跳出了井底之蛙的愚昧，一步一步的融入了國際。從此，我們看到的是永遠燦爛的明天。
謝謝你，改革開放。是你解脫了禁錮我們多年的鎖銬，是你給予了我們走向美好未來的鑰匙。
因為有你，我們才走向了富強。
還記得奶奶曾對我說：他們小時候生活很苦。那時，他們的溫飽問題都不能解決。在他們的三餐中幾乎沒有白面的影子，那黑黑的高粱加玉米面就是他們的主食。但或許這樣，能夠飽飽的填滿肚子也是一種奢望。那時，他們穿的衣服都是一級一級往下傳的，是一個一個補丁往上打的。那時，他們沒有我們現在的玩具，僅有的玩樂也就是用破布縫起的布娃娃和沙布袋。他們就是拿著這簡單的玩具奔跑在大街和土堆中。那時，他們沒有電。在漆黑的夜里，他們有時連小小的煤油燈都不舍得點?？傊?，那時的生活很累，很黑，也很無趣。
慢慢的，當改革開放的東風吹入千家萬戶，人們的生活有了很大改善。聽我媽媽說：在他們小的時候，不會餓肚子了，但對于白面卻還是一樣的稀奇。就說喝面條吧，一大家做在一起吃，卻只能看到只有家中的孩子碗里盛著稠稠的面，而其它的卻只能是稀稀的好似一碗清湯。那時，他們可以在趕集的時候稍稍買點自己愛吃的東西，或許還可以偶爾買件新衣服穿穿。但這對于他們來說可以是能讓他們興奮好長時間的事情。但對于用電，那時還沒普及?？傊?，那時的生活有了很大的轉變，未來的一切也很樂觀。
一點一點，時間老人走人了我的童年。那時，我們的溫飽問題都已解決，但對于那稀有的白面也走進了我們千家萬戶的飯桌。但對于那富含營養(yǎng)的雞蛋，肉類等卻不是每家都能支付的起的。記得那時的我們只有在考試或過生日的時候才能吃上雞蛋。的確，雞蛋對于我們來說是極具誘惑力的。對于那肉類，每吃一次就是一次很隆重的飲食，是要召集全家大大小小來享用的。不過值得慶幸的是，我們每時每刻可以穿著整整齊齊、漂漂亮亮的衣服。更值得慶幸的是，電已進入了我們的生活。從此，我們不再生活在黑暗中，并且我們也不再像原來一樣只能單調的談笑。我們有了收音機、錄音機和電視機。在那時，電視機還是小小的、黑白的，但它卻是我們最最喜歡和最最想擁有的東西?？梢院敛豢鋸埖恼f，擁有一臺電視機是一件無比自豪的事情。還記得我們家剛買電視機的時候，我爸爸把它放在院子里，鄰里鄰外好多人都來我們家。那是爸爸的笑容告訴我什么叫滿足。總之，我的童年時多彩的，我很知足。
現在，這短短的幾年，我國又發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座的高樓崛起，一項項的高科技被開發(fā)，人們的思想也開始轉向綠色與健康。這一點點功績的累積向全世界證明我國將以世界大國的身份屹立在世界的東方。
謝謝你，改革開放。是你讓我們一點點走向了富強。
因為有你，我們才接受了良好的教育。
我的爺爺和奶奶都沒讀過書。每次爺爺和奶奶出遠門乘車的時候，都要一輛一輛的問。當安全上車后，還要一直提醒售票員告訴他們下車的時間。我知道爺爺奶奶怕迷路，可若爺爺奶奶識字的話，我想他們不會那么擔心，也許會玩的更開心吧。
我的爸爸媽媽雖說都讀過書，但當時卻不怎么重視。所以，我的爸爸媽媽要拼著自己全部的勞力來供養(yǎng)我們這個家。爸爸和媽媽辛苦勞累了一輩子也沒能過上好的生活。
真的好慶幸，我趕上了好的機遇。由于改革開放，我們一步步的認識到了知識的重要。一所所的高校相繼建起，一項項的教學設施不斷完善，一批批的師資力量不斷加強，一條條的教育制度不斷被改革。這些成就的積累使我們的個人素質不斷提高，一步一步走向走向自己的輝煌。毫無質疑，是改革開放把我們的教育事業(yè)一步一步推向頂峰。
謝謝你，改革開放。是你將我們領入科技的殿堂，是你讓我們可以遨游在知識的海洋，是你充實了我們所有的人。
當改革開放的旗幟從中國升起，中國的發(fā)展就有了自己的方向。奔著自己的目標，我們沿著這一路線向前。當我們再回頭張望，那路途中的碩果真的令我們不禁感嘆。是的，那一項項改變就是對改革開放功績的最完美的詮釋。
關于改革開放的演講稿2000字篇03
現在人們往往按出生的年代把人分為70后、80后、90后，我出生于1971年，算是緊趕慢趕趕了個70后。人都說70后的人活得很累，在家里是頂梁柱，上有老下有小;在單位是中堅力量、業(yè)務骨干，你不吃苦誰吃苦呢。但是從另一個角度來看，我們70后也是幸福的一代，因為我們是跟著改革開放的步伐一步一步成長起來的。每當我靜下心來，把自己的成長放到改革開放的大環(huán)境中去回憶時，我不得不發(fā)出這樣的感慨，我們是改革開放成果的受益者，我們是改革開放一路風雨的見證者，我們也是改革開放的推動者，我們，是幸福的。
30年前，我8歲，剛好開始上學。學校的課桌是用泥土砌的土墩子，一茬一茬的學生用他們的破衣袖把“桌面”磨得油光锃亮，凳子是學生從家里自帶的小板凳，開學時帶來放假時再帶回家。我們的老師全是清一色邊種地邊教書的民辦教師，我已不記得他們怎么教語文、數學，但我記得我一年級時就有音樂課可以上，這一點和同齡人比起來是很幸福的了，因為教我們一年級的蘇老師會拉二胡。每到音樂課，蘇老師就帶著他那把二胡來教我們唱歌，永遠只唱一首歌，中華人民共和國國歌，是蘇老師只會拉這一首曲子呢，還是有意要在我們的心中埋下愛國的種子，至今也不得而知。我也永遠記得這樣一幕：那時母親在大隊小廠里上班，一天廠里發(fā)了兩根油條，母親沒舍得吃，一根帶回家給弟弟，一根送到學校來給我和姐姐，母親把油條從中間分開，給我和姐姐一人一半，同學們看著我能美美地吃上半根油條，那種羨慕的眼神啊!
1984年，我小學畢業(yè)進入大巷中學讀初中。改革開放僅僅6年，學校環(huán)境、人民生活已經起了很大的變化。我跟著父親住在鄉(xiāng)政府大院里，在鄉(xiāng)政府食堂吃飯，每天早晨都可以吃上油條了，晚上寫完作業(yè)還可以偷偷溜到政府會議室里看大院里那唯一的一臺大彩電。我的中學老師們也有很多科班出身的了，音樂課不僅有風琴伴奏，還可以跟著錄音機學唱《蝸牛和黃鸝鳥》、《蘭花草》這樣的流行歌曲了。三年后，沒有任何懸念，我這個優(yōu)等生順利地考上了揚州師范學校，此時的學習條件更加好了，每個教室都有一臺大彩電，還有氣派的籃球場、大大的圖書館、漂亮的舞蹈房、寬敞的音樂教室。
90年，我?guī)煼懂厴I(yè)分配到大巷中心小學任教。帶著青春的理想，帶著滿腔的熱血，從一個校園進入另一個校園，我這個70后教了一幫80后。這些80后孩子好幸福啊，他們早已經不知道我們小時候坐過的土墩子課桌為何物了，學校也不再有一邊種地一邊教書的民辦教師了。那些民辦教師早已經沐浴了改革開放政策的春風，從民辦教師轉為吃國家飯的正式教師了，他們對祖國對黨充滿了感激，唯有傾自己的所有來培育祖國的花朵。
經過基層學校4年的鍛煉，1994年，我調入育才小學。育才小學，地處桑園深巷，沒有一流的辦學條件，沒有深厚的文化底蘊，但卻贏得了社會的認可、家長的信任，孕育了和諧的、樸素的人文環(huán)境。在育才這棵大樹的庇護下，在教育的改革開放大潮中，我的從教之路越走越寬。
2003年，新課程改革如火如荼地開展了起來，我有幸成為市新課程改革學科指導組成員。學科指導組，成了我一個新的成長起點。指導組成員經常進行培訓，學習新課程理念，指導組成員還要給學員們上課，作講座，這些都逼著我學習學習再學習。一本本新課程理論書籍，一本本中外經典名著，我盡情吮吸著書籍給予我的營養(yǎng)，盡情享受著新課程帶來的精神盛宴。此時，我的人生目標也悄悄地起了變化。以前，我滿足于上好每一節(jié)課，班級學生考試成績名列前茅，公開課能夠得到認可。可現在，我已經不滿足于這些，我不滿足于僅僅做個教書匠，我要努力做個科研型教師。于是我加入了省級課題“拓展思維空間，學生自主習作”、揚州市級課題“寫字教學研究”等課題的實驗，還主持了揚州市級課題“小學語文作業(yè)的發(fā)展性評價”實驗研究。隨著課題實驗的深入，我的研究論文《自主習作，信筆生花》、《新課程下的作業(yè)有效性探索》等先后在儀征、揚州乃至全國獲得一等獎，《從作業(yè)變化看理念更新》、《傾聽花開的聲音》等多篇文章在《小學教學參考》、《小學語文研究》等雜志發(fā)表。
一系列教科研成果的取得，使得我三年跨了三個臺階。2006年，我被評為儀征市名教師，2007年，我被評為揚州市學科帶頭人，2008年，我被評為揚州市首批特級教師。
回顧我的成長歷程，從小學到中學、師范，再回到學校，成為一名教育工作者，整整三十年，恰好是祖國改革開放的三十年。三十年來，校園里起了翻天覆地的變化，太多的驚喜，太多的震撼，太多的感慨。感謝這個座談會，讓我有機會拾起自己一路成長的印跡，不知不覺，我們成了時代的見證者。改革開放30年，我有幸與你同行，而且，將一如既往追隨你，走下去。
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