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林肯的口才是怎么煉成的

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林肯的口才是怎么煉成的

  亞伯拉罕·林肯是美國(guó)第16任總統(tǒng),杰出的演講家、雄辯家。他知識(shí)淵博,反應(yīng)機(jī)敏,語(yǔ)言精妙?;卮饐?wèn)題經(jīng)常出人意料,精彩絕倫。那么,林肯卓越的口才。是如何練就的呢?下面學(xué)習(xí)啦小編和大家一起,學(xué)習(xí)林肯的口才。

  林肯口才01:愛(ài)誦讀

  對(duì)于出身低微,家境貧寒的林肯而言,讀書是件非常奢侈的事情。一旦費(fèi)盡心思得到一本好書,他都會(huì)仔細(xì)閱讀??吹骄畹恼Z(yǔ)言,他還會(huì)忍不住大聲朗讀,甚至背誦下來(lái)?!栋輦愒?shī)集》《哈姆雷特》《李爾王》等,就是他經(jīng)常背誦的篇目。如此讀書使他博聞強(qiáng)記,說(shuō)話和演講時(shí),他可以將這些通過(guò)讀書得到的妙語(yǔ)信手拈來(lái),運(yùn)用自如,讓人覺(jué)得他的語(yǔ)言美妙而又富有哲理。

  他曾經(jīng)這樣說(shuō)起自己的讀書心得:“我用兩種感官去領(lǐng)會(huì)書中的意思,這是因?yàn)楫?dāng)我朗讀的時(shí)候,我不但看到所讀的東西,而且聽(tīng)到它。兩種感官同時(shí)發(fā)揮作用,即使不能加深理解,也能記得更牢。”

  林肯口才02:善模仿

  為了練習(xí)自己演講時(shí)的姿勢(shì)和發(fā)音,林肯經(jīng)常徒步30英里,到法庭去聽(tīng)律師們的辯護(hù),看他們?nèi)绾闻g謬誤,如何做手勢(shì),如何讓聲音更動(dòng)聽(tīng)。偶爾遇到福音傳教士的布道,他也會(huì)仔細(xì)揣摩他們的動(dòng)作和發(fā)音方法。聽(tīng)完后,在回家的路上,林肯就會(huì)迫不及待地學(xué)著律師和傳教士的樣子,將田野里的樹樁及成片的莊稼當(dāng)作聽(tīng)眾,對(duì)著它們大聲演講,反復(fù)模仿他們的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣以及語(yǔ)調(diào),以鍛煉自己的演講能力。長(zhǎng)久的模仿,讓他吸取了百家之長(zhǎng),使他在日后的演講中語(yǔ)氣恰當(dāng),

  聲音自然流暢,為其演講增輝不少。

  林肯口才03:勤思考

  除了機(jī)敏的反應(yīng)和美妙的語(yǔ)言。更讓人折服的是。林肯在演講中闡釋的深刻思想。這些都來(lái)源于他平時(shí)的勤思。22歲那年。林肯看到了拍賣黑奴的悲慘場(chǎng)景,開(kāi)始思索販賣黑奴的對(duì)錯(cuò),他買了一些法律和邏輯方面的書,決定用確鑿的論據(jù)批駁“白人販賣黑奴天經(jīng)地義”理論的荒謬。

  他將推理過(guò)程一步一步地記錄下來(lái):“不管甲怎樣確證他有權(quán)奴役乙,難道乙就不能抓住同一論據(jù)證明他也可以奴役甲嗎?你說(shuō)因?yàn)榧资前兹硕沂呛谌恕D敲?,就是以色為依?jù)了。難道膚色淺的人就有權(quán)去奴役膚色深的人嗎?那你可要小心,因?yàn)榘凑者@個(gè)邏輯,你就要成為你所碰到的第一個(gè)膚色比你更白的人的奴隸……”

  從這一大段論述中,林肯得出了以“膚色的黑白”等作論據(jù),推不出“白人可以奴役黑人”的結(jié)論。這堅(jiān)定了他解放黑奴的信心。也促使其在1862年9月22日發(fā)表了著名的《解放宣言》。

  林肯抓住一切時(shí)間和機(jī)遇,愛(ài)誦讀,善模仿。勤思考,終于成為一名知識(shí)淵博、思維敏銳、談吐幽默的演講家、雄辯家。

  林肯練口才小故事

  美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時(shí)代就開(kāi)始了對(duì)演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽(tīng)。

  他年青時(shí)當(dāng)過(guò)農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測(cè)量員等等。為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢(shì)。他一邊傾聽(tīng)那些政治家、演說(shuō)家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說(shuō),一邊模仿他們。

  他聽(tīng)了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長(zhǎng)空的布道,回來(lái)后也學(xué)他們的樣子,對(duì)著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講。演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界。

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