7天練就金口才_練口才的文章(2)
練就金口才05
練思維
口乃心之門戶。言為心聲。語言其實是一個人內(nèi)心思想的反應(yīng),一個良好的口才,是需要敏銳的思維來輔助的。從心理學原理看,思維與語言是緊密聯(lián)系的,語言所達的是思維活動的結(jié)果,如果思維不敏捷、不清晰、不嚴密,語言的表達也就不可能流暢清楚。
訓(xùn)練思維方法有以下幾種:
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎
2、思維訓(xùn)練題
3、中國象棋等等
方法有很多也很簡單,但貴在堅持,你能不能堅持每天花20分鐘來做思維訓(xùn)練,那就要看你的意志了。
練就金口才06
練肢體語言
通過行為科學的研究,一個人在表達過程中,其中肢體語言占55%,語音語調(diào)38%,文字僅占7%。比如“我沒說他偷了我的錢包?!边@句話,使用不同的語音語調(diào)、面部表情、肢體語言可以表達出很多種意思,這句話至少有7種以上的意思,大家可以自己去分析體驗下。
那么如何去提升自己的肢體語言水平呢。參加過演講口才類培訓(xùn)的朋友應(yīng)該知道,會教大家很多“菜”,比如“點菜”“切菜”“炒菜”等等,其實這八個菜來訓(xùn)練自己的肢體語言是非常好的,我自己的肢體語言就是主要通過這些“菜”來完成。當然,還有兩個“火鍋”,這兩個“火鍋”是我獨創(chuàng)的,其他地方是沒有的。
除了這個,還有手語舞蹈也是一種非常好的方法,比如《感恩的心》《踏浪》等等,大家每天可以對著鏡子練一練,10分鐘的時間,堅持數(shù)日,必有好處。
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練速讀
速讀法對于練演講口才是很有幫助的,很多時候我們在公眾前一說話時就會有疙瘩,想一下子把話說出來,結(jié)果疙疙瘩瘩蹩著說不出來或說不好,其實這是我們口齒還不夠伶俐,解決這個問題最好的辦法就是練速度。那如何練呢,分以下三個步驟:
1、找文章。找一篇你感興趣的文章或一個段落。
2、查字典。很多人會問:老師,查字典啊,我小學畢業(yè)后就沒查過字典了啊。我們無法保證我們認識找的文章和段落中的每一個字,如果事先沒有查字典,就開始練習,讀著讀著就碰到一個不知道怎么讀的字,一次兩次還好次數(shù)一多,練速度的興趣就會大打折扣,所以第二步一定是查字典。
3、由慢到快。一開始時不要追求速度有多快,先讀準,讀好,再讀快。
其實口才基本上都是靠練出來的,沒有天生誰的口才就很好。美國南北戰(zhàn)爭時期有個人的名字叫林肯,大家應(yīng)該都知道。他年輕的時候,每天徒步30英里,去法庭上聽律師的辯論。大家都知道,律師的口才都很好?;貋砺飞?,他就會邊走邊練,看到一片玉米地,就對著玉米地練,看到一棵大樹,就對著大樹練;我國革命時期有個革命家叫肖楚女,他在年輕的時候,每天早上背一塊鏡子,爬到山上,然后把鏡子掛在樹上,對著鏡子練演講口才;有個人的名字叫杰克韋爾奇,通用的前CEO,被人們稱為20世紀最偉大的CEO,可大家可能不知道,杰克韋爾其在小時候是有嚴重的口吃的,他身邊的小朋友都笑話他,有一次他就去問他媽媽,他為什么會口吃,他的母親非常的偉大,回答道“小孩子,你知道你為什么口吃嗎,這是我和你爸爸故意讓你口吃的,因為你大腦運轉(zhuǎn)的速度太快了,你的嘴巴根本跟不上大腦運轉(zhuǎn)的速度?!笨诓哦际强烤毜?,沒有天生的口才,只有后天的苦練的口才。
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練演講
這里我要申明一點,我講到的演講都不是演講比賽中的演講,因為演講比賽是一種文藝性活動比賽,追求的是美,但我們現(xiàn)實生活中,其實更側(cè)重于實用,我講的演講定義是:當面對兩個或兩個人以上講話時,即為演講,或者稱之為公眾講話。
很多人會說,我想練,但我沒有機會,沒有人愿意讓我練。天下沒有送上門的肥肉,但沒有送上門的肥肉我們是不是就不吃肉了呢?機會其實到處都有,只不過你是想練習一下還是一定要提升自己演講口才水平了,這兩種態(tài)度就決定了你的行動了。林肯年輕時是一定要提升口才水平,所以,他愿意每天徒步30英里,去聽別人辯論,他學了之后沒機會,沒地方練,就找玉米地,對著玉米地練,對著大樹練;肖楚女沒有機會練演講口才,就每天早上背塊鏡子自己去山上練。不要去抱怨自己沒有機會,當你在抱怨沒有機會時,你的競爭對手都已經(jīng)在創(chuàng)造機會了。如果你真的是想提升演講口才水平,是不可能沒有練演講的機會的。
演講練習時可分為主題演講和即興演講。兩種方式,顧名思義,我就不解析了。我們演講過程中,一定是以講為主,演為輔。演講演講不能沒有演和講,其實“講”靠的是我們的口才,“演”是讓我們用一種深刻地方式去表達給聽眾。肢體動作,語音語調(diào),面部表情都是在“演”這部分里面的。
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練辯論
辯論是提升自己說服力、影響力的過程。如果通過語言,讓對方接受你的觀點,并相信你的觀點是正確的,這是語言表達的最高境界。這個世界上有兩件最困難的事,一件就是把自己腦袋中的想法放進另一個腦袋,還有一件事是把別人口袋中的錢放進自己的口袋。一個是說服,一個是銷售。辯論是提升我們這種能力很好的一種方式。
練就金口才10
練交談
其實交談水平是我們大部分人想鍛煉口才的目的,當然,也有部分人是因為公眾講話,比如開會,發(fā)言時,需要這種能力。交談是在生活的一點一滴中的,我們要用心,才能提升這種能力。
平時可以用以下兩種方式嘗試著去訓(xùn)練交流能力:
1、跟別人交流時帶有自己的目的性。大部分時候我們說話聊天都是無主題無目的的,但為了提升口才水平,你就找一個自己的目的,在這過程中想方設(shè)法去達成這種目的,不管結(jié)果怎么樣,其實這個過程中,你就能體會到很多演講口才方面的技巧。
2、試著去引導(dǎo)別人。談到過程中學著一步一步去引導(dǎo)對方,讓對方跟著你的思路去走,從而達到你想要的目的。
這兩種方法其實是有一定能力上要求的,但不要太在乎一開始時的結(jié)果如何,沒有人天生擁有這些能力,都是在生活中一點一滴積累的。我們國家的外交官、律師等等,他們都是把這種交流能力發(fā)揮到了極致。
練口才的文章11
畢業(yè)的花季
翻開如花的榮耀,曾經(jīng)那些微笑的陽光是多么驕傲,但是有誰知道尋覓時的艱辛和苦惱,想的是殊途同歸,可結(jié)果總是讓人出乎意料。我沒有想過自己在經(jīng)歷重大挫折后還能這樣堅持,也沒有想過是什么力量涌動著自己的心靈勇敢前進,我想的只是用今天的失敗去換回明天冉冉升起的太陽。因為我相信,我的人生會開滿丁香花。
曾經(jīng)我想要過平靜無憂無慮的生活,不談悲喜,只聞花香,不爭朝夕,喝茶讀書,不想要那些曾經(jīng)的輝煌,不再招惹是非,安分守己,心平氣和的過日子,可事情總是那么不盡如人意。也許,我真的不能參透:“聞清凈故,耳根清凈,根清凈故,耳識清凈?!钡男C。但是我堅信,我的生活一定會洋溢出彩虹橋。
大學,我懷揣著把英語學好的希望,一年又一年,等的花都謝了也沒有見實際行動??粗鴦e人一個個盡心盡力,像捧著珍寶一樣,天天看,天天讀,絲毫不懈怠的學習,我就有點自愧不如。我生氣的對自己說“小宇,我覺得強迫制教育方法更適合你”。但我感覺,總有一天我會用智慧的源泉沖破各種英語的警戒線。
那一年,我的青春剛剛起航,故事里,有過幸福的心花怒放,也有過悲傷的黯然銷魂;有過色彩斑斕的興奮,也有過灰色記憶的傷感;有過叛逆,也有過忠誠,有過膽怯,也有過勇敢,但所有的一切在歷經(jīng)滄桑后留下的只有回憶。我漸漸的開始懷疑幸福樹上的歡樂果什么時候才可以結(jié)出來。
四年前,我們無污無垢、清純而自然的走進校園,一副稚嫩的笑臉讓每個人都感到很溫暖,我們開始幻想著未來,暢想著還可以揮霍的青春夢。四年后,我們帶著遺憾、滿腹辛酸依依不舍的離開,我們注定要為那些無知、年少輕狂的日子付出代價。
沉睡了四年,我就要離開這所學校了,踏出校門口的那一刻,我哭了,記憶的喧囂刺穿了心靈的甲板,黑壓壓的陰云堵在了胸口喘不過氣,前方看不到曙光的水面真不知還要走多遠,命運波折后是不是真的會有陽光雨露。所有的留戀不舍此時都淌出心扉,一股腦變成了傷感的回憶。
畢業(yè)的花季,我們各奔東西。
練口才的文章12
每每路過一條小溪,一灣碧水。都情不自禁地感嘆這水恬然的姿態(tài),那不拒不抗的性格,不棄不逃的精神讓人打心底里喜歡,發(fā)自肺腑地向往。
多少次,當我被世事創(chuàng)傷,被桃江趕走,被翠柳恥笑時,也有多少次,當我被恨怨收容,被枯葉眷顧時,我都會看到,感覺到你從我臉頰滑落,滲透到我的心里,似至骨頭里。這一刻,我明白了一切的抱怨竟都是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”那樣的例證罷了。而真實的自己,不是被水淹死了,而是被火焚尸了!
也許,這世上能不記得失,無怨無恨的就是水了,至少,只有水會干凈地那樣圣潔,難道不是嗎?難道如水般的人生不夠詩意?不然它怎么會浩滲如虹,滌透人心?難道如水般的人生不夠幸會福,不然,它怎會廣納月華,晶瑩剔透?
古人說“上善若水”,先前我不太明了,直到我站在這一灣碧池邊時,我懂了,如水般寬廣卻不計較,如露般光華而不藏怨,這是一種怎樣的品性,可能吧,這就是一種極至,一種學都學不會的極至。
這時,我知道了,月為何要將它倒在水中,因為唯有這水才能裝得下這光華,才能托得住這榮耀。而我,為何獨愛這一池碧淺,三兩晨露,因為我懂得唯有它才能讓我明了人情世故。
在春雨中,我看到些許桃花落地,我輕輕地拘起,將它傾入一灣灣淺溪里,看著它那在水面上打滾的樣子,我的心便輕松,仿佛自己再次重生一般。抬頭望著那遠山景色,聆聽溪水蕩漾,這一瞬,我感到自己最幸福。
世情熙攘,三千幻象,得與失,太不重要,重要的是如詩般的人生。
佛言“紅顏白骨皆是空,青青翠竹,盡是法身,郁郁黃花,無非般苦”寬待所有,并非縱容,因為在水的世界里,得到便是失去,失去即是得到。
也許,我們都會為一眸淺笑而留念,或悔,或喜,亦或是悲。
似水而活,期翼、向往如水般的人生!
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