學(xué)習(xí)口才與大聲朗讀的好處
讓孩子學(xué)習(xí)口才的好處，你一定不知道!以下是小編整理了關(guān)于學(xué)習(xí)口才與大聲朗讀的好處,希望你喜歡。
有利于開發(fā)右腦
因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于孩子形象思維能力的自我培養(yǎng)。
能改變孩子的性格
性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果孩子都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使孩子愛(ài)講話，性格也就隨之而變。
有利于孩子體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值
這是更好的、高質(zhì)量地參與未來(lái)的事務(wù)的一種素質(zhì)。
有利于改變自卑
大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓(xùn)練，許多差生能在讀的過(guò)程中，形成一定的思考力。
大聲讀，使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)
這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍。
大聲讀需要集中精力
大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料
大聲朗讀文章是語(yǔ)感形成的必走之路
可以這么說(shuō)，沒(méi)有真正的大聲讀文章，就不會(huì)有什么真正的語(yǔ)感。
大聲讀文章有利于“詩(shī)性美”的再現(xiàn)
每篇文章、書籍都有著“詩(shī)”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。
大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)
需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。
有利于提高寫作能力
大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過(guò)程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過(guò)程。瘋狂朗讀好處多，瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調(diào)動(dòng)起來(lái)，名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣勢(shì)美，只有在誦讀中才能真正感受到;文章的起、承、轉(zhuǎn)、合，只有在誦讀中才能深刻地體會(huì)到。
長(zhǎng)期堅(jiān)持誦讀，就會(huì)從感性上、從直覺(jué)上、從整體上去認(rèn)識(shí)、去體驗(yàn)、去占有名篇佳作的精髓，主動(dòng)地消化和吸收;長(zhǎng)期堅(jiān)持誦讀，就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好的誦讀習(xí)慣。
語(yǔ)文教育的老前輩、學(xué)識(shí)淵博的葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吟詠的時(shí)候，對(duì)于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界。”
瘋狂誦讀可形成良好的語(yǔ)感，背誦又是內(nèi)化語(yǔ)文材料最有效的方法，它可以把誦讀形成的語(yǔ)感積淀下來(lái)。
瘋狂誦讀的結(jié)果就會(huì)使同學(xué)們“出口成章”，它所積累的大量詞匯、豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)形式，對(duì)于我們的寫作具有直接的模仿和借鑒作用。
培養(yǎng)良好的思維能力
口才訓(xùn)練包括辯論、相聲、小品等多種形式，有利于孩子語(yǔ)言思維能力的培養(yǎng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持口才訓(xùn)練，就能養(yǎng)成眼到、口到、耳到、心到的良好習(xí)慣，這是更好的、高質(zhì)量的參與未來(lái)事務(wù)的一種素質(zhì)。
能激發(fā)腦神經(jīng)
敢說(shuō)樂(lè)說(shuō)巧說(shuō)，一次次突破自己，每一次突破都使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)。這本身就能刺激孩子深入理解文章、書籍，對(duì)孩子以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也非常有益。
提高注意力
口才在鍛煉孩子語(yǔ)言思維能力的同時(shí)，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大腦處于“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”狀態(tài)，有利于速記能力的培養(yǎng)。
形成良好的語(yǔ)感
口才的訓(xùn)練要大聲朗讀和背誦，可以把情緒最廣泛地調(diào)動(dòng)起來(lái)，口才注重音韻美、節(jié)奏美、氣勢(shì)美，只有在口才中才能真正感受到語(yǔ)言的輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫。可以這么說(shuō)，沒(méi)有真正的大聲朗讀，勇敢的表達(dá)，就不會(huì)有真正的語(yǔ)感。
深入思考的能力
口才有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，是一門需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科，要想實(shí)現(xiàn)“巧說(shuō)”，就要不斷調(diào)動(dòng)腦海里學(xué)過(guò)的知識(shí)，不僅加深了知識(shí)點(diǎn)的印象，學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高。
3.練口才的朗讀文章