父母怎樣說話孩子才樂意聽從

　　一位教育專家說得好：“沒有不聽話的孩子，只有不會說話的父母。”在現(xiàn)實生活中，有些父母在與孩子溝通時，只顧宣泄自己的情緒，缺乏對孩子個性的了解和起碼的尊重，不注意說話的方式和效果，結(jié)果使孩子產(chǎn)生排斥、逆反心理，導(dǎo)致彼此溝通受阻。那么，父母如何說才能使孩子樂意聽從呢?

　　●我家小杰倒是能管住自己——批評的話表揚著說

　　小杰最近迷上了游戲機(jī)，媽媽一催他，他就以“還差一點就過關(guān)”為由再磨蹭半個小時，媽媽為此訓(xùn)他不少，可是下一次他仍舊不改。媽媽決定改變策略。

　　周末，鄰居家的太太帶著兒子來訪。小杰問媽媽：“我們能不能打一會兒游戲?”

　　“可以。”“不要。”兩位媽媽幾乎同時作答。

　　“你怎么讓孩子打游戲呀?我家兒子上了癮，連學(xué)習(xí)都顧不上，氣得我把電腦都搬進(jìn)我屋里了。”鄰居家的太太滿臉疑惑地說。

　　小杰媽媽則笑著說：“我家小杰倒是能管住自己，說一小時就一小時。”

　　一小時后，媽媽提醒小杰時間到了，小杰痛痛快快地退出了游戲。送走客人，媽媽立即表揚小杰：“你今天真守信用。如果你每次都是這樣打游戲，媽媽就不會埋怨你了。”

　　果然，以后小杰每次打游戲，都自覺地上好鬧鐘。鬧鐘一響，就及時地退出。

　　“人無完人。”哪個孩子身上都難免有這樣或那樣的毛病。對孩子身上的毛病，做父母的當(dāng)然應(yīng)當(dāng)及時糾正，但須注意說話的方式。如果一味地批評，特別是有外人在場的情況下，就會大大傷害孩子的自尊心，引起孩子的反感和抵觸。但如果能給批評穿上表揚的外衣，從正面引導(dǎo)孩子修正自己的不足，就能收到既幫助孩子改正錯誤又保護(hù)孩子自尊心的理想效果。

　　上例中，在小杰提出玩游戲的請求下，媽媽沒有當(dāng)著鄰居母子予以批評，而是滿口答應(yīng)，并說他“能管得住自己”，表揚中蘊(yùn)含尊重和信任，使小杰高興地自覺配合;“你今天真守信用……”一句，則是在表揚的同時提出希望和建議，忠言順耳，最終幫孩子改掉了迷戀游戲的壞毛病。

　　●只有自己才是自己的鏡子——教育的話形象著說