只要有可能，資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者。下面是小編整理的關(guān)于溝通交流的作文，供大家欣賞。

　　關(guān)于溝通交流的作文1：

　　“溝通”這個普普通通的詞，對我們每個人來說卻至關(guān)重要。溝通是人際關(guān)系的橋梁，在日常生活中極為重要。為什么呢?

　　還記得那一天嗎?唉!那幾天剛考完數(shù)學(xué)，明天又要考英語了。這幾天的復(fù)習(xí)作業(yè)真是太多了，練習(xí)卷堆起來差不多有小山那么高。

　　“隋佳鈿，你要加油啊!明天就要考試了。”這樣的話媽媽每天都要說上幾十次。

　　想想媽媽每天苦口婆心的勸告，我的頭上就像套上了一個緊箍咒，痛得要命。我使勁地揉了揉太陽穴，長嘆了一聲：“最近真是比較煩，比較煩……”

　　媽媽要外出，她嚴(yán)肅地看了我一眼，說：“要抓緊時間復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考試。”

　　她出門時把鎖游戲機的鑰匙忘在了桌子上。我看到鑰匙，喜出望外，啊!我自由了!我拿著鑰匙打開抽屜的時候，心里像小鹿似的“怦怦”了亂跳。我自言自語地說：“就玩一會兒，就玩一會兒。”說著，便拿出游戲機津津有味得玩了起來。這一玩兒就忘了時間。

　　正玩得高興，只聽“咣”的一聲，媽媽回來了，我的心好像要從嗓子眼里蹦出來!

　　媽媽緊皺眉頭問道：“寫完作業(yè)了嗎?”

　　“我、我、我沒有!”我慢吞吞地說。

　　“你太不用功了，你這么這么不自覺呀!你不知道明天就要考試了嗎?”媽媽喊道。

　　突然，我感到很委屈，生氣地說：“我太累了，我也需要休息和玩，再說我都會了。每天的作業(yè)那么多，我又不是神仙，哪有那么多的精力?”

　　此時媽媽楞住了，座下來，拉著我的手，心平氣和地說：“噢!是這樣，對不起。我不知道你非常累，以前我只要求你將時間和精力放在學(xué)習(xí)上，卻從來沒考慮到你的娛樂需要，所以你偷玩游戲機我不責(zé)怪你，因為我也有責(zé)任?，F(xiàn)在媽媽陪你一起玩好嗎?”

　　這時我既高興有慚愧。高興的是：媽媽理解了我，難過的是：我沒有理解媽媽的良苦用心。我對媽媽說：今天是我錯了，今后我一定擺好學(xué)習(xí)和娛樂的位置。”并把鑰匙交給了媽媽。

　　通過這次溝通，我和媽媽相互得到了理解。并且更加努力學(xué)習(xí)，媽媽也給了我適當(dāng)?shù)膴蕵窌r間。

　　這就是溝通，有人說“溝通是成功的一半”，有人說“學(xué)會溝通伴你一生”。

　　我覺得：溝通是相互的;溝通是和諧的。能使人們達到一種新的平衡，相互理解、相互支持、相互幫助、相互教育。

　　啊!我終于感到溝通的好處了!

　　關(guān)于溝通交流的作文2：

　　“把你的作業(yè)讓我參考一下!"我真是興奮，一大清早就從monitor那里獲得了"戰(zhàn)利品"。

　　“喂，班主任有請!

　　"正當(dāng)我享受"戰(zhàn)利品"的時候，一只"死猴子"跑過來，真是大煞風(fēng)景?！∵@下完了，難道我參考monitor的作業(yè)被哪個"程咬金"去揭發(fā)了，真是沒良心。我的座位到班主任的辦公桌前差不多15米，我的心忐忑不安，這么一段路比平常不知多用了多少時間。

　　"老師，您找我有事嗎?"我聲音小得像蚊子叫。

　　"現(xiàn)在離中考僅4天時間了，但從這幾次的模擬考試來看，你考成初三以來最差成績。老師家長對你抱多大的希望啊，你不想如何努力學(xué)習(xí)回報他們竟然大清早來抄作業(yè)。我要你的虛假作業(yè)有什么用?這樣你能上重高嗎?"我垂頭喪氣地走出了辦公室，頭腦里一片空白。

　　晚上我思緒萬千。老師的話回蕩在耳邊，這兩天身體確實不舒服，父母成天嘮嘮叨叨什么重點啊，什么加油啊，壓得我喘不過氣來，精力無法集中，明天我得好好的與老師談一談。

　　6月11日星期三多云轉(zhuǎn)晴

　　"哎，今天怎么太陽從西邊出來了，作業(yè)都做好了?"monitor放下書包就來挖苦我。

　　"什么呀，monitor，記住，現(xiàn)在離中考還有三天時間，真是沒有時間概念，我得抓緊時間彌補我的薄弱環(huán)節(jié)。"我一邊說著，又走向辦公室。

　　"老師，您有空嗎?我想和您聊一聊。""坐下說吧。"我不知從哪里來的勇氣："這幾天我總覺得很累，與父母無法溝通，再加身體不好，壓力又大……"我信賴的望著老師。老師想了想和我說："我也知道你的壓力很大，但是老師不希望你把這種壓力當(dāng)成是包袱，如果能把它化成動力才能達到成功的彼岸。""明白了不怕輸給別人，就怕輸給自己!

　　"我恍然大悟點著頭走出了辦公室。

　　6月14日星期六晴

　　中考終于來了。我害怕它，可又期盼著它的到來。

　　"同學(xué)們準(zhǔn)備得怎么樣了?考前心態(tài)要調(diào)整好，要吃得好，睡得好!你們都做到了嗎?"想不到班主任也開起了玩笑。　"做到了!"同學(xué)們異口同聲的回答。"成功屬于每一個有準(zhǔn)備的大腦!相信你們自己，勝利女神會對你微笑的!　"老師對我打氣。

　　看著老師那充滿信任的眼神，我使勁的點了點頭，滿懷信心的走進了考場。

　　溝通是釀造信心的源泉，是走向成功的捷徑!

　　關(guān)于溝通交流的作文3：

　　“站住!”老媽喊住了剛放下醬油瓶的我。我疑惑中夾雜著恐懼的眼神迅速從老媽身上移開，難道……

　　“媽，醬、醬油、買回來了，還有事嗎?”我用著試探的語氣問到。

　　“出門前怎么跟你說的，去黃阿姨那買醬油要快點回來，現(xiàn)在你看看，你看看，都幾點了!”火藥味從廚房迅速蔓延開來。

　　“我，我……”“你什么都別說了，晚飯別吃了，給我面壁思過去!這種狀況都發(fā)生過多少遍了，你還讓我罵你幾遍你才改!”

　　“不吃就不吃，面壁就面壁!不吃我還省了以后要減肥呢!”我強忍淚水，略帶哭腔吼回去，不就是買醬油回來晚了嗎?至于這么兇嗎?

　　我轉(zhuǎn)過頭，把老媽難看的臉?biāo)υ诤竺?，跑回房間。隨之而來就是“砰”的關(guān)門聲。門隔開的是兩處空間，心隔開的是兩道鴻溝。窗外的天空像在迎接一場久違的大雨，陰沉陰沉。烏云把原本晴朗的天空遮得密不透風(fēng)，是暴風(fēng)雨的前兆嗎?看著窗外的我，眼淚像泛濫的洪水，越過堤壩洶涌而出。委屈堵在喉嚨，想說，說不出。

　　“丫頭!”唉，老媽肯定是問我經(jīng)過一個晚上的思考悟出什么了。又是這招，您不煩我都厭了。剛想說：“媽，我沒錯。”老媽說了一句，什么?是“對不起”?我、我沒聽錯吧。我瞟了老媽一眼，天吶，什么世道!強悍的老媽也會說“對不起”了!

　　“昨天你怎么不告訴我是黃阿姨多找了錢你去還錢呀!如果今天不是她告訴我，你還真想我繼續(xù)誤會你呀，昨天是我不對，火氣大了些，別生氣呀。你總是一聲不吭我怎么知道你的想法呢?下次別這樣了，有什么說出來大家一起解決，知道嗎?”

　　“嗯，我知道了，媽，昨天對你吼，對不起，不會有下次了。”我說完不好意思地往房間溜。

　　“昨晚那面好吃嗎?我還特意煎了兩個蛋呢!”我驚訝地回過頭，老媽得意地笑著。

　　“什么?您煮的?我還以為是老爸呢!”

　　其實，生活就需要溝通，那是一座跨在鴻溝上的橋梁。只要我們能換位思考，很多時候都可以化解不必要的誤會。在被怒氣溢滿大腦時，為什么不靜下心來仔細(xì)想想呢。請記住，母親對子女的愛是最無私的。等到我們把所有愚味都淘盡，就會看到沉在最底下的智慧。