溝通是一個(gè)永恒的話題。以下是關(guān)于心靈的溝通作文，供大家閱讀。

　　心靈的溝通作文1：

　　親愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好，我有許多話不能與你們當(dāng)面說(shuō)，我就在信上給你們說(shuō)吧!

　　我在你們心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你們都可以做你們樂(lè)意做的事　，而且干錯(cuò)了，我也不能批評(píng)，要不就會(huì)說(shuō)什么“不孝順”。“沒(méi)大沒(méi)小”之類(lèi)的話，可是我就不一樣了，處處受你們的管，不能自己做我自己喜歡的事，要是做錯(cuò)了，你們又是批評(píng)，又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完，誰(shuí)叫我是小孩呢?

　　我在你們心中，永遠(yuǎn)不懂事，你們說(shuō)話時(shí)我不能插嘴，只要一插嘴，你們就會(huì)對(duì)我說(shuō)："去，去，一個(gè)小孩子懂什么，一邊玩去”唉!真沒(méi)辦法，其實(shí)我都明白，有時(shí)我懂的你們不一定懂。

　　我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù)，考好名次，可那容易嗎?每天我都做老師布置的 作業(yè)，幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間。你們每天圍著我嚷著分，分，分的，好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績(jī)不理想，就要挨你們的責(zé)備。

　　我有許多心里話，卻不敢真實(shí)、大膽地告訴你們，因?yàn)槿f(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，你們一繃臉，誰(shuí)知道會(huì)有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來(lái)臨。

　　唉，你們什么時(shí)候能替我多想想啊!

　　祝你們工作順利，萬(wàn)事如意!

　　你們的女兒：唐甜

　　2009年3月1日

　　心靈的溝通作文2：

　　溝通，就如那一縷清風(fēng)，輕輕地捋過(guò)你的發(fā)梢，慢慢地駐進(jìn)你的胸膛;溝通，就似那一杯甜橙，靜靜地吻過(guò)你的兩唇，緩緩地滑進(jìn)你的心房;溝通，就是那一陣淡香，暖暖地觸過(guò)你的鼻尖，漸漸地飄進(jìn)你的魂靈......因?yàn)闇贤?，兩個(gè)單純卻又豐富的心靈彼此相視而笑，因?yàn)闇贤?，兩個(gè)相親卻又反目的親人彼此相互而擁。

　　漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我們有了自以為是的成熟，自主，自由，甚至是權(quán)利。但是父母仍然一如既往地噓寒，永無(wú)止息地“鼓勵(lì)”，不可撼動(dòng)地“理想”，就這樣，我們開(kāi)始忘記了父母慈祥的笑臉，父母開(kāi)始忘記了我們無(wú)暇的想法。

　　臨近高考的最后一次放假，想回家了，想念家里可口的飯菜，溫暖的床，還有那沒(méi)有課堂的臥室，但是又害怕回家，更害怕電話那頭嘈雜的啰嗦，于是這次回家前沒(méi)有給家里電話。和往常一樣，一到家我就一個(gè)箭步回自己的房里，反鎖房門(mén)，拿出MP5，聽(tīng)著梔子花開(kāi)，有點(diǎn)傷感，也有些許期待。“咚咚”是媽媽?zhuān)?ldquo;今天怎么突然回來(lái)了，你怎么一回家就進(jìn)自己的房里，具體什么時(shí)候高考，要準(zhǔn)備什么，在哪里考試，我們得早點(diǎn)訂房間，還有......”“我怎么知道，還沒(méi)通知。”我有點(diǎn)不耐煩了。“砰砰砰”，更大的敲門(mén)聲，是爸爸“你先把門(mén)打開(kāi)，隔著門(mén)跟你媽說(shuō)話像什么話!”我總有自己的理由，“我在看書(shū)，其他的事一會(huì)再說(shuō)。”安靜了。

　　過(guò)了好一會(huì)，肚子“咕咚咕咚”敲起了鼓，翻箱倒柜房里沒(méi)有零食，我小心地打開(kāi)門(mén)，決定找點(diǎn)吃的，可是客廳里廚房里什么也沒(méi)有，只剩下墻上那滴答滴答的時(shí)鐘聲，“媽?爸?”我四處看了看，“到吃飯的點(diǎn)了，他們?nèi)ツ牧?”實(shí)在餓得難受，我又找了一圈，還是沒(méi)有丁點(diǎn)兒收獲，這時(shí)時(shí)針也不解風(fēng)情地指著8，我開(kāi)始坐在沙發(fā)上胡思亂想了，難道他們又去打牌了?還是去逛街了?難道剛剛沒(méi)開(kāi)門(mén)，他們生氣了，自己出去吃飯了?怎么還有這樣的父母啊?越是這樣想著，我越是生氣，開(kāi)始摔書(shū)本，摔房門(mén)，大哭，大鬧。“鈴鈴鈴鈴”家里電話響了，是媽媽?zhuān)?ldquo;不接”摔了電話，我氣沖沖地跑回房里。不久，他們回來(lái)了，爸爸推開(kāi)我忘記反鎖的門(mén)，“你在家，怎么不接電話，接個(gè)電話能耽誤你多少時(shí)間，害得你媽干著急!”“已經(jīng)被餓死了!哪像你們?cè)谕饷娉韵愕暮壤钡?”莫明的氣還未消，又遭到爸爸的指責(zé)，我更是怒火沖天，就這樣又吵起來(lái)了，可是這次沒(méi)多久，媽媽也跟著哭了，突然爸爸怒吼著，“你這次回來(lái)沒(méi)打招呼，你媽還不得臨時(shí)去買(mǎi)菜給你補(bǔ)腦，下班連口水都沒(méi)喝，跑遍了菜市場(chǎng)，腿都扭傷了，你這沒(méi)良心的還不知好歹!”盡管已經(jīng)氣急敗壞的我，聽(tīng)到媽媽扭傷腳了，不再頂嘴了，但是死要面子，仍然不肯認(rèn)錯(cuò)。

　　家里終于安靜了。爸爸在做飯，媽媽在擦藥，我抬起沉重的頭，看著鏡子里滿是淚痕的臉，平靜了。書(shū)桌角擺放著《青春期的孩子如何與父母溝通》，順手翻了翻，“在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對(duì)此不能否認(rèn)，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。”

　　是啊，何必那么計(jì)較，就算父母錯(cuò)了，也不要與父母掙個(gè)高低，即使贏了又能怎樣，也不一定能給自己帶來(lái)快樂(lè)，何況這次自己是有點(diǎn)過(guò)分，不了解情況，瞎想，亂想，才會(huì)有如此矛盾，給父母認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不丟面子，反而通過(guò)溝通可以讓自己丟掉包袱，消除與父母之間的障礙，得到更多的愛(ài)與快樂(lè)。

　　正當(dāng)我要開(kāi)門(mén)出去認(rèn)錯(cuò)時(shí)，媽媽一瘸一拐地進(jìn)來(lái)了。我們相視而笑，“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”于是那天晚上我們一家人促膝而談，大家敞開(kāi)心胸把埋藏在心里的話盡情地說(shuō)出來(lái)。其實(shí)父母仍然是愛(ài)我的，只是望子成龍，望女成鳳的愿望不得不讓他們變得更加嚴(yán)格，表現(xiàn)出來(lái)的就是啰嗦，嘮叨。而我的追求獨(dú)立，渴望自由，表現(xiàn)出來(lái)就是叛逆。

　　與父母溝通，就是推心置腹的談話，就是心靈之間的碰撞。不僅要學(xué)會(huì)與父母溝通，與朋友，同學(xué)，老師，甚至將來(lái)職場(chǎng)上的同事，領(lǐng)導(dǎo)，我們都要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地溝通，促進(jìn)兩個(gè)心靈的交流。

　　心靈的溝通作文3：

　　天傍晚，回到家里。媽媽總是在廚房里做飯炒菜，而爸爸在房間里寫(xiě)教案。我放下書(shū)包，自己看電視。

　　每個(gè)晚上都這樣度過(guò)：我在臺(tái)燈下看書(shū)、寫(xiě)作業(yè);爸爸寫(xiě)教案;媽媽自己看電視節(jié)目。我多么希望父母能和我溝通溝通，聽(tīng)聽(tīng)我一天的開(kāi)心事和傷心事啊!

　　在一天的晚上，我們依舊那樣：我在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè);爸爸寫(xiě)教案;媽媽自己看電視節(jié)目。忽然，“啪”的一聲，一片黑暗，停電了。這時(shí)，父親拿出一支蠟燭，點(diǎn)燃。燃燒的蠟燭發(fā)出微弱的光。大家都圍在桌子旁，父母訴說(shuō)他們的往事，我也講了一些學(xué)校里的開(kāi)心事，大家都在歡笑。

　　忽然又是“啪”的一聲，強(qiáng)光射過(guò)來(lái)，來(lái)電了。我們都停止了笑。媽媽說(shuō)：“快去做作業(yè)。”我很快地回到了房間……

　　我想：要是每晚再多停幾次電，我和父母就有了更多溝通的機(jī)會(huì)。