與媽媽溝通作文600字

　　媽媽是我們的愛人，很想孝順?biāo)?，但總是控制不住去惹她生氣難過。下面是小編整理的與媽媽溝通作文600字，希望可以幫助大家更好地與最愛的媽媽溝通。

　　與媽媽溝通作文600字1：第一次的真心溝通

　　“今天是我們班出生的日子!也是你們的家長和學(xué)校結(jié)婚的日子!”這是我們的老師說的一句話。聽到這話，同學(xué)們不約而同地說--“這是一場家長會。”對，就是家長會。是曾經(jīng)讓我們的好同學(xué)無比溫暖，讓壞同學(xué)感到晴天霹靂的家長會嗎?是曾經(jīng)讓好同學(xué)家長感到無比自豪，讓壞同學(xué)的家長只想拿著棍子到處打他們的孩子的家長會嗎?不，不是。是今天我們剛剛開過的這次家長會。五年級的第一次家長會。

　　因為這是我們升入五年級的第一次家長會。以前也聽別的同學(xué)說。家長會是非常可怕的，尤其是壞同學(xué)，絕對會讓他遭到一頓毒打的。所以我們都很不期待這次的家長會。

　　中午，學(xué)校里象炸開了鍋，人聲鼎沸。家長們幾乎都到齊了。一點四十分，老師們也來了，家長會按時舉行了。我們同學(xué)們派折兌在操場上上體育課?？墒且粋€小時的家長會卻變得好漫長。我們也就沒心思玩了。家長會終于在同學(xué)們的急切等待中結(jié)束了。

　　這次家長會上，我家是我媽媽來參加的。家長會結(jié)束后，我送媽媽時，媽媽什么也沒有說。其他的家長也沒有說什么。只是有一些家長在與老師私下交談著。同學(xué)們有的就很疑惑。

　　可是難題緊跟著就隨之而來了。語文老師讓我們寫一篇和家長交流和溝通的作文，內(nèi)容是在家里和爸爸媽媽談?wù)撘幌逻@次的家長會的情況。

　　放學(xué)后回到家，我便想起了這次的任務(wù)和作文來。平時，我?guī)缀鯖]有和家長溝通過。所以這次對我來說，真是個難題，更是個考驗。唉!師命難違呀!我只好硬著頭皮走到廚房，蹭到媽媽的身旁說：“媽媽，今天的家長會都說的什么內(nèi)容呀?”媽媽說：“老師說了作文的題目，還表揚了幾個同學(xué)。”我吞吞吐吐的說“媽媽，老師讓我們與家長溝通溝通，和家長說說真心話，然后寫一篇作文。媽媽，您能幫我完成這項作業(yè)嗎?”媽媽笑了。“好!老師在家長會上說了這個問題。我也認(rèn)識到了這是對孩子的成長有很大的幫助的事。所以，我們要做朋友。你就敞開心胸把我當(dāng)你的朋友，有什么困難和問題都來找我，我來幫助你。我就是你的智囊團，好嗎?”我驚訝的說：“好!”媽媽又說：“平時我和你爸爸都不太管你，開完家長會，我才知道，教育子女不僅要提供物質(zhì)上的支持，還要給孩子精神方面的支柱!女兒，原諒媽媽吧!”我點了點頭，淚也隨著流了下來。媽媽問：“你哭什么?”我說：“因為我聽到媽媽說的這些話，我太高興了。以前我看到別人的女兒和爸爸媽媽在一起說說笑笑的，我都好羨慕。”媽媽也歉意的說：“那我們也和別人家一樣，說說笑笑。”我高興地說：“媽媽，那我給你提提意見好嗎?”媽媽點了點頭說：“好!”我接著說：“平時，我有很多的問題問您，您總是說沒空。搞的我也不知該去問誰。我也知道您工作忙，沒時間。我也會做家務(wù)事了，您就讓我?guī)鸵粠湍?。好讓您可以有時間幫幫我，好嗎?”媽媽欣慰的回答：“好，女兒!原來你有這么多心事?？磥砦疫@個媽媽是該換換教育的方式了。”我急忙分辨：“不，媽媽。這不是您的錯!是我應(yīng)該早和您談?wù)勑牡?，是?yīng)該讓家長會早開的!”我和媽媽都高興地笑了。

　　于是，我就提筆寫下了這篇文章。我這才認(rèn)識到應(yīng)該多與父母談?wù)勑?認(rèn)識到家長會并不是那么可怕!

　　與媽媽溝通作文600字2：在和媽媽的溝通中成長

　　我雖然長這么大了，可是跟媽媽溝通過的次數(shù)可謂是屈指可數(shù)，但是就是這極少的溝通使我受益匪淺，讓我成長。就拿那一次的溝通來做例子吧。

　　有一段時間我的成績呈現(xiàn)出一路下滑的趨勢。當(dāng)時的我很無奈也很困惑。我不知道到底是因為什么導(dǎo)致我的成績一落千丈，于是我就鼓起巨大的勇氣主動找到了媽媽，讓媽媽幫我分析其中的原因。

　　那天下午，我和媽媽在一個屋子里面對面而坐，媽媽問我找她有什么事。我張了張口，卻不知怎么回答。媽媽問我：“是不是在學(xué)習(xí)上遇到困難，還是在生活上遇到難題?”我接著媽媽的話說：“是我的學(xué)習(xí)一路下滑，只退不進，我不知道是什么原因。”媽媽沉默了許久，她問我：“那你能把這段時間發(fā)生了什么事，你心里想的什么，告訴我嗎?”媽媽看著我的眼睛，使我無法抗拒。所以我就把這一段時間所發(fā)生的事和我內(nèi)心的想法全都告訴了媽媽。

　　媽媽聽完我的訴說后，她說：“你之所以成績會下滑的原因是：第一，你剛剛過完暑假進入學(xué)校，一個暑假以來你已經(jīng)習(xí)慣了每天自由自在的生活，所以剛進入學(xué)校還不習(xí)慣。第二，是因為你剛剛離開小學(xué)步入初中，在小學(xué)你已經(jīng)習(xí)慣了自由自在每天有父母照顧你的生活，每天回家可以看到父母。你的依賴性太大了，在初中沒有父母可以依賴，所以生活上

　　不會照顧自己而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。第三，是剛進入一個陌生的環(huán)境，見到陌生的同學(xué)不習(xí)慣。你要慢慢成長，要適應(yīng)學(xué)校的生活，要擺脫對父母的依賴，學(xué)會自己打理自己的生活，還要適應(yīng)陌生環(huán)境，學(xué)會與新同學(xué)成為朋友互幫互助。”

　　聽了媽媽的話后我恍然大悟。我明白了致使我成績下滑的重要原因。媽媽的話語時常在我耳畔回響，鞭策著我刻苦努力勇往直前。果然，在期中考試中，我取得了一個令人欣慰的好成績。

　　在和媽媽的溝通中我慢慢變得懂事，學(xué)會成長，每次溝通總能使我收獲很多，受益終生。

　　與媽媽溝通作文600字3：媽媽和我的溝通

　　今年暑假發(fā)生了許多叫我難忘的事情，但最令我難忘的是我和媽媽之間的一個故事，讓我更加了解父母，同時父母也更加了解我。那是一個滿天繁星的夜晚，我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，我突然想起羅阿姨又打電話來叫我明天繼續(xù)去補習(xí)閱讀和作文。我歪著腦袋問媽媽：“媽媽，明天我還去不去羅阿姨家補習(xí)閱讀和作文?”媽媽一點也不猶豫地回答：“去吧!羅阿姨給媽媽講了這事，媽媽也答應(yīng)了。”這時我一下就不高興了，因為我、媽媽和羅阿姨已經(jīng)講好了補習(xí)的時間，已經(jīng)補完了，為何還要讓我去?我覺得不公平，媽媽和羅阿姨說話不算數(shù)。

　　于是我理直氣壯地對媽媽說：“我為什么還要去?不是已經(jīng)補完了嗎?”見我說話的樣和語氣，媽媽也有點不高興了，便對我說：“你多學(xué)點知識不行嗎?何況事情總是有變化的，理解一下。”我實在忍不住了，大聲叫道：“我不去!我不去!你們大人說話就是不算數(shù)，經(jīng)常擅作主張，我還有自己的安排。”媽媽聽后，頓時來了氣：“就你，哼!這么大聲干啥?我是你媽，當(dāng)然有權(quán)力安排你的時間，多學(xué)點東西是件好事，你為什么不懂大人的用心良苦。”“為什么?為什么?你們老變卦，我就是不去!”說完，我便哭了。媽媽見狀，也生氣不理我了。

　　第二天早晨，我還是提著小包去上了補習(xí)課。但羅阿姨講什么，我都聽不進去。羅阿姨看見我心不在焉的，問我：“嘉嘉，你怎么了?”我只是勉強地笑了笑，說：“沒什么，昨晚沒睡好。”回到家，我還是不高興。媽媽看出了我的心思，叫我坐下，對我說：“你雖不愿意，但你還是去了，媽媽很高興，可……”“可是什么?”，我還沒等媽媽把話說完，便插了進去，“你們大人做事，總不問問我們的感受，這個假期都上了一個月的補習(xí)班了!”媽媽語重心長地對我說：“媽媽都是為你好，想到你長大后有出息，語文這方面決不能差，你要了解媽媽的苦心和阿姨的好意呀!這件事媽媽忽略了你的感受，以后注意。”……在和媽媽的交談中，我更懂得媽媽的辛苦，我不能任性。通過溝通，我和媽媽的心越貼越近。