與同學(xué)老師溝通的作文(2)
與同學(xué)老師溝通的作文
與同學(xué)老師溝通的作文篇4：溝通
生活無處不需要溝通，與朋友之間需要溝通，與父母之間需要溝通等等。即使你有語言上的障礙，你也要通過各種方式和他人進行溝通。
假如你進入一個新的環(huán)境，你就需要溝通。比如說，你進入了一個新的班級，那么同學(xué)之間的溝通是不可缺少的，如果你不試著與新同學(xué)進行溝通，封閉自己，只會使自己陷入孤立，但如果積極地與同學(xué)進行溝通，我們就會認識更多的新同學(xué)，分享更多的經(jīng)驗和快樂，同時也會被更多的人接納。我們要學(xué)會與同學(xué)進行溝通，開放自我，友誼之樹才會枝繁葉茂。
與父母之間更需要溝通，只要你善于與父母進行溝通，那么你與父母也能成為無話不談的朋友，我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞關(guān)于自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母更加了解自己。比如有時候?qū)W習(xí)成績不理想，不能隱瞞父母更不能欺騙父母，即使他們會對我們作出批評，可他們畢竟是愛我們的，不會對我們做出有害的行為。在生活上，有時可能會有一些小矛盾，兩代人畢竟存在差異，難免有不同的觀點，正因為有分歧，所以才要溝通，不能因為賭氣不跟父母說話，要坐下來耐心地跟父母解釋，找到雙方滿意的結(jié)果，即使有時是父母的不對，也不能生父母的氣，要多體諒父母，不要非與父母爭個高低上下，更不能為了所謂的面子而胡鬧，最重要的是善于溝通，給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福。
溝通是人與人之間心靈的橋梁，沒有了溝通，你就會沒有朋友，更得不到他人的愛，體諒與理解，在這個社會跟本無法生存，所以我們要學(xué)會溝通，建立人與人之間的友好關(guān)系。
與同學(xué)老師溝通的作文篇5：我學(xué)會了與同學(xué)溝通
生活中的許多煩惱都來自于人與人之間的隔閡，同學(xué)與同學(xué)之間要是因缺少溝通而產(chǎn)生誤會就仿佛會成為一條無法逾越的溝壑，阻隔這兩人之間的關(guān)系。
記得有一次我和同學(xué)約好在第二天下午三點一起去打乒乓球，可是到了第二天下午，我在乒乓球案子前左等右等，確不見那個同學(xué)的身影。到了下午四點多，那位同學(xué)還是沒有來，我頓時火冒三丈，一位他是在欺騙我，便生氣的回到家里。于是我和他之間的誤會就有此產(chǎn)生了。在以后的幾天里，我只要以見到他立刻就扭頭走，一句話也沒跟他說。
可是我們兩畢竟是同學(xué)啊，我終于有一天難以按耐住自己的心情，來到他跟前，氣憤的問道--
“你那天為什么沒有來?”
“我那天是要來的，可是在路上卻不幸被一只狗咬傷了，本想打電話說一聲，可你家一直沒人接。”
“哦?那你為什么事后不告訴我啊?”
“我是要跟你解釋的，可你一見我扭頭就走，我哪里有機會啊……”
看來我真的是冤枉了他啊，我向他道了歉，并且保證以后做事前一定要分清青紅皂白啊!
哎，是啊，正是因為我和同學(xué)之間的溝通太少，才導(dǎo)致了這個誤會的發(fā)生。
看來溝通是多么重要啊，我想只要和同學(xué)之間多一些溝通，這些誤會、隔閡就一定會消除。要知道溝通就猶如人與人之間的橋梁、索道啊!
溝通是生活中絕對不可以卻少的一部分啊!
與同學(xué)老師溝通的作文篇6
老師，在教師節(jié)到來之際，我祝你節(jié)日快樂。
老師，我是一個性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的時候，我很害怕和老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教?？勺詮哪銇斫涛覀冮_始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。
老師，我喜歡聽你講的課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動，如：演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設(shè)計組織的活動，使許多同學(xué)得到鍛煉，膽子大了些，性格開朗多了，敢于與同學(xué)交流了。因此，我們班不但成績提高了許多，而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。
老師，我尊敬你，愛戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因為你在抽同學(xué)回答問題時，總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說錯了，你說沒關(guān)系，下次注意聽?？僧?dāng)你抽到差生時，說錯了，你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師，我請你以公平的態(tài)度去對待每一個同學(xué)，不論優(yōu)生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了，要想法使他(她)成績更加好起來，可以告訴他(她)：“你有所進步，要更加努力學(xué)習(xí)。”
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取，以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。
老師，你是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是一位靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是一位威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
老師，你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。
。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，二十年了，老師你還好嗎?
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!!
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