與人交往中恰到好處的運(yùn)用幽默，就能讓我們走上成功。幽默能使激化的矛盾變得緩和，從而避免出現(xiàn)令人尷尬的場面，化解雙方對(duì)立嚴(yán)肅的情緒，使矛盾和問題能夠更好地得到解決。幽默能使人在輕松的氛圍中結(jié)交更多的朋友，增進(jìn)友誼。下面是學(xué)習(xí)啦小編發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于社交中的幽默，供你參考。

　　邏輯錯(cuò)位式幽默

　　說話行文要合情合理，也就是符合邏輯。幽默趣味恰恰是從邏輯上不通的地方開始，這種情理上不通的邏輯作為一種出乎意料的結(jié)果讓人們?nèi)炭〔唤?，很像現(xiàn)在滸的腦筋急轉(zhuǎn)彎和“魔鬼詞典”。這種邏輯錯(cuò)位工幽默在啟老的言談中也是常見的。

　　自我解嘲式幽默

　　自古及今，名人似乎或多或少有點(diǎn)名人的傲氣和架子。這種傲氣和做派在“國寶級(jí)”的啟老身上很難找到。以做人論，他的謙和與幽默是有口皆碑的。他自覺地將自己作為一介平民放到市井中體驗(yàn)。這使得他的見解比那些高深莫測的學(xué)者多了一層親近感。啟老的自我解嘲常常令人忍俊不禁。

　　1995年11月的一天，數(shù)十位學(xué)者會(huì)聚北師大討論啟老的新著〈漢語現(xiàn)象論叢〉，大家對(duì)這部別開生面的著作給予高度評(píng)價(jià)。討論結(jié)束前，一直正襟危坐、凝神傾聽的啟老站起來，表情認(rèn)真地說：“我內(nèi)侄的孩子小時(shí)候，他的一個(gè)同學(xué)跟他一塊上家來玩。有時(shí)我嫌他們鬧，就跟他們說，你們出去玩吧，乖，啊?如此幾次，終于有一天，我聽見他倆出去，那個(gè)孩子邊下樓邊不解地問：那個(gè)老頭老說我們乖，我們哪兒乖啊?今天上午聽了各位的發(fā)言，給我的感受就像那孩子，我不禁要自問一聲：我哪兒乖啊?”靜靜的會(huì)場里伴隨著輕松的歡笑，響起了熱烈的掌聲。

　　真是令人拍案叫絕啊!一則故事，一段比興，傳達(dá)了謙虛，暗含了感謝，表現(xiàn)出童真般的風(fēng)趣和幽默。善于“取笑”自己的人，自己也就樂在其中了。笑過之后，我們更能體會(huì)到啟老的坦白和謙虛。是啊，啟老不愿讓別人把自己的擺上“神壇”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嘲拜，寧愿走下來和“追星族“們稱兄道弟。

　　一語雙關(guān)式幽默

　　雙關(guān)，利用語言或語義條件，有意使語句同時(shí)關(guān)顧表面和內(nèi)里兩種意思，造成“言在此而意在彼”的表達(dá)效果。啟老具有濃厚的語言文化功底。在他的言談中，信手拈來的雙關(guān)幽默比比皆是。

　　在北大校園內(nèi)，師門弟子愛戴、尊敬啟才，見面總愛稱他為“博導(dǎo)”(博士生導(dǎo)師)。啟老樂呵呵地說：“老朽垂垂老矣，一撥就倒，一駁就倒，我是‘撥倒’，不撥自倒矣!”把在場的人都逗樂了。

　　啟老是我國最早一批“博導(dǎo)”，學(xué)術(shù)精深，德高望重，不像后來的某些“博導(dǎo)”濫竽充數(shù)，“一撥就倒”。他的話表面上指自己年歲已大，所以“一撥就倒”，和“垂垂老矣”相互映襯，說自己“一駁就倒”，實(shí)際上是說自己雖然是博導(dǎo)，但是在學(xué)術(shù)上絕不倚老賣老，以權(quán)威自居。啟老利用諧音雙關(guān)，巧解“博導(dǎo)”，以謙和的態(tài)度冷靜地看待自己的成就。從中，我們足以看到啟老淡泊名利，灑脫人生，超然物外的境界。對(duì)照現(xiàn)在某些并無真才實(shí)學(xué)，卻頂著“博導(dǎo)”之名招搖過市的人，這些人在啟老面前，難道不感到慚愧么!

　　啟老晚年身體不是很好，常鬧些不大不小的毛病。即使生病，他也不忘幽默一番。前些年因心臟病幾次住院，他就笑對(duì)人說：“我的心壞了壞了的!”面對(duì)著藐視病魔，笑對(duì)人生的啟老，為他的健康憂心忡忡的親友，懸著的心恢復(fù)了平靜。

　　啟老在這里運(yùn)用了語義雙關(guān)的手法。“我的心壞了”，表面上“心”是指心腸、心眼兒，實(shí)際上是指身體器官“心臟”。熟悉啟老的人都知道啟老有兩不怕，一不怕病，二不怕死。他能笑看世界，傲視萬物。疾病和死亡又算得了什么呢?這樣豁達(dá)的胸襟，這樣樂觀的情懷，令人肅然起敬。